Giáo án Mầm non Lớp Lá - Hoạt động Thể dục - Đề tài: Bật chụm tách chân qua 7 ô - Chủ đề: Phương tiện giao thông và luật lệ an toàn giao thông (GV: Nguyễn Thị Mai - Trường MN Dĩnh Trì)
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Lá - Hoạt động Thể dục - Đề tài: Bật chụm tách chân qua 7 ô - Chủ đề: Phương tiện giao thông và luật lệ an toàn giao thông (GV: Nguyễn Thị Mai - Trường MN Dĩnh Trì)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Hoạt động Thể dục - Đề tài: Bật chụm tách chân qua 7 ô - Chủ đề: Phương tiện giao thông và luật lệ an toàn giao thông (GV: Nguyễn Thị Mai - Trường MN Dĩnh Trì)
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ BẮC GIANG TRƯỜNG MẦM NON DĨNH TRÌ GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN MẦM NON DẠY GIỎI CẤP THÀNH PHỐ VÒNG THỰC HÀNH CHU KỲ 2017 – 2019 Họ và tên giáo viên: Nguyễn Thị Mai Ngày dạy: 13 / 3 / 2019 Dạy lớp: 5 – 6 tuổi A6 TP Bắc Giang, tháng 3 năm 2019 1 Dĩnh Trì, tháng 2 năm 2018 Hoạt động: Thể dục Đề tài: Bật chụm tách chân qua 7 ô Loại tiết: Cung cấp kiến thức mới Chủ đề: Phương tiện giao thông và luật lệ an toàn giao thông. I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU. 1. Kiến thức - Trẻ biết tên bài tập vận động cơ bản: “Bật chụm tách chân qua 7 ô”. - Trẻ biết bật chụm tách chân, biết cách bật qua 1 ô phải chụm chân, bật qua 2 ô thì tách chân, mắt nhìn thẳng về phía trước và không chạm vào vật. - Trẻ biết nhún gối bật cao gót và tiếp đất nhẹ nhàng bằng mũi bàn chân. - Trẻ biết tên TCVĐ và biết cách chơi trò chơi “ Đua thuyền”. - Nắm được cách chơi và luật chơi của trò chơi “ Đua thuyền”. - Thông qua hoạt động lồng ghép các hoạt động khác: Âm nhạc, Toán 2. Kỹ năng - Rèn trẻ có kỹ năng di chuyển cơ thể, nhún chân và bật gót cao để nhảy được vào các ô sao cho không chạm vào vòng. - Rèn luyện và phát triển sự linh hoạt khéo léo của đôi bàn chân và đôi mắt nhanh nhẹn. - Rèn luyện tính kiên trì và kỹ năng khéo léo của trẻ. 2 3. Thái độ - Trẻ hứng thú tham gia vào bài tập và trò chơi vận động. - Trẻ tự tin hứng thú, tích cực khi tham gia các hoạt động - Trẻ có tính kỷ luật, đoàn kết phối hợp với bạn để chơi tốt trò chơi. Giáo dục trẻ thường xuyên tập thể dục đều đặn để có sức khỏe tốt . II/ CHUẨN BỊ 1. Địa điểm: Lớp 5 - 6 tuổi A6, sạch sẽ không có vật cản. 2. Đồ dùng của giáo viên: - Giáo án đầy đủ. - Trang phục gọn gàng, sắc xô - Máy tính, loa, nhạc sử dụng trong các phần: Khởi động, bài tập phát triển chung, nhạc bài hát “Vũ điệu rửa tay”, “Em đi qua ngã tư đường phố” - Gậy thể dục, xô đựng gậy, bảng có gắn thuyền buồm, cờ đỏ, một số thuyền buồm và ô tô tự làm để chơi trò chơi. 3. Chuẩn bị cho trẻ: - Tâm lí, sức khỏe tốt. - Trang phục gọn gàng, dải đeo “Bé khoẻ bé ngoan”, thẻ ngực. - Gậy thể dục đủ cho trẻ, 7 vòng thể dục. 3 III/ TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ 1. Hoạt động 1: Gây hứng thú (2 phút) - 1 cô nói: “Loa loa loa loa, mầm non - Trẻ lắng nghe và thể hiện niềm mở hội, bé khoẻ bé ngoan, bạn nhỏ bốn vui. phương, về đây tham dự, loa loa loa loa”. - Các bạn nhỏ ơi! Các con có nghe tiếng - Con nghe tiếng loa mở hội thi ạ. gì không nào? Các con nghe tiếng gì nhỉ? - Giờ cô trò mình cùng đến với hội thi - Trẻ đi cùng cô. nào. - Chào mừng tất cả các bạn đến với hội - Trẻ vỗ tay chào mừng. thi “Bé khoẻ bé ngoan” ngày hôm nay ! - Đến với hội thi ngày hôm nay cô Mai - Trẻ lắng nghe và vỗ tay chào xin được trân trọng giới thiệu có 2 cô mừng. giáo đến từ thành phố Bắc Giang và đồng thời cũng là thành viên ban giám khảo, xin mời chúng ta nhiệt liệt chào mừng. - Thành phần không thể thiếu ngày hôm - Trẻ zê hưởng ứng. nay đó là các bạn nhỏ đến từ 2 đội chơi “đội đường thuỷ”, “đội đường bộ”. - Rất vinh dự cho cô ngày hôm nay - Trẻ vỗ tay được làm người dẫn chương trình, và người đồng hành cùng chúng ta trong 4 suốt chặng đường đó là cô giáo Nguyễn Thị Oanh - Trước khi bước vào cuộc thi cô Mai - Vâng ạ. xin phép được kiểm tra sức khoẻ của 2 đội nhé! + Hôm nay cô điểm danh hiện có 28 - Trẻ trả lời. bạn đấy. Hôm nay các con có được khỏe không? Có ai bị đau chân đau tay không nào? + Vây là các bạn đã đủ sức khỏe để dự - Trẻ đứng thành 2 hàng dọc. thi rồi đấy, trước khi bước vào cuộc thi cô trò mình cùng khởi động một chút cho cơ thể sảng khoái nhé. (Cô cho trẻ tập hợp thành 2 hàng dọc). 2. Hoạt động 2: Bài mới (26 phút) 2.1. Khởi động: - Cô cho trẻ đi thành vòng tròn kết hợp - Trẻ đi thường, đi bằng gót chân, các kiểu đi bằng mũi chân, kiễng gót, đi đi bằng mũi bàn chân, đi chậm, đi thường, đi nhanh, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, chạy nhanh theo nhanh theo nền nhạc “Vũ điệu rửa hiệu lệnh của cô sau đó chuyển đội tay”, sau đó đi về thành 4 hàng ngang hình. dãn cách đều (cô cho trẻ tự phát gậy tập bài tập PTC). 2.2. Trọng động. a/ Bài tập phát triển chung: - Trẻ thực hiện các động tác với bài - Trẻ từ vòng tròn đứng thành 4 “Em đi qua ngã tư đường phố”. hàng ngang. - Cô nói: Xin chào mừng các bạn đến - Trẻ vỗ tay. 5 với phần thi thứ nhất, phần thi được mang tên “Màn đồng diễn tập thể”. + Trẻ tập bài tập phát triển chung với - Trẻ thực hiện bài tập PTC cùng các động tác: Tay, chân, bụng lườn, bật cô. nhẩy kết hợp với gậy trên nền nhạc bài:"Em đi qua ngã tư đường phố” - Tay: Hai tay cầm gậy đưa lên cao - Trẻ thực hiện động tác tay (2 lần đồng thời bước chân phải sang ngang 8 nhịp). sau đó hạ xuống về vị trí ban đầu, tiếp tục đổi chân. (2 lần 8 nhịp) - Chân: Hai tay cầm gậy đưa ra phía - Trẻ thực hiện động tác chân (2 lần trước, 1 chân bước lên chếch sang 1 bên 8 nhịp). đồng thời nhún khuỵu gối. (2 lần 8 nhịp) - Bụng lườn: Hai tay cầm gậy đưa lên - Trẻ thực hiện động tác bụng lườn cao sau đó nghiêng người sang 1 bên (2 lần 8 nhịp). đồng thời căng lườn, tiếp tục đổi bên. (2 lần 8 nhịp) - Bật nhảy: Hai tay đưa gậy ra phía - Trẻ thực hiện động tác bật nhảy trước đồng thời 2 chân nhảy bật ra rộng (2 lần 8 nhịp). bằng vai. (2 lần 8 nhịp) - Động tác nhấn mạnh: + Bật nhảy: Hai tay đưa gậy ra phía - Trẻ thực hiện động tác bật nhảy trước đồng thời 2 chân nhảy bật ra rộng (2 lần 8 nhịp). bằng vai. (2 lần 8 nhịp) - Kết thúc cô nói: xin cảm ơn màn đồng - Trẻ thu cất gậy. diễn rất đẹp của 2 đội, sau đó cho trẻ thu cất gậy 6 - Cho trẻ chuyển đội hình thành 2 hàng - Trẻ chuyển đội hình thành 2 hàng dọc theo hiệu lệnh và quay mặt vào dọc. nhau. b/ Vận động cơ bản: “Bật chụm tách chân qua 7 ô”. - Chào mừng các bạn đến với phần thi thứ - Trẻ vỗ tay. 2 phần thi “ Bé tài năng”. Ở phần thi này yêu cầu cao hơn, các bạn cần phải cố gắng nhé. - Cô đã chuẩn bị cho chúng mình những gì - Những chiếc vòng ạ. đây? - Chúng mình cùng đếm xem có bao - Trẻ đếm 1,2,3,4,5,6,7 tất cả có 7 nhiêu chiếc vòng nhé? chiếc vòng ạ. - Với những chiếc vòng này chúng ta sẽ - Trẻ trả lời. thực hiện những bài tập gì nhỉ? (mời 1- 2 trẻ trả lời). - À đúng rồi đấy các con ạ, những - Trẻ lắng nghe và chú ý quan sát chiếc vòng này chính là các ô để chúng cô giới thiệu. ta “Bật chụm tách chân qua 7 ô” để bật được vào những chiếc vòng này các con chú ý quan sát cô thực hiện bài tập "Bật chụm tách chân qua 7 ô". + Cô làm mẫu lần 1 (không phân tích) - Trẻ quan sát cô làm mẫu lần 1. + Cô làm mẫu lần 2: Phân tích các - Trẻ quan sát cô phân tích động tác động tác: và nghe cô hướng dẫn. TTCB: Từ đầu hàng cô bước đến - Trẻ lắng nghe và quan sát cô thực trước vạch xuất phát chuẩn, khi có hiệu hiện mẫu. lệnh là tiếng sắc xô reo lên lần thứ nhất 7 cô đứng ở tư thế chuẩn bị chân chụm lại, hai tay cô chống hông, mắt nhìn thẳng về phía trước. Khi có hiệu lệnh tiếng sắc xô reo lên lần thứ 2, cô nhún gối xuống đồng thời dùng sức mạnh của đôi bàn chân và cơ thể bật mạnh mũi bàn chân về phía trước và bật chụm chân vào ô thứ nhất, sau đó bật tách chân vào ô thứ 2, tiếp đất nhẹ nhàng bằng mũi bàn chân. Cứ thế bật liên tục chụm, tách chân cho đến khi hết các ô đến ô cuối cùng cô đi về cuối hàng đứng. - Trẻ khen cô. - Cô đã thực hiện xong rồi. - Trẻ chú ý lắng nghe. Chú ý: Khi bật các con nhớ, mắt nhìn thẳng hướng, phải thật khéo léo không để chân chạm vào vòng. - Một trẻ khá, mạnh dạn lên thực - Cô mời 1 trẻ mạnh dạn lên thực hiện hiện. cho cả lớp quan sát (Cho trẻ nhận xét). *Trẻ thực hiện: - Trẻ lần lượt ở 2 hàng lên thực + Lần 1: lần lượt trẻ ở 2 hàng lên bò hiện, 2 bạn một lần. qua các điểm cho đến khi hết 1 lượt trẻ (cô quan sát, sửa kỹ năng và động viên khen ngợi trẻ). - Trẻ lắng nghe cô giới thiệu. + Lần 2: Và bây giờ là phần thi cuối cùng, phần thi “Chung sức”. - Thử thách ở lần này khó khăn hơn và 8 kết thúc phần thi này sẽ quyết định đâu là đội giành chiến thắng, chúng mình sẽ lần lượt các bạn ở 2 đội lên thi đua với nhau “Bật chụm tách chân qua 7 ô” thật khéo léo và các bạn đội đường thuỷ lấy đúng phương tiện giao thông của đội mình đưa về bến cảng Hải Phòng cho các bác ngư dân ra khơi đánh bắt cá, còn đội đường bộ lấy đúng phương tiện giao thông của đội mình đưa về bến xe để các bác tài xế kịp chở khách. Mỗi 1 bạn chỉ được lấy cho mình 1 phương tiện sao cho không chạm vào chướng ngại vật, nếu ai phạm luật thì lượt chơi đó không được tính điểm và cuộc thi sẽ - Sẵn sàng. kết thúc sau 1 bản nhạc. - Trẻ 2 đội lên bật thi đua và lấy - Hai đội đã sẵn sàng chưa? đúng phương tiện giao thông.. - Trẻ ở 2 đội lên thi đua nhau lấy đúng phương tiện giao thông cho đội mình - Trẻ cùng cô kiểm tra kết quả. (cô chú ý bao quát,cổ vũ trẻ). - Thời gian kết thúc cô kiểm tra kết quả của 2 đội, động viên và khen ngợi trẻ. - Hai chiếc thuyền ạ. 2.3. Trò chơi vận động "Đua thuyền”. - Các con nhìn xem các cô đã chuẩn bị - Trẻ lắng nghe. cho chúng mình những gì đây? - Với 2 chiếc thuyền này cô sẽ thưởng - Trẻ chú ý nghe cô giới thiệu cách các con trò chơi “Đua thuyền” và cách chơi. chơi như sau: 9 + Các bạn vẫn về 2 đội chơi, chiếc thuyền màu xanh dành cho đội đường thuỷ, còn chiếc thuyền màu đỏ dành cho đội đường bộ. Nhiệm vụ của 2 đội chơi là mỗi đội chúng ta sẽ chia làm 2 nhóm lần lượt từng nhóm trong đội của mình lên thi đua với đội bạn chúng ta sẽ ngồi thẳng hàng xuống sàn nhà và người phía sau ngồi quắp chặt 2 chân vào người phía trước cứ nối tiếp nhau như vậy, chúng ta sẽ dùng tay để đẩy thuyền về phía trước sao cho không bị đứt hàng. Bạn đầu hàng sẽ phải dùng cả chân và tay đẩy con thuyền tiến nhanh về phía cột cờ, đội nào bơi đến đích trước sẽ được rút 1 lá cờ cắm vào chiếc thuyền của đội mình, đội nào về sau sẽ không có cơ hội lấy cờ, kết thúc cuộc chơi đội nào có được nhiều cờ hơn đội đó sẽ giành chiến thắng. + Luật chơi: Đội nào làm đứt đoạn thì - Trẻ chú ý nghe cô giới thiệu luật đội đó sẽ không được đi tiếp. chơi. - Hai đội đã sẵn sàng chưa? - Rồi ạ. - Cô tổ chức cho trẻ chơi 2 – 3 lượt. - Trẻ tham gia chơi tích cực. (Cô quan sát động viên trẻ chơi). - Kết thúc cô kiểm tra kết quả 2 đội - Trẻ kiểm tra kết quả của 2 đội chơi và nhận xét hai đội chơi. cùng cô * Củng cố: Các con vừa được thực hiện - Bật chụm tách chân qua 7 ô. 10 bài tập gì? 2.4. Hồi tĩnh: - Mùa thi “Bé khoẻ bé ngoan” 2019 - Trẻ chú ý lắng nghe và thể hiện năm nay cô thấy tất cả các con đều rất niềm vui. xuất sắc hoàn thành tốt những phần thi của mình, xin chúc mừng các bạn. - Bây giờ cô trò mình cùng làm những - Trẻ đi thành vòng tròn, thả lỏng chiếc máy bay để bay nhẹ nhàng nào? cơ thể. (cô mở nhạc nhẹ nhàng cho trẻ). 3. Hoạt động 3: Củng cố, kết thúc(2 phút) - Cho trẻ cùng cô cất dọn đồ dùng và đi - Trẻ cất dọn đồ dùng cùng cô và đi ra ngoài. ra ngoài. Dĩnh Trì, ngày 10 tháng 3 năm 2019 XÁC NHẬN CỦA NHÀ TRƯỜNG NGƯỜI SOẠN HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Thị Mai 11
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_la_hoat_dong_the_duc_de_tai_bat_chum_tac.doc