Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực Phát triển thẩm mỹ - Đề tài: Biểu diễn văn nghệ cuối chủ đề (GV: Nguyễn Thị Hương - Trường MN Dĩnh Trì)

docx 5 Trang Vi Ngọc 1
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực Phát triển thẩm mỹ - Đề tài: Biểu diễn văn nghệ cuối chủ đề (GV: Nguyễn Thị Hương - Trường MN Dĩnh Trì)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực Phát triển thẩm mỹ - Đề tài: Biểu diễn văn nghệ cuối chủ đề (GV: Nguyễn Thị Hương - Trường MN Dĩnh Trì)

Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực Phát triển thẩm mỹ - Đề tài: Biểu diễn văn nghệ cuối chủ đề (GV: Nguyễn Thị Hương - Trường MN Dĩnh Trì)
 GIÁO ÁN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN CẤP THÀNH PHỐ
 NĂM HỌC 2022-2023
 TRƯỜNG MÀM NON DĨNH TRÌ
 Lĩnh vực : Phát triển thẩm mỹ
 Đề tài: : Biểu diễn văn nghệ cuối chủ đề 
 Chủ đề : Tết và mùa xuân
 Đối tượng : Trẻ MG 5-6 tuổi
 Thời gian : 30 phút
 Người soạn và dạy : Nguyễn Thị Hương
 I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
 1. Kiến thức:
 - Trẻ biết hát, biểu diễn các bài hát đã học trong chủ điểm Tết và mùa xuân: 
"Bánh chưng xanh, Tết ơi là tết, Xúc xắc xúc xẻ, Sắp đến tết rồi"
 - Trẻ lắng nghe cô hát bài hát "Mùa xuân ơi" hiểu nội dung bài nghe hát 
và hưởng ứng cùng cô. 
 - Trẻ biết chơi trò chơi dân gian và trò chơi âm nhạc "Tiếng trống Xuân"
 2. Kỹ năng:
 - Rèn kỹ năng hát, hát nối. 
 - Rèn kỹ năng vận động minh họa, vận động theo tiết tấu, cảm thụ âm nhạc.
 - Rèn kỹ năng hoạt động đội nhóm, giao lưu phối hợp giữa các đội.
 - Rèn phản xạ nhanh nhẹn khi tham gia các trò chơi.
 3. Thái độ:
 - Trẻ mạnh dạn, tích cực, hào hứng tham gia biểu diễn văn nghệ.
 - Giáo dục trẻ yêu quý mùa xuân và tết cổ truyền của dân tộc.
 II. CHUẨN BỊ
 - Địa điểm: Lớp MG 5-6 tuổi, Trường Mầm non Dĩnh Trì
 * Đồ dùng của cô
 - 3 bảng dự án tiết mục có hình ảnh mô phỏng các bài hát, hình ảnh các đạo 
cụ biểu diễn và hình ảnh dụng cụ âm nhạc.
 - Nhạc các tiết mục "Bánh chưng xanh, Sắp đến tết rồi, Xúc xắc xúc xẻ, Tết 
ơi là tết, Mùa xuân ơi"
 - Trang phục áo dài.
 - Trống. Nhạc có liên quan
 * Đồ dùng của trẻ.
 - Trang phục, dụng cụ âm nhạc: phách, mõ, sắc xô, đàn ghi ta, micro... và 
đạo cụ biểu diễn: bánh trưng, hoa đào, hoa mai, đèn lồng, đầu lân, câu đối...
 - Ghế ngồi đầy đủ. III. CÁCH TIẾN HÀNH
 Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
 Hoạt động 1. Gây hứng thú.
 "Dung dăng dung dẻ - Trẻ đứng ở bên trong đi vào nối đuôi 
 Vui vẻ đi chơi nhau đọc bài đồng dao trên nền nhạc.
 Mùa xuân đến rồi
 Ánh xuân tươi sáng
 Đóa hoa mai thắm
 Chào đón mùa xuân"
- Chào mừng các cô giáo cùng các bạn nhỏ - Trẻ lắng nghe cô giới thiệu.
đến với chương trình giao lưu văn nghệ 
“Xuân yêu thương” ngày hôm nay.
- Chương trình của chúng ta hứa hẹn sẽ có 
rất nhiều tiết mục và phần trình diễn đặc sắc.
- Để biết trong chương trình hôm nay, các - Lớp học trang trí nhiều hoa đào, hoa 
bạn biểu diễn các tiết mục về chủ đề gì, cô mai. có cả bánh chưng, đèn lồng ạ.
mời các con cùng quan sát khung cảnh 
xung quanh lớp học có gì khác biệt hơn so 
với hàng ngày.
Vậy bạn nào có thể đoán chủ đề hôm nay - Chủ đề “Tết và mùa xuân” ạ!
chúng mình sẽ biểu diễn là gì nào?
Cô chốt: Mùa xuân về có ngày Tết Nguyên - Trẻ lắng nghe và hưởng ứng cùng cô
Đán, đó là khoảnh khắc đẹp nhất trong 
năm. Không khí ấm áp, cây cối lại đâm 
chồi, nảy lộc. 
Trong ngày Tết, các bạn nhỏ được lì xì và - Trẻ lắng nghe cô nói
mặc áo đẹp, đi du xuân đón năm mới, được 
đón giao thừa. Tết Nguyên đán là dịp nghỉ 
ngơi của mọi người sau một năm lao động 
mệt nhọc, là thời khắc đón chào một năm 
mới với bao điều hạnh phúc và ước mơ. 
Chúng ta đã sẵn sàng để bắt đầu chương - Trẻ hưởng ứng tham gia 
trình chưa?
2. Bài mới: 
2.1 Hoạt động biểu diễn âm nhạc:
* Hát tập thể lớp: “Bánh chưng xanh”
- Và đầu tiên để không khí lớp học sôi nổi - Trẻ hát tập thể, hát nối theo đội hình 
hơn nữa, cô mời tất cả các bạn nhỏ sẽ cùng chữ U và nhún nhảy với giai điệu bài 
ca vang lời ca tiếng hát bài hát “Bánh hát.
chưng xanh” sáng tác Phi Long. Chúng ta 
sẽ cùng hát theo hình thức hát nối nhé.
+ Cô nhận xét và tuyên dương trẻ. - Trẻ lắng nghe
Để buổi giao lưu văn nghệ thêm hấp dẫn - Trẻ nghe cô dẫn dắt cách chia đội
và sinh động cô chia lớp thành 3 đội, các đội sẽ tự thảo luận đặt tên cho đội mình và 
tìm ra những tiết mục hay, đặc sắc nhất để 
biểu diễn bằng cách:
- Cô có 3 bảng dự án, các đội hãy lên lấy - Trẻ lắng nghe cô triển khai cách sử 
bảng dự án của đội mình và về nhóm thảo dụng bảng dự án để thực hiện theo yêu 
luận đặt tên cho đội và chọn những hình cầu của cô.
ảnh mô phỏng bài hát, chọn hình thức biểu 
diễn, chọn đạo cụ, dụng cụ âm nhạc mà đội 
mình sẽ biểu diễn dán sang phần bảng phía 
bên phải của bảng dự án. Sau đó bạn đội 
trưởng các đội lên giới thiệu tên đội, tiết 
mục cùng đạo cụ mà đội mình sẽ thể hiện. 
+ Thời gian thảo luận cho các đội là 1 - Trẻ lấy bảng dự án về 3 nhóm cùng 
phút. thảo luận đặt tên cho đội, tìm tiết mục 
 biểu diễn cùng hình thức biểu diễn, đạo 
 cụ, dụng cụ âm nhạc sẽ sử dụng.
- Sau khi các đội thảo luận xong, đại diện 3 - Đại diện của mỗi đội lên giới thiệu tên 
đội sẽ nói tên đội, tiết mục biểu diễn cùng nhóm, tiết mục của nhóm, hình thức biểu 
đạo cụ, dụng cụ âm nhạc của đội mình. diễn, đạo cụ biểu diễn, sử dụng.
- Các đội biểu diễn tiết mục vừa thảo luận: - Các đội lên biểu diễn
*Hát - Vận động minh họa “Bánh chưng 
xanh”. 
- Mở đầu chương trình đội Bánh chưng - Trẻ biểu diễn hát múa "Bánh chưng 
xanh sẽ hát kết hợp vận động minh họa bài xanh" với mô hình bánh chưng.
hát “Bánh chưng xanh”. Nhạc và lời: Phi 
Long
+ Cô mời trẻ nhận xét. - Trẻ nhận xét tiết mục đội bạn 
+ Cô nhận xét chung và tuyên dương. - Trẻ vỗ tay.
* Biểu diễn hát kết hợp vận động “Sắp đến 
tết rồi” 
- Tiếp theo chương trình mời quý vị đón - Trẻ hát kết hợp vận động bài "Tết đong 
chờ tiết mục của đội Mùa xuân với bài hát đầy"
kết hợp vận động: “Sắp đến tết rồi”. Sáng 
tác của nhạc sĩ Hoàng Vân
+ Cô mời trẻ nhận xét. - Trẻ nhận xét tiết mục đội bạn.
+ Cô nhận xét chung và tuyên dương. - Trẻ vỗ tay.
* Hát song ca – nhóm phụ họa bài “Xúc 
xắc xúc xẻ” 
- Và tiết mục tiếp theo trong chương trình - Trẻ biểu diễn hát với micro, phụ họa 
hôm nay sẽ là 1 tiết mục vô cùng dễ đánh đàn ghita, gõ theo tiết tấu với mõ, 
thương kết hợp với các dụng cụ âm nhạc phách, xắc xô, trống...
để tạo nên những âm thanh tiết tấu hấp 
dẫn. Ca khúc “Xúc xắc xúc xẻ” – Nhạc và 
lời Nguyễn Ngọc Thiện biểu diễn đội Lì Xì 
+ Cô mời trẻ nhận xét. - Trẻ nhận xét tiết mục đội bạn. + Cô nhận xét chung và tuyên dương. - Trẻ vỗ tay.
* Múa: “Tết ơi là tết” 
Còn rất nhiều những bài hát về chủ đề "Tết - Trẻ xung phong lên biểu diễn múa với 
mùa xuân" đang chờ chúng mình biểu diễn hoa đào, hoa mai , câu đối, bánh chưng, 
đấy, vậy bạn nào có thể lên biểu diễn nào ! lì xì...
 - Cô mời trẻ lên, hỏi trẻ: Các con sẽ biểu - Trẻ thảo luận vào nói: Chúng con sẽ 
biễn bài gì ? múa bài “Tết ơi là tết” ạ!
- Xin mời âm nhạc “Tết ơi là tết” - Trẻ biểu diễn
+ Cô mời trẻ nhận xét. - Trẻ nhận xét.
+ Cô nhận xét chung và tuyên dương. - Trẻ vỗ tay
- Cô hỏi trẻ vừa biểu diễn các tiết mục gì? - Trẻ kể tên các bài vừa biểu diễn.
2.3. Trò chơi Âm nhạc “Tiếng trống 
xuân”
- Nhắc đến Tết, chúng ta không thể không - Trẻ lắng nghe cô giới thiệu
kể đến các hoạt động lễ hội, trò chơi dân 
gian. Hôm nay chúng ta ca múa hát rất 
hay, rất nhiều rồi, bây giờ chúng mình 
cùng ngồi xuống chơi trò chơi dân gian 
“nu na nu nống” - Trẻ ngồi xuống xốp, duỗi 2 chân chơi 
 Nu na nu nống trò chơi 
 Đánh trống phất cờ 
 Mở cuộc thi đua 
 Chân ai sạch sẽ
 Má đỏ hồng hào,
 Không bẩn tí nào 
 Được vào đáng trống
“Tùng tùng... tùng” – Tiếng gì vậy - Tiếng trống ạ
chúng mình? Cô có trống, và những chiếc 
ghế đằng sau các con. Vậy chúng ta có thể 
chơi trò chơi gì với chiếc trống và những 
chiếc ghế ?
Đây là 1 trò chơi quen thuộc với chúng - Trò chơi “Tiếng trống xuân”
mình, cô mời 1 bạn nhắc lại cho cô cách - Trẻ nhắc lại cách chơi
chơi. 
Cô phổ biến lại cách chơi trò chơi “Tiếng - Trẻ lắng nghe cô phổ bến cách chơi trò 
trống xuân”: Trẻ ngồi ghế thành 2 hàng chơi
dọc, gõ 1 tiếng trống trẻ đổi chỗ theo hàng 
dọc, gõ 3 tiếng trống đổi chỗ theo hàng 
ngang, 3 tiếng trống và 2 tiếng “cắc cắc” 
thì tìm bạn kết đôi. 
(cô cho trẻ chơi 2-3 lần) - Trẻ tham gia chơi.
- Cô nhận xét và tuyên dương trẻ. - Trẻ lắng nghe.
2.3. Nghe hát “Mùa xuân ơi”
- Hôm nay các bạn nhỏ đã thể hiện những - Trẻ lắng nghe cô giới thiệu tên bài hát 
tiết mục vô cùng đặc sắc để chào đón mùa “Mùa xuân ơi”. xuân về. Cô Hương cũng muốn góp 1 tiết 
mục văn nghệ. Đó là một ca khúc về mùa 
xuân rất hay. Ca khúc có tên “Mùa xuân 
ơi”. Sáng tác: Nguyễn Ngọc Thiện
+ Cô hát lần 1. - Trẻ lắng nghe cô hát
- Các con thấy bài hát này có giai điệu như - Bài hát có giai điệu vui tươi, rộn ràng .
thế nào? 
- Bài hát có ý nghĩa như thế nào? - Bài hát nói về niềm vui khi mùa xuân 
 đẹp đang đến...
- Cô chốt: Bài hát “Mùa xuân ơi” là một - Trẻ lắng nghe cô giảng giải về nội 
sáng tác của nhạc sĩ Nguyễn Ngọc Thiện dung bài hát.
nói về bức tranh mùa xuân thật đẹp, với 
những ca từ nói lên niềm vui khi tết đến 
xuân về mới bao mong ước một năm mới 
vui vẻ, hạnh phúc, sung túc và bình an.
Bài hát sẽ hay hơn nếu như có phần hưởng 
ứng của các bạn nhỏ trong chương trình 
ngày hôm nay. Chúng mình có muốn 
hưởng ứng bài hát cùng với cô không nào?
Xin mời các bạn hãy lên chọn đạo cụ mình 
yêu thích để hưởng ứng cùng với cô. 
Chúng mình cùng nhau hát vang để gọi 
mùa xuân về nào.
+ Biểu diễn lần 2: Cô hát, trẻ lên hưởng - Trẻ lắng nghe và lên tham gia hưởng 
ứng cùng cô. ứng cùng cô
3. Kết thúc: 
- Cô cho cả lớp hát bài "Bánh chưng xanh" - Trẻ hát và nhún nhảy hưởng ứng.
- Cô nhận xét và tuyên dương trẻ. - Trẻ lắng nghe và chào các cô giáo.
Tiết mục "Bánh chưng xanh" đã khép lại 
chương trình giao lưu âm nhạc ngày hôm 
nay. Một lần nữa xin kính chúc các cô giáo 
sức khỏe, hạnh phúc, bình an và hẹn gặp 
lại trong chương trình giao lưu âm nhạc 
lần sau.
 NGƯỜI THỰC HIỆN
 Nguyễn Thị Hương

File đính kèm:

  • docxgiao_an_mam_non_lop_la_linh_vuc_phat_trien_tham_my_de_tai_bi.docx