Giáo án Mầm non Lớp Lá - Hoạt động Giáo dục âm nhạc - Đề tài: Dạy hát Cháu thương chú bộ đội; Nghe hát Màu áo chú bộ đội; Trò chơi âm nhạc Hộp quà bí mật (GV: Hà Thị Hiền - Trường MN Dĩnh Trì)

 TRƯỜNG MẦM NON DĨNH TRÌ
 GIÁO ÁN HỘI GIẢNG ĐỢT II
Hoạt động: Giáo dục âm nhạc
Đề tài:Dạy hát .“Cháu thương chú bộ đội”
 Nghe hát “Mầu áo chú bộ đội”
 Trò chơi âm nhạc “Hộp quà bí mật”
Loại tiết: Rèn kỹ năng ca hát
Đối tượng: Trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
Số lượng trẻ: 30-35
Thời gian thực hiện: 30 phút
Ngày soạn:3– 12 - 2017
Ngày dạy: 5– 12 - 2017
Người soạn và dạy: Hà Thị Hiền
 Dĩnh trì , tháng 12 năm 2017 I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
 1. Kiến thức:
 - Trẻ thuộc bài hát, nhớ tên bài hát “Cháu thương chú bộ đội” của tác giả 
Hoàng Văn Yến
 - Trẻ biết hát bài hát đúng nhạc,giai điệu bài hát
 - Trẻ chú ý lắng nghe cô hát bài “Mầu Aó Chú Bộ Đội” của tác giả Nguyễn Văn 
Tý và cảm nhận được bài hát.
 - Trẻ biết chơi trò chơi âm nhạc “Hộp quà bí mật”
 2. Kỹ năng:
 - Rèn cho trẻ kỹ năng hát đúng giai điệu của bài hát 
 - Rèn khả năng mạnh dạn, tự tin khi biểu diễn cho trẻ.
 - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc, khả năng chơi trò chơi.
 3. Thái độ:
 - Trẻ hứng thú, tích cực tham gia hoạt động .
 - Giáo dục trẻ yêu thương ,kính trọng các chú Bộ Đội,vâng lời ông bà,bố mẹ
 II. CHUẨN BỊ:
 1. Địa điểm:
 - Tại lớp mẫu giáo 5 tuổi A1 - Trường mầm non Dĩnh Trì.
 2. Đồ dùng của cô:
 - Ti vi, máy tính.
 - Giáo án đầy đủ, rõ ràng.
 - Nhạc đệm các bài hát: “Cháu thương chú bộ đội”; “Cháu yêu cô chú công 
nhân”; “Cô giáo”; “Lớn lên cháu lái máy cày”; và bài “Mầu áo chú bộ đội”.
 - Trò chơi “Hộp quà bí mật”.
 - Chỗ ngồi cho trẻ phù hợp
 3. Đồ dùng của trẻ:
 - Tâm lí trẻ vui vẻ, thoái mái sẵn sàng tham gia hoạt động. III. CÁCH TIẾN HÀNH:
 Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Gây hứng thú ( 3 phút ) .
- Chào mừng các bé đến với chương trình - Trẻ vui mừng hưởng ứng.
“Giao lưu văn nghệ” Ngày hôm nay!
- Đến với chương trình hôm nay có sự - Trẻ chú ý lắng nghe cô giới thiệu 
tham gia của các đội đến từ lớp mẫu giáo 5 và nhiệt liệt chào mừng 
tuổi A1, trường mầm non Dĩnh Trì:
 + Xin mời đội số 1. - Đội số 1 vẫy tay chào.
 + Xin mời đội số 2. - Đội số 2 vẫy tay chào.
 + Xin mời đội số 3. - Đội số 3 vẫy tay chào.
 Đề nghị chúng ta nhiệt liệt chào mừng!
- Và thành phần không thể thiếu được là - Trẻ vỗ tay nhiệt liệt liệt sự có mặt 
Ban giám khảo, chính là các cô giáo đến từ của các cô.
trưong,mầm non Dĩnh Trì chúng ta hãy 
chào đón các cô bằng một tràng pháo tay 
thật lớn nào!
- Trong chương trình “Giao lưu văn nghệ” - Trẻ chăm chú lắng nghe cô giới 
hôm nay, các bé sẽ đến với các phần chơi thiệu các phần chơi.
như sau:
 + Phần 1: Hộp quà bí mật.
 + Phần 2: Tài năng tỏa sáng.
 + Phần 3: Giao lưu cùng khán giả.
- Và bây giờ chúng mình đã sẵn sàng bước - Sẵn sàng rồi ạ.
vào các phần chơi của mình chưa nào?
2. Hoạt động 2: Bài mới ( 21 phút ) 2.1 . Trò chơi âm nhạc: 
Phần thi thứ nhất được mang tên "Hộp 
quà bí mật".
- Ở phần chơi này, ban tổ chức đã chuẩn bị - Trẻ chú ý lắng nghe và quan sát.
cho các đội chơi rất nhiều hộp quà xinh 
xắn với nhiều mầu sắc khác nhau để các 
đôi cùng khám phá đấy.
- Trong mỗi hộp quà có 1 hình ảnh, nhiệm - Trẻ chú ý lắng nghe cô phổ biến 
vụ của các đội chơi là tìm bài hát tương cách chơi.
ứng với hình ảnh và thể hiện bài hát đó. 
Đội nào không tìm được đáp án sẽ phải 
nhượng lại lượt chơi cho đội bạn. Thời 
gian suy nghĩ là 3 giây. Các bạn đã sẵn 
sàng chưa nào?
- Bây giờ mời sự lựa chọn của đội số 1 - Đội số 1 lựa chọn hộp quà và lựa 
( Cô bật nhạc cho đội số 1 biểu diễn) chọn bài hát tương ứng với hình ảnh 
 rồi biểu diễn.
- Sự lựa chọn của đội số 2 - Đội số 2 lựa chọn hộp quà và lựa 
( Cô bật nhạc cho đội số 1 biểu diễn) chọn bài hát tương ứng với hình ảnh 
 rồi biểu diễn.
- Sự lựa chọn của đội số 3 - Đội số 3 lựa chọn hộp quà và lựa 
( Cô bật nhạc cho đội số 1 biểu diễn) chọn bài hát tương ứng với hình ảnh 
 rồi biểu diễn.
- Còn hộp quà cuối cùng cô và các bạn - Cả lớp cùng mở hộp quà
cùng mở nhé.
- Hộp quà có hình ảnh gì đây? - Có hình ảnh các chú bộ đội đang 
 đi hành quân.
- Các con cùng suy nghĩ xem, chúng mình - Bài hát “Cháu thương chú bộ đội”
đã học bài hát nào cũng nói về tình cảm 
của các bạn nhỏ đối với các chú bộ đội 
nhỉ?
- Mời cả lớp, chúng ta cùng biểu diễn thật - Cả lớp cùng biểu diễn ( 2 lần)
hay nào.
- Vừa rồi cô Nương thấy các đội đã vượt - Trẻ vỗ tay hưởng ứng.
qua phần chơi “những hộp quà bí mật’ thật 
xuất sắc, xin chúc mừng các bạn. 2.2. Rèn kỹ năng ca hát :
 Cô giới thiệu: Chúng mình sẽ đến với 
phần chơi thứ hai của chương trình được - Trẻ chú ý lắng nghe và hưởng ứng.
mang tên “Tài năng tỏa sáng”
- Ở chương trình này chúng mình sẽ giao 
lưu giữa các đội 1 một chút nhé: - Trẻ cùng hưởng ứng.
 + Các bạn cho cô biết, chúng mình vừa 
biểu diễn bài hát gì? Của tác tác giả nào? - Bài hát “Cháu thương chú bộ đội” 
 của tác giả Hoàng văn Yến ạ.
- Bài hát nói về ai ? - Các chú bộ đội đang canh giữ 
 ngoài đảo xa ạ.
- Đúng rồi đấy các con ạ, Các chú bộ đội - Trẻ hào hứng lắng nghe.
rất vất vả.ngày đêm phải thay nhau canh 
gác ở ngoài Biển Đảo xa xôi trong mọi 
hoàn cảnh mọi thời tiết nhưng các chú vẫn 
cố gắng hoàn thành công việc của mình đó 
là giữ gìn hòa bình cho tổ quốc cho các 
con được đi học , dân tộc được tự 
do.chúng mình thấy công lao của các chú -Có ạ.
có to lớn không?
- Còn chúng mình sẽ làm gì để xứng đáng 
với công lao của các chú bộ đội? - Trẻ nói lên việc làm của mình.
=>Giáo dục trẻ biết chăm ngoan học giỏi - Trẻ chú ý lắng nghe và hưởng 
để sứng đáng công ơn các chú bộ đội.
- Cô biết sắp tới có ngày lễ rất quan trọng -Ngày thành lập quân đội nhân dân 
với các chú bộ đội các con có biết đó là việt nam ạ
ngày gì không?
-Vậy chúng mình có muốn hát thật hay bài 
hát này để tặng chú bộ đội không? -Có ạ
- Cô cho cả lớp hát,biểu diễn -Cả lớp biểu diễn
( Cô chú ý sửa sai cho trẻ)
- Tổ thi đua: Cô nói “vừa rồi lớp biểu diễn 
rất hay dồi.bây giờ các đội sẽ thi đua biểu 
diễn thật hay nhé.
+ Mở đầu là đội số 1. - Đội số1 biểu diễn
+ Tiếp theo là đội số 2. - Đội số 2 biểu diễn + Cuối cùng là đội số 3. - Đội số 3 biểu diễn
=> Sau mỗi đội biểu diễn, cô mời ý kiến - Trẻ nhận xét đội bạn.
nhận xét của trẻ cho các đội, sau đó cô 
nhận xét, sửa sai và độngviên khích lệ trẻ 
kịp thời.
- Cô mời nhóm lên biểu diễn. - Trẻ biểu diễn theo nhóm.
- Cá nhân trẻ: Cô mời 2-3 trẻ. - Trẻ biểu diễn cá nhân.
-> Cô chú ý quan sát, sửa sai và động viên 
khen ngợi trẻ.
2.3. Nghe hát : “Mầu Aó Chú Bộ Đội” 
tác giả Nguyễn Văn Tý.
Phần thứ 3 “Giao lưu cùng khán giả”
- Cô nói: Vửa rồi các đội đã trải qua 2 - Trẻ lắng nghe và hưởng ứng.
phần chơi rất sôi động và hấp dẫn rồi. Bây 
giờ cô mời các con cùng đến với phần chơi 
“Giao lưu cùng khán giả” nhé.
- Ở phần thi này cô Nương cũng muốn thể - Trẻ hào hứng lắng nghe.
hiện một chút tài năng của mình đấy, đó là 
ca khúc “Mầu áo chú bộ đội” của tác giả 
Nguyễn văn tý, cô mời các đội cùng lắng 
nghe nào.
- Cô hát cho trẻ nghe lần 1. - Trẻ chăm chú nghe cô hát.
- Sau đó trò chuyện cùng trẻ: 
+ Đố các con cô vừa thể hiện ca khúc gì? - Bài hát “Mầu áo chú bộ đội ” ạ.
+ Của tác giả nào? - Tác giả Nguyễn Huy Hùng ạ
+ Bài hát nói về điều gì?.... - Trẻ trả lời theo hiểu biết của trẻ.
- Các con ạ, bài hát nói về mầu áo của các - Trẻ chú ý lắng nghe.
chú bộ đội.Dù có trải qua khó khan gian 
khổ ,bom đạn bắn phá thì màu áo của các 
chú không bị phai mờ vẫn mang mội màu 
xanh tươi sáng
- Nào bây giờ cô mời các đội cùng biểu - Trẻ hưởng ứng cùng cô giáo.
diễn bài hát “Mầu áo chú bộ đội” nào.
3. Hoạt động 3: Kết thúc ( 1 phút) - Cô nói: Chương trình “Giao lưu văn 
nghệ” hôm nay đến đây là kết thúc rồi, xin - Trẻ hưởng ứng cùng cô.
cảm ơn ban giám khảo, các đội chơi và 
các quí khan giả đang theo dõi chương 
trình ! Xin chào và hẹn gặp lại.