Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Hoạt động: Âm nhạc - Đề tài: NDTT: Vận động múa minh họa bài: “Trời nắng trời mưa”; TCAN: “ Ô cửa bí mật ” (GV: Đào Thị Kim Liên - Trường MN Trần Nguyên Hãn)

 UBND THÀNH PHỐ BẮC GIANG 
 TRƯỜNG MN TRẦN NGUYÊN HÃN 
 GIÁO ÁN DỰ THI 
GIÁO VIÊM MẦM NON DẠY GIỎI CẤP TỈNH VÒNG 2, CHU KỲ 2020-2024 
 Họ tên giáo viên: Đào Thị Kim Liên 
 Dạy lớp: MG 4 - 5 tuổi B6 
 Đơn vị: Trường mầm non Trần Nguyên Hãn 
 Ngày dạy: 16/3/2024 
 GIÁO ÁN DỰ THI 
 TP. Bắc Giang, tháng 4 năm 2024 
 GIÁO ÁN DỰ THI 
GIÁO VIÊM MẦM NON DẠY GIỎI CẤP TỈNH VÒNG 2, CHU KỲ 2020-2024 
 Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ 
 Chủ đề: Nước và hiện tượng tự nhiên 
 Hoạt động: Âm nhạc 
 Đề tài: NDTT: Vận động múa minh họa bài: “Trời nắng trời 
 mưa” Nhạc và lời: Hoàng Sơn. 
 TCAN: “ Ô cửa bí mật ” 
 Loại tiết: Cung cấp kỹ năng 
 Đối tượng trẻ: Trẻ mẫu giáo 4 - 5 tuổi 
 Số lượng trẻ: 24 trẻ 
 Thời gian dạy: 25 - 30 phút 
 Ngày soạn: 
 Ngày dạy: 
 I. MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU 
 1. Kiến thức: 
 - Trẻ thuộc lời bài hát và biết vận động múa minh họa khớp với lời bài hát 
“Trời nắng trời mưa” của tác giả Hoàng Sơn 
 - Trẻ biết cách chơi và tham gia vào trò chơi âm nhạc “Ô cửa bí mật” 
 - Củng cố cho trẻ hát và biểu diễn các bài hát: . 
 2. Kỹ năng: 
 - Trẻ có kỹ năng vận động múa minh họa theo lời bài hát “Trời nắng trời 
mưa” 
 - Trẻ có kỹ năng biểu diễn tự tin trước lớp. 
 - Phát triển khả năng ghi nhớ có chủ định, thể hiện cảm xúc khi nghe nhạc. 
 - Rèn cho trẻ kỹ năng phản ứng nhanh, phát triển tai nghe âm nhạc cho trẻ 
khi chơi trò chơi âm nhạc. 
 3.Thái độ: 
 - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động, tích cực phối hợp với cô và bạn trong 
quá trình tham gia hoạt động. Giáo dục? 
 II. CHUẨN BỊ 
 1.Địa điểm 
 - Lớp 4-5 tuổi B3. 
 - Trường mầm non Hoa Hồng. 
 2.Đồ dùng của cô 
 - Giáo án 
 - Đội hình dạy trẻ chữ U, vòng tròn, hàng ngang. 
 - Nhạc không lời bài “Trời nắng trời mưa”, “Nắng sớm” 
 - Sân khấu biểu diễn. 
 - Máy tính, loa. 
 - Tâm lý vui vẻ, thoải mái 
 - Trang phục gọn gàng, phù hợp 
 3. Đồ dùng của trẻ 
 - Ghế cho trẻ ngồi. 
 - Tâm lý vui vẻ, thoải mái 
 - Trang phục gọn gàng, phù hợp 
 III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG 
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của trẻ 
1. Hoạt động 1: Gây hứng thú (1-2 
phút) 
- Cô giới thiệu chương trình “Đồ rê mí”. - Trẻ vỗ tay 
- Cô giới thiệu khánh dến dự 
 - Trẻ vỗ tay 
- Cô giới thiệu 3 đội chơi. 
+ Đội số 1: Đội mây xanh - Trẻ vỗ tay 
+ Đội số 2: Đội mặt trời - Trẻ vỗ tay 
+ Đội số 3: Đội mây hồng - Trẻ vỗ tay 
- Giới thiệu người dẫn chương trình - Trẻ chú lắng nghe. 
 2- Hoạt động 2: Bài mới: (20-22phút) 
* Trò chơi “Ô cửa bí mật” - Trẻ chú lắng nghe. 
Cô giới thiệu tên trò chơi “Thử thách 
cùng bé yêu” cô hỏi trẻ cách chơi trò - 1-2 trẻ trả lời theo khả năng của trẻ 
chơi? ( Cô gọi 1-2 bạn trả lời). Sau đó cô 
nhấn mạnh cách chơi, luật chơi. 
 - Cách chơi: Trên màm hình cô có 4 ô - Trẻ chú lắng nghe. 
cửa. Cô mời đại diện 3 đội lần lượt sẽ 
chọn ô cửa mà đội của mình yêu thích, 
sau đó cô mở ô cửa ra trong ô cửa có hình 
ảnh hoặc giai điệu bài hát gì thì đội đó 
phải nói tên bài hát và thể hiện bài hát. 
- Luật chơi: Nếu đội nào không thể hiện 
được thì đội bạn sẽ dành quyền thể hiện - Trẻ chú lắng nghe. 
bài hát đó. 
- Cô tổ chức cho trẻ chơi mỗi đội chọn 1 - Từng đội giơ tay, để chọn ô cửa mà 
ô cửa nói tên bài hát và biểu diễn bài hát đội mình yêu thích, trả lời yêu cầu 
vừa chọn của cô và thể hiện bài hát đó 
 - Sau khi 3 đội mở 3 ô, còn lại ô của cuối 
cùng giành tặng cho cô giáo mở. Cô mở 
hiện hình ảnh bài hát lên cô cho cả lớp trả - Cả 3 đội trả lời. 
lời tên bài hát. Cô và trẻ cùng hát bài “ - Cả 3 đội bài hát và biểu diễn bài 
Trời nắng, trời mưa” “Trời năng, trời mưa” 
* Dậy trẻ vận động: Vận động múa 
minh họa bài “Trời nắng trời mưa” tác - Trẻ chú lắng nghe. 
giả Hoàng Sơn 
- Sau khi hát xong bài hát “ Trời nắng, - Dự kiến câu hỏi trả lời của trẻ: tác 
trời mưa” cô hỏi tên tác giả bài hát do ai giả: Hoàng Sơn ạ. 
sáng tác? Hỏi trẻ giai điệu bài hát? - Cả lớp hát cùng cô, trả lời theo ý 
- Cô cùng các con sẽ hát bài hát này nhé? hiểu của trẻ. 
- Để bài hát hay hơn và vui nhộn hơn thì 
chúng ta sẽ làm thế nào? 
- Ngoài cách vận động vỗ tay, nhún nhẩy - Dự kiến câu hỏi trả lời của trẻ: theo lời bài hát cô còn có một cách vận Nhún nhảy, vỗ tay, múa 
động khác nữa, đó là “vận động múa 
minh họa” theo lời bài hát. 
 - Cô hỏi: Có bạn nào biết múa vận động - Trả giơ tay 
minh họa bài hát này không? Cô hướng 
trẻ vào bài dậy. 
 Cô làm mẫu: 
Lần 1: Cô vận động giới thiệu cho trẻ - Trẻ quan sát. 
quan sát một lần (không nhạc). - Trẻ trả lời theo ý hiểu 
Lần 2: Cô vận động giới thiệu cho trẻ 
quan sát một lần (có nhạc). 
 =>Các con thấy cô vận động như thế - Dự kiến câu hỏi trả lời của trẻ: 
nào? Đẹp cô ạ, hay ạ 
Lần 3: Cô vừa vận động múa và phân tích - Trẻ chú ý quan sát. 
từng động tác khớp với lời ca cho trẻ xem 
- Câu 1: “Trời nắng trời nắng, thỏ đi tắm 
nắng ”; Hai tay đưa lên cao sang trái rồi 
sang phải, lòng bàn tay hướng vào nhau, - Trẻ chú ý quan sát 
chân nhún theo nhịp. 
- Câu 2: “Vươn vai, vươn vai thỏ dung 
đôi tai” hai tay nắm hờ trên vai đưa lên 
cao sang trái rồi sang phải, chân nhún - Trẻ chú ý quan sát 
theo nhịp. 
- Câu 3: “Nhảy tới, nhảy tới đùa trong 
nắng mới” hai tay để 2 bên tai, lòng bàn - Trẻ chú ý quan sát 
tay úp, 2 chân bật tại chỗ theo nhịp. 
- Câu 4: “Bên nhau bên nhau bên nhau ta 
cùng chơi” hai chống hông, 2 chân ký gót - Trẻ chú ý quan sát 
sang 2 bên. 
- Câu 5: “Mưa to rồi, mưa to rồi mau mau 
mau về thôi” 2 tay đưa lên cao, lòng bàn 
tay úp hướng vào nhau, chân nhún theo 
nhịp. * Dậy trẻ trẻ vận động múa minh họa: 
- Cô cho 3 đội hát và vận động múa minh - 3 đội hát và vận động cùng cô. 
họa cùng cô ( không nhạc). Cô chú ý sửa 
cho trẻ từng câu, từng động tác (cho trẻ - 3 đội hát và vận động cùng cô. 
tập 2-3 lần) 
Sau khi trẻ đã vận động khớp với bài hát - 3 đội hát và vận động cùng cô. 
cô cho 3 đội hát vận động theo nhạc. 
- Cô mời luân phiên 3 đội lên hát và vận - 3 đội luân phiên lên hát và vận 
động múa minh họa cùng cô. Cô chú ý động. Khi 1 đội lên vận động 2 dội 
sửa sai và động viên trẻ. còn lại có nhiệm vụ quan sát, nhận 
 xét đội bạn biểu diễn. 
- Cô mời các nhóm trẻ lên hát và vận - Các nhóm trẻ lên hát và vận động. 
động. Cô chú ý sửa sai và động viên trẻ Nhóm bạn trai, bạn gái lên hát và 
nếu có. vận động. 
 - Cô mời cá nhân trẻ lên hát và vận động - Cá nhân trẻ hát và vận động. 
*Chúng mình vừa thể hiện vận động múa - Dự kiến câu hỏi trả lời của trẻ: Vận 
minh họa theo lời bài hát gì? động múa minh họa theo lời bài hát 
 “Trời nắng trời mưa” của tác giả: 
 Hoàng Sơn ạ. 
Cô giáo dục trẻ: Khi đi trời nắng hoặc trời - 3 đội hát và vận động lại 1 lần. 
mưa chúng mình phải đội mũ, che ô, mặc 
áo chống nắng 
- Xin mời 3 đội hát và vận động lại 1 lần 
nữa nào. 
3. Hoạt động 3: Kết thúc (1-2 phút) 
- Cô thấy 3 đội hôm nay thể hiện rất tốt - Trẻ vỗ tay. 
các phần chơi của mình xin chúc mừng cả 
3 đội. 
- Cho trẻ chào khách. - Trẻ khoanh tay chào khách.