Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Bản thân bé - Tuần 6. Chủ đề nhánh: Cơ thể kì diệu của bé (GV: Đặng Thị Loan - Trường MN Xã Noong Luống - Năm học 2024-2025)

 CHỦ ĐỀ: BẢN THÂN BÉ
 Thời gian thực hiện chủ đề: 4 tuần (từ ngày 07/10 – 01/11/2024)
 CHỦ ĐỀ NHÁNH: CƠ THỂ KỲ DIỆU CỦA BÉ
 (Tuần 6: Từ ngày 14/10 - 18/10/2024)
* GV phụ trách chính: Sáng: Đặng Thị Loan * Chiều: Phạm Thị Bích Ngọc
Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
 - Cô đón trẻ, dạy trẻ cất đồ dùng cá nhân vào nơi quy định. Trò chuyện với 
 trẻ: Trên cơ thể chúng ta có những bộ phận và các giác quan nào?
 - Cho trẻ chơi tự do ở các góc. Cô điểm danh trẻ và cho trẻ thể dục sáng.
 * Nội dung
 - Hô hấp: Hít vào, thở ra
 - Tập trên nền nhạc bài "Bé khoẻ bé ngoan".
 - Tay: Co và duỗi tay
 - Lưng, bụng: Quay người sang trái sang phải
 - Chân: Đứng, một chân đưa lên trước khụy gối.
 Đón trẻ, * Mục tiêu
 chơi-Thể - Nhằm phát triển hệ hô hấp, cơ,tay, chân, bụng biết tập theo nhịp.
 dục buổi * Chuẩn bị
 sáng - Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng; hoa tay
 (80-90p) - Nhạc thể dục: Khởi động bài "Bé khỏe bé ngoan", nhạc hồi tĩnh.
 - Trang phục cô và trẻ gọn gàng
 * Tổ chức hoạt động
 - Khởi động: Tập trên nền nhạc bài khởi động. Cho trẻ đi thường, đi bằng 
 mũi chân, đi thường, đi bằng gót chân, kết hợp xoay cổ tay, bả vai, đi 
 thường, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường chuyển đội hình 
 thành 3 hàng.
 - Trọng động: Tập theo nhạc "Bé khỏe be ngoan" vào thứ 3, 4, 5, 6
 Động tác: Hô hấp, tay, bụng, chân tập với hoa tay
 - Hồi tĩnh: Trẻ đi lại nhẹ nhàng trên nền nhạc, chơi trò chơi "Hóa đá"
 * Thứ 2: Chào cờ
 THỂ DỤC KPKH TẠO HÌNH VĂN HỌC ÂM NHẠC
 Bò dích dắc Khám phá Vẽ trang Thơ: Lời NDTT: DH: Tập 
 qua 5 điểm đôi bàn tay phục bạn trai chào đi trước đếm 
 Trò chơi: Trời bạn gái (ĐT) NDKH: NH: 
 Hoạt động mưa Đường và chân 
 học TCAN: Khiêu vũ 
 (30-40p) với bóng
 - Quan sát: Cây bàng; Cây hoa ngũ sắc; Trải nghiệm "Pha nước cam"
 - TCVĐ: Chuồn chuồn bay; Gieo hạt - Mèo và chim sẻ; Chi chi chành 
 Hoạt động 
 chành - Ai nhanh nhất; Quả trứng lúc lắc - Mèo đuổi chuột.
chơi ngoài trời
 - Chơi tự do: Lá cây, câu cá, cát, nước, sỏi, bóng, ném vòng cổ chai, bập 
 (30-40p)
 bênh, cầu trượt * Nội dung * Mục tiêu * Chuẩn bị * Tổ chức hoạt động
 1. Góc XD: - Trẻ nhận biết - Gạch, cây ăn - Cô giới thiệu với trẻ giờ 
 Lắp ghép, xây được kí hiệu của quả, nút nhựa, chơi, chủ đề chơi, các góc 
 vườn cây ăn trẻ, biết về góc cổng... chơi, hướng dẫn trẻ chọn 
 quả. chơi. Biết chơi - Bộ đồ nấu góc chơi, thỏa thuận bạn 
 2. Góc phân cùng nhau, trẻ biết ăn, bộ đồ bác chơi, vai chơi, cho trẻ về 
 vai: Phòng liên kết các góc sĩ, đồ chơi bán góc chơi trẻ thích.
 khám, nấu ăn; chơi hàng - Cô quan sát, khuyến 
 - Trẻ có kĩ năng - Giấy A4, sáp khích trẻ chơi chú ý bao 
 Chơi, hoạt Siêu thị...
 hoạt động theo màu. quát trẻ khi trẻ cần hỗ trợ.
 động ở các 3. Góc nghệ 
 nhóm, lấy và cất - Khăn lau, Cô đóng vai cùng chơi 
 góc thuật: Tô vẽ 
 đồ chơi đúng nơi cây xanh, cây với trẻ.
 (40-50p) khuân mặt cười 
 khóc,... quy định hoa, dụng cụ - Cô nhận xét từng 
 4. Góc TN: - Trẻ chơi đoàn chăm sóc nhóm chơi, hỏi trẻ đã 
 Gieo hạt, trồng kết, chia sẻ đồ chơi cây làm được những gì ở 
 chăm sóc cây, với bạn góc chơi của mình...cho 
 hoa. trẻ thu dọn đồ chơi
 - Trẻ kê bàn ghế cùng cô, chuẩn bị đồ dùng, cho trẻ rửa tay bằng xà phòng,
 Ăn trưa rửa mặt. Trò chuyện với trẻ nhận biết một số món ăn hàng ngày ở trường mầm 
 (60-70p) non: thịt xào đậu, trứng xào, thịt , giò xào rau củ quả, canh rau cải 
 - Trẻ mời cô, mời bạn trước khi ăn: Con mời cô, tôi mời bạn
 Ngủ trưa - Trẻ cùng cô sắp xếp, chuẩn bị chỗ ngủ, chuẩn bị đồ dùng cho giờ ngủ, quan 
(140-150p) tâm trẻ khó ngủ, ngủ đủ thời gian, khi ngủ dậy cho trẻ chơi trò chơi nhẹ nhàng
 Ăn phụ - Khuyến khích trẻ lớn kê, xếp bàn ghế chuẩn bị đồ dùng cùng cô. Cho trẻ ăn
 (20-30p) theo thực đơn, ăn hết suất, không làm rơi vãi thức ăn, không nói chuyện khi ăn
 Chơi,hoạt - LQKT: - TCM: Tìm - LQKT: DH - Hoạt động - ÔKT: Thơ: 
 động theo Khám phá đôi bạn Tập đếm phòng âm Lời chào đi 
 ý thích bàn tay - Cho trẻ chơi - Cho trẻ chơi nhạc trước
 (70-80p) - Cho trẻ chơi theo ý thích theo ý thích - Cho trẻ chơi - Cho trẻ chơi 
 theo ý thích - Nêu gương - Nêu gương theo ý thích theo ý thích
 - Nêu gương cuối ngày, cuối ngày, bình - Nêu gương - Bình cờ cuối 
 cuối ngày, bình cờ cờ cuối ngày, tuần, phát bé 
 bình cờ bình cờ ngoan
 - Cô cho trẻ hát, đọc thơ, đọc đồng dao, cô trò chuyện giáo dục trẻ kỹ năng ứng xử 
 Trả trẻ
 phù hợp với giới tính của bản thân. Cho trẻ chơi tự do với các đồ chơi trẻ thích 
 (60-70)
 - Cho trẻ vệ sinh cá nhân. Trả trẻ, trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong 
 ngày. Tuyên truyền phụ huynh đưa con đi học đều, đúng giờ.
 Tổ phó chuyên môn Người lập
 (Ký duyệt)
 Vũ Thị Kim Oanh
 Đặng Thị Loan