Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Nghề nghiệp - Thơ: Bé làm bao nhiêu nghề

 Giáo án thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện
 Chủ đề : Nghề nghiệp
 Tên bài thơ : BÐ LµM BAO NHI£U NGHÒ
 Lứa tuổi : 4 - 5 tuổi
I / Môc ®Ých yªu cÇu 
1 KiÕn thøc :
-TrÎ nhí tªn bµi th¬ bé làm bao nhiêu nghề, tªn t¸c gi¶ “ Yên Thao” .hiÓu néi dung bµi 
th¬ : Bài thơ nói về ban nhỏ hàng ngày đến nhà trẻ được chơi rất nhiều trò chơi,đó là trò 
chơi xây dựng,trò chơi làm thầy thuốc,trò chơi cô nuôi và nhiều trò chơi khác nữa và khi 
về nhà bạn nhỏ lại là cái cún đáng yêu của mẹ.
-Trẻ biết đọc thơ theo cô
2. Kü n¨ng : 
- Ph¸t triÓn ng«n ng÷ cho trẻ.
- Rèn kỹ năng lắng nghe,chú ý,ghi nhớ cho trẻ
3 Th¸i ®é :
- Trẻ biÕt yªu quý vµ tôn trọng những người lao động,và các sản phẩm .
II / ChuÈn bÞ :
- Chuẩn bị của cô : Bài soạn powerpoint, các hộp quà
- Chuẩn bị của trẻ : Trẻ ngồi theo đội hình chữ U
III /C¸ch tiÕn hµnh
 Ho¹t ®éng cña c« Ho¹t ®éng cña trÎ 
 Ho¹t ®éng 1 .¤n ®Þnh tæ chøc , gây hứng thú
 - Các con ơi hôm nay cô sẽ tổ chức cho lớp mình cùng - Ngåi ngoan 
 tham dự chương trình “ bé yêu thơ” cô là người dẫn 
 chương trình và các con là những vị khách mời. - Trẻ vỗ tay
 Chúng ta cùng nổ một tràng pháo tay thật lớn để chúc 
 cho chương trình của chúng ta thành công tốt đẹp.
 Chương trình bé yêu thơ gồm có 3 phần:
 + Phần thứ nhất : Lắng nghe và cảm nhận
 + Phần thứ hai: Bé thể hiện tài năng 
 + Phần thứ ba: Ai thông minh hơn
 Ho¹t ®éng 2 . Nội dung
 Đầu tiên sẽ là phần thi thứ nhất “lắng nghe và cảm 
 - L¾ng nghe 
 nhận” của chương trình bé yêu thơ, để thể hiện tình yêu 
 thơ ca sau đây chúng mình cảm thụ bài thơ cùng cô 
 nhé.
 * C« ®äc mÉu lÇn 1: Cô đọc diễn cảm
 Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ “ Bé làm bao - L¾ng nghe 
 nhiêu nghề “ của tác giả “ Yên Thao” - Bé làm bao nhiêu nghề tác 
 - Cả lớp nhắc lại tên bài thơ tên tác giả giả Yên Thao
 *C« ®äc mÉu lÇn 2 : Theo hình ảnh minh họa
 + Nội dung : Mỗi bạn nhỏ đều có một ước mơ cho chúng ta đó là phần thi : Ai thông minh hơn
- Ở phần thi này các con sẽ phải nghe và trả lời câu hỏi - Lắng nghe cô 
mồi câu trả lời đúng sẽ được nhận một hộp quà của 
chương trình.
* Câu hỏi đàm thoại - Bé làm bao nhiêu nghề tác 
- Bài thơ có tên là gì? Của tác giả nào? giả Yên Thao
- BÐ ®Õn nhµ trÎ được ch¬i nh÷ng nghÒ nµo? - Thợ nề,thợ mỏ,thợ hàn..
- Nghề thợ nề làm nên những gì? - Xây nên bao nhà cửa
- Chữa bệnh cho mọi người là nghề gì? - Thầy thuốc
- Xúc cơm cho bé ăn là nghề gì? - Nghề cô nuôi
- Chiều mẹ đến đón về bé trở thành ai? - Bé là cái cún
* Giáo dục : Các con ạ tất cả các nghề đều rất là có ích 
cho xã hội và đáng chân trọng vì vậy các con phải biết 
tôn trọng những người lao động và sản phẩm của họ - Lắng nghe cô nói
làm ra và ở lớp các con nhớ phải giữ gìn đồ chơi cẩn 
thận chơi xong nhớ cất vào đúng nơi quy định.
- Bây giờ cả lớp cùng đứng dậy đọc lại bài thơ nào - Cả lớp đọc lại bài thơ
-Trong chương trình ngày hôm nay bạn nào cũng rất 
ngoan và rất giỏi cô khen tất cả các bạn nào.
Hoạt động 3 : Kết thúc 
 - Chương trình bé yêu thơ đến đây đã kết thúc hẹn gặp - Nghe cô nói
lại tất cả các bạn vào chương trình lần sau Làm nhiều việc thiện
 Tập luyện tăng gia
 Bảo về nước nhà 
 Là nghề bộ đội
- Chúng mình vừa đọc xong bài đồng giao nói về ghề 
gì? - Ve vẻ vè ve
- Các con có biết nghề y hay còn gọi là nghề chăm 
sóc sức khỏe làm công việc gì không? - Trẻ trả lời
 Ho¹t ®éng 2 . Nội dung 
a.Trò chuyện về nghề y
 - Để biết được nghề y hay còn gọi là nghề chăm sóc 
sức khỏe làm những công việc gì và cần những dụng 
cụ gì thì hôm nay chúng mình cùng nhau tìm hiểu 
nhé.
- Chúng mình cùng hướng lên màn hình xem đây là 
ai?
- Tại sao con biết là bác sỹ? - Bác sỹ 
- Bác sỹ mặc quần áo như thế nào? - Vì bác sỹ mặc quần áo trắng
- Bác sỹ làm việc ở đâu nhỉ? - Áo màu trắng ,mũ màu trắng
- Đúng vậy nơi làm việc của bác sỹ là ở các bệnh - Ở bệnh viện,trạm y tế
viện và trạm y tế đấy.
- Bác sỹ làm những công việc gì?
( hỏi 3 - 4 trẻ) - Khám chữa bệnh,kê đơn 
- Đúng rồi hàng ngày bác sỹ làm những công việc thuốc,chăm sóc bệnh nhân
khám chữa bệnh,kê đơn thuốc ,chăm sóc bệnh nhân...
- Các con nhìn lên đây ,đây là những hình ảnh bác sỹ 
khám bệnh ,kê đơn thuốc,chăm sóc bệnh nhân.. - Trẻ nhìn lên màn hình
- Khi khám bệnh bác sỹ cần những dụng cụ gì?
( hỏi 3 - 4 trẻ)
- Để biết được những ý kiến của các con có đúng - Trẻ kể
không bây giờ cô và các con cùng đứng dậy đi thăm 
phòng khám y tế của trường mình nhé các con phải 
đi cẩn thận không xô đẩy nhau và cùng đọc bài thơ 
làm bác sỹ nào? - Lắng nghe cô
- Đến nơi rồi chúng mình hãy cùng nhìn lên đây nào 
- Đây là cái gì ?
- Chúng mình hãy cùng nói với cô nào ống nghe. - Trẻ nói ống nghe
- Ống nghe dùng để làm gì? - Để khám bệnh
- Bạn nào đã được bác sỹ hay bố mẹ mình dùng ống 
nghe để khám bệnh cho chưa ?
- Bây giờ cô mời một bạn lên đóng vai làm bác sỹ để 
khám bệnh cho bệnh nhân và một bạn sẽ làm bệnh - Trẻ đóng vai mũ màu trắng có chữ thập đỏ hay chữ có nét sổ thẳng - Lắng nghe cô nói
và nét sổ ngang là chữ thập công việc hàng ngày là 
khám chữa bệnh cho tất cả moi người.
Vì vậy chúng mình phải biết yêu quý và kính trọng 
các bác sỹ và các cô y tá các con biết chưa?
- Muốn trở thành bác sỹ chúng mình phải làm gì?
- Cô giáo dục trẻ ngoan ngoãn học giỏi nghe lời cô - Phải chăm ngoan học giỏi
giáo
- Các con rất giỏi cô thưởng cho lớp mình rất nhiều 
trò chơi chúng mình có muốn tham gia không? Vậy - Nghe cô nói
cô mời tất cả các con nhẹ nhàng về chỗ ngồi của 
mình nào
B : Trò chơi
+ Trò chơi 1 : Ai nhanh hơn
- Chúng mình nhìn xem trong rổ có gì nào?
- Bây giờ chúng mình cùng chơi trò chơi ai nhanh - Có lô tô về nghề y
hơn nhé. 
+ Cách chơi : Trong rổ có rất nhiều lô tô về dụng cụ 
của nghề y,cô yêu cầu các con chọn đồ dùng gì thì 
các con phải chon nhanh đồ dùng đó khi cô nói 1,2,3 - Lắng nghe cô
thì các con giơ cao và nói tên đồ dùng đó các con 
nhớ chưa?
+ Luật chơi : Phải giơ đúng tranh theo yêu cầu của
- Cho trẻ chơi 3 - 4 lần
- Các con chơi giỏi lắm cô khen tất cả các con nào - Trẻ chơi trò chơi
- Bây giờ các con nhẹ nhàng cất rổ ra đằng sau nào 
- Chúng mình sẽ cùng đến với trò chơi thứ hai - Trẻ cất rổ
* Trò chơi 2 : Chọn đồ dùng nghề y
 - Cách chơi : Cô chia lớp mình làm 2 đội ,cô chuẩn 
bị rất nhiều dụng cụ của các nghề khi có hiệu lệnh 
bắt đầu bạn đầu tiên của 2 đội sẽ phải nhanh chân 
chạy lên chon 1 dụng cụ của nghề y sau đó chạy về - Lắng nghe cô
để vào rổ của đội mình rồi đứng xuống cuối 
hàng.Khi hết thời gian nếu đội nào chon được nhiều 
hơn và đúng thì đội đó là đội thắng cuộc các đội đã 
rõ chưa?thời gian cho hai đội là một bản nhạc
+ Luật chơi : Nếu đội nào chọn nhầm dụng cụ của 
nghề khác thì dụng cụ đó sẽ không được tính.
- Thời gian bắt đầu
* Kết thúc - Trẻ thực hiện
- Thời gian đã hết bây giờ xin mời tất cả các bạn hãy 
về chỗ ngồi của mình để cùng kiểm tra kết quả của