Giáo án Mầm non Lớp Lá - Hoạt động: Làm quen văn học - Đề tài: Thơ Đi chơi phố (GV: Hoàng Thị Hạnh - Trường MN Dĩnh Trì)

docx 6 Trang Vi Ngọc 4
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Lá - Hoạt động: Làm quen văn học - Đề tài: Thơ Đi chơi phố (GV: Hoàng Thị Hạnh - Trường MN Dĩnh Trì)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Hoạt động: Làm quen văn học - Đề tài: Thơ Đi chơi phố (GV: Hoàng Thị Hạnh - Trường MN Dĩnh Trì)

Giáo án Mầm non Lớp Lá - Hoạt động: Làm quen văn học - Đề tài: Thơ Đi chơi phố (GV: Hoàng Thị Hạnh - Trường MN Dĩnh Trì)
 GIÁO ÁN HỘI GIẢNG ĐỢT 1 
 NĂM HỌC 2018 – 2019
 Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ
 Hoạt động : Làm quen với văn học
 Đề tài: Thơ “ Đi chơi phố”
 Chủ đề: Giao thông.
 Loại tiết : Cung cấp kiến thức mới
 Đối tượng: 5-6 tuổi
 Thời gian: 25-30 phút
 Ngày soạn: 08/12/2019
 Người dạy: Hoàng thị Hạnh 
 I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
 1. Kiến thức:
 - Trẻ nhớ tên bài thơ: “Đi chơi phố”, tác giả: Trần Nhật Thu.
 - Trẻ hiểu được nội dung bài thơ nói về 2 bạn gà và vịt đi chơi phố biết chấp hành 
luật an toàn giao thông.
 - Trẻ đọc thơ diễn cảm.
 - Trẻ thuộc lời bài thơ.
 - Trẻ biết ngày 22/12 là ngày quân đội nhân dân Việt Nam.
 2. Kỹ năng:
 - Rèn và phát triển kỹ năng quan sát và ghi nhớ có chủ định.
 - Trẻ trả lời câu hỏi của cô đủ câu, rõ ràng, mạch lạc.
 - Rèn kỹ năng đọc thơ rõ ràng, mạch lạc hết ý thơ.
 - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ.
 3. Thái độ:
 - 94% trẻ hứng thú tích cực tham gia hoạt động cùng cô và các bạn .
 - Thông qua nội dung bài thơ trẻ biết chấp hành tốt luật an toàn giao thông.
 II. Chuẩn bị:
 1. Địa điểm: Trong lớp.
 2. Đồ dùng của cô:
 - Giáo án tổ chức hoạt động văn học thiết kế theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm.
 - Loa vi tinh, nhạc nền đọc thơ, câu đố.
 - Sân khấu rối.
 - Que chỉ, hình ảnh con gà, con vịt..
 - Một số câu hỏi.
 2. Đồ dùng của trẻ: - Ghế đủ cho trẻ ngồi, sắp sếp đội hình chữ U thuận tiện cho trẻ quan sát và hoạt 
động.
 - Trang phục đẹp, gọn gàng
 - Mũ vịt, mũ gà, đèn tín hiệu.
 - 3 biển báo giao thông.
 - Trang phục chú cảnh sát giao thông.
 III: TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
 Dự kiến hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của trẻ
Hoạt động 1: Gây hứng thú( 1 – 2 phút)
Chào mừng các bé đến với lớp học “bé yêu - Trẻ xúm xít cô.
thơ” ngày hôm nay. - Trẻ vỗ tay.
Đến với lớp học còn có các cô đến từ các 
trường mầm non trong huyện Yên Dũng 
chúng ta cùng chào đón các cô bằng một 
tràng vỗ tay nào.
- Cô thấy chúng mình rất ngoan cô tặng các - Trẻ vỗ tay.
con 1 hộp quà. - Trẻ lắng nghe.
- Để mở được hộp quà các bạn phải giải 
được câu đố của cô.
- Mời 1 trẻ lên mở hộp quà. - 1 trẻ lên mở hộp quà.
- Con gì đây? - Con gà.
- Con gà tiếng anh đọc là gì? - Là chick.
- Con gà sống ở đâu? - Trong gia đình.
=> Giáo dục. - Trẻ lắng nghe.
- Cô giáo cũng biết một bài thơ rất hay nói - Trẻ lắng nghe.
về bạn gà và bạn vịt đấy. Bây giờ các con 
ngồi ngoan nghe cô đọc nhé1
Hoạt động 2: Nội dung( 22 – 24 phút)
- Cô đọc thơ lần 1: diễn cảm không có tranh - Trẻ lắng nghe
minh họa.
- Với nội dung bài thơ các con vừa nghe các - 2-3 trẻ đặt tên: + Đi chơi phố.
con sẽ đặt tên gì cho bài thơ. + Vịt và gà.
- À! Đúng rồi tác giả Trần Nhật Thu cũng - Trẻ lắng nghe.
đã đặt tên cho bài thơ này là đi chơi phố 
đấy.
 Bài thơ còn được cô thể hiện trên những - Trẻ làm chú Vịt bơi về chỗ.
hình ảnh minh họa rất đẹp sinh động. Bây - Trẻ về ngồi ghế hình chữ u
giờ cô mời các con làm các chú vịt con bơi 
về chỗ ngồi nào. - Cô đọc thơ lần 2: kết hợp sa bàn rối. - Trẻ lắng nghe và quan sát.
Giảng giải nội dung: Bài thơ kể đôi bạn gà 
và vịt đi chơi phố 2 bạn rất là ngoan khi - Trẻ lắng nghe
biết chấp hành luật an toàn giao thông
 Đàm thoại:
- Cô vừa đọc bài thơ gì? - 1-2 trẻ trả lời: Đi chơi phố.
- Do ai sáng tác? - Tác giả: Trần Nhật Thu.
- Trong bài thơ có những ai? - 2-3 trẻ trả lời: Gà và vịt.
- Vịt cùng gà đi đâu? - 1-2 trẻ trẻ lời: Đi chơi phố.
Cô đọc hai câu 
 Vịt cùng gà
 Đi chơi phố - Trẻ lắng nghe.
- Đang đi thì các bạn gặp gì? - 1-2 trẻ trả lời: Gặp đèn đỏ.
- Gặp đèn đỏ vịt và gà đi thật nhanh qua - Không ạ!
đường phải không chúng mình?
- Thế gà và vịt đã làm gì? - Dừng lại ạ!
- Cô đọc hai câu
 Gặp đèn đỏ
 Dừng lại thôi - Trẻ lắng nghe.
- Ngoài đèn đỏ ra còn có đèn gì nữa? - 1-2 trẻ trả lời: Đèn vàng ạ!
- Theo con hiểu thế nào là” đèn vàng nổi” - Trẻ trả lời theo ý hiểu của mình.
- ( Nghĩa là đèn vàng được bật lên để chuẩn 
bị chuyển sang mầu đèn tiếp theo) - Trẻ lắng nghe.
- Đèn vàng nổi thì gà và vịt đi như thế nào? - 1-2 trẻ trả lời: Đi chậm ạ!
 Đi chậm thôi
 Đèn vàng nổi - Trẻ lắng nghe.
- Còn đèn gì nữa nhỉ? - 1-2 trẻ trả lời: Đèn xanh ạ!
Khi đèn xanh nổi lên thì gà và vịt dừng lại 
để chơi à? - Không ạ!
- Thế gà và vịt đã làm gì? - Gà và vịt đi thật nhanh qua đường.
- Được đi chơi phố gà và vịt cảm thấy như - 2-3 trẻ trả lời: Rất vui vẻ ạ!
thế nào? 
 Ồ vui quá - Trẻ lắng nghe.
 Sáng hôm nay
 Bao điều hay
 Nghe đến thích
- Qua bài thơ này các con thấy hai bạn gà và - 1-2 trẻ trả lời: Rất ngoan ạ!
vịt như thế nào ? 
- Các con phải làm gì? - Học tập 2 bạn khi tham gia giao thông.
- Khi tham gia giao thông các con phải tuân 
thủ luật an toàn giao thông. - Trẻ lắng nghe.
- Đèn đỏ thì sao nhỉ? - Dừng lại.
- Đèn vàng thì như thế nào? - Đi chậm.
- Còn đèn xanh thì chúng mình phải làm gì? - Đi nhanh.
=> Giáo dục: Các bạn nhớ nhé đèn đỏ thì 
các con dừng lại, đèn vàng thì các con đi 
chậm để quan sát đường, còn đèn xanh thì đi 
nhanh qua đường. Nếu các con không tuân 
thủ luật an toàn giao thông thì rất dễ sảy ra - Trẻ lắng nghe.
tai nạn.
- Đố các con biết sắp đến ngày 22/12 là - Trẻ trả lời: Ngày thành lập quân 
ngày gì? đội nhân dân Việt Nam.
- Để tỏ lòng biết ơn và kính trọng các chú 
bộ đội các con hãy học thật giỏi và đọc 
thuộc bài thơ” “đi chơi phố” để tặng các chú - Vâng ạ.
nhé!
- Khi đọc bài thơ này các con sẽ đọc như thế - Đọc to, rõ ràng.
nào?
* Dạy trẻ đọc thơ: 
- Cô cho cả lớp đọc cùng cô 2 lần. - Cả lớp đứng lên đọc thơ 2 lần.
- Cô cho trẻ đọc theo các hình thức khác - Từng tổ đứng lên đọc thơ theo hiệu 
nhau. lệnh của cô.
(Khi trẻ đọc cô chú ý động viên sửa sai cho - Nhóm nam, nhóm nữ.
trẻ, cho trẻ đọc lại câu thơ cô vừa sửa sai - Các cá nhân trẻ đọc.
cho) - Trẻ thi đua đọc nối tiếp.
Hoạt động 3: Củng cố ( 2- 3 phút)
- Cô thấy các con học ngoan bây giờ các 
con có muốn đi chơi phố cùng cô không? - Trẻ lắng nghe.
Cô mời các con đến với vở kịch đi chơi phố 
với sự tham gia của các bé lớp 4 tuổi. Bé 
 .trong vai chú cảnh sát giao 
thông, còn các bạn khác đóng vai gà và vịt 
và người đọc thơ là cô Thu Hương.
- Vở kịch xin được bắt đầu. - Trẻ tham gia chơi.
- Các con vừa học bài thơ gì? - Bài thơ đi chơi phố.
Qua bài thơ con học được gì? - Trẻ trả lời.
Đúng rồi các con phải biết chấp hành luật an - Trẻ lắng nghe. toàn giao thông khi ra đường nhé.
Hoạt động 4: Kết thúc( 1 phút)
- Các bạn ơi giờ học của chúng mình đến - Trẻ vỗ tay. 
đây là kết thúc. Xin chúc các cô luôn mạnh 
khỏe gia đình hạnh phúc, chúc các bé chăm 
ngoan học giỏi.Xin chào và hẹn gặp lại các 
bé ở giờ học sau . 

File đính kèm:

  • docxgiao_an_mam_non_lop_la_hoat_dong_lam_quen_van_hoc_de_tai_tho.docx