Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Gia đình thân yêu. Ngày 20/11 - Tuần 9. Chủ đề nhánh: Những người thân của bé (GV: Nguyễn Thị Hoa - Trường MN Xã Noong Luống - Năm học 2024-2025)
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Gia đình thân yêu. Ngày 20/11 - Tuần 9. Chủ đề nhánh: Những người thân của bé (GV: Nguyễn Thị Hoa - Trường MN Xã Noong Luống - Năm học 2024-2025)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Gia đình thân yêu. Ngày 20/11 - Tuần 9. Chủ đề nhánh: Những người thân của bé (GV: Nguyễn Thị Hoa - Trường MN Xã Noong Luống - Năm học 2024-2025)
CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH THÂN YÊU- NGÀY 20/11 Thời gian thực hiện chủ đề: 4 tuần (từ ngày 04/11 – 29/11/2024) CHỦ ĐỀ NHÁNH: NHỮNG NGƯỜI THÂN CỦA BÉ (Tuần 9: Từ ngày 04/11 - 8/11/2024) * GV phụ trách sáng: Nguyễn Thị Hoa * Chiều: Dương Ngọc Nhung Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 - Cô đón trẻ. Nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ, chào bạn, cất đồ dùng cá nhân, trò chuyện với trẻ về những người thân của bé... - Cho trẻ chơi đồ chơi, lô tô, đồ dùng đồ chơi ở các góc. - Điểm danh trẻ, nhắc trẻ dạ thưa trong giao tiếp. Cho trẻ ra thể dục sáng. Thể dục sáng * Nội dung - Hô hấp: Hít vào thở ra - Tay: Bắt chéo 2 tay trước ngực - Lưng /bụng/ lườn: Nghiêng người sang trái, sang phải. - Chân: Đứng nâng cao chân, gập gối * Mục tiêu Đón trẻ, chơi, - Nhằm phát triển hệ hô hấp, cơ tay, chân, bụng, biết tập theo nhịp. thể dục sáng * Chuẩn bị (80-90 phút) - Sân tập sạch sẽ, an toàn, hoa cài tay, - Nhạc thể dục: Khởi động, nhạc bài “Bông hồng tặng mẹ và cô”, nhạc hồi tĩnh - Trang phục cô và trẻ gọn gàng, thoải mái. * Tổ chức hoạt động - Khởi động: Tập trên nền nhạc bài khởi động. Cho trẻ đi thường, đi bằng mũi chân, đi thường, đi bằng gót chân, kết hợp xoay cổ tay, bả vai, đi thường, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường chuyển đội hình thành 3 hàng. - Trọng động: Tập các động tác: hô hấp, tay, bụng, chân tập với hoa tay theo nhạc bài “Bông hồng tặng mẹ và cô” vào thứ 3, 4, 5, 6. - Hồi tĩnh: Trẻ chơi trò chơi “Trồng cây chuối”, hít thở nhẹ nhàng trên nền nhạc. * Thứ 2 Chào cờ. KPXH THỂ DỤC TẠO HÌNH VĂN HỌC ÂM NHẠC Yêu mến bố, Bật về phía Dán hình Thơ Thăm - NDTT: VĐTN: trước Hát “Biết vâng mẹ, anh, chị, ngôi nhà nhà bà Hoạt động học TCVĐ: Bẫy lời mẹ” em ruột (EDP) (30 – 40 phút) chuột - Đ/C Phạm - NDKH: Nghe Thanh Thúy hát “Cho con” - PHT dạy - TCÂN: Khiêu thay vũ với bóng - Quan sát: Quan sát nhà xây, trải nghiệm nhặt rau cải Hoạt động - TCVĐ: Về đúng nhà; Chuyển hàng; Chạy cùng bóng lăn – Tạo dáng; chơi ngoài trời Bật cao đập bóng - con thỏ; Bắt vịt trên cạn (30 – 40 phút) - Chơi tự do: Chơi đồ chơi ngoài trời, chơi ở khu vận động, chơi với sỏi, hạt, làm 1 số đồ chơi từ giấy, lá cây, dây len nhắc trẻ chơi an toàn Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 * Nội dung * Mục tiêu * Chuẩn bị * Tổ chức hoạt động - 1. Góc XD: - Biết xây nhà, - Cây xanh, - Cô tập trung trẻ, giới thiệu với Xây nhà của hàng rào, vườn cây hoa, các trẻ giờ chơi, chủ đề chơi, các góc bé, vườn cây, cây, rau... loại khối, nút chơi, hướng dẫn trẻ chọn góc rau... - Biết thể hiện nhựa, gạch chơi, thỏa thuận bạn chơi, vai - 2.Góc PV: công việc của - Bộ đồ chơi chơi. Cho trẻ về góc chơi trẻ Bác sĩ, bán bác sĩ, bán nấu ăn, bộ đồ thích. Nhắc trẻ chơi đoàn kết. Chơi, hoạt hàng hàng... chơi bác sĩ, - Trẻ chơi cô bao quát, gợi ý, động ở các - 3. Góc HT: - Biết xem sách rau củ quả động viên khuyến khích trẻ, cô góc Xem tranh về tranh, đếm lô tô hàng để bán chơi cùng với trẻ. Hướng dẫn trẻ (40 – 50 phút) gia đình... về đồ dùng gia - Tranh về gia liên kết các nhóm chơi, giúp đỡ - 4. Góc NT: đình... đình, đồ dùng trẻ khi cần thiết vẽ, tô màu, - Biết hát, đọc gia đình - Cô đến từng góc chơi nhận xét, hát bài về gia thơ, làm tranh - Dụng cụ âm hỏi trẻ đã làm được những gì ở đình... về gia đình nhạc, sắc xô, góc chơi của mình, cho trẻ thu - Trẻ hứng thú phách tre, lá dọn đồ chơi xếp cất đồ chơi gọn tham gia chơi. cây, sáp màu, gàng đúng nơi qui định keo dán, - Cho trẻ đi vệ sinh, rửa tay bằng xà phòng, cho trẻ rửa mặt, uống nước sau khi ăn. Vệ sinh, ăn - Cô chuẩn bị đồ dùng, trò chuyện và thực hành cầm bát, cầm thìa, ăn không làm trưa rơi vãi thức ăn, ăn gọn gàng, động viên trẻ ăn hết suất (60 – 70 phút) - Dạy trẻ một số hành vi tốt trong ăn uống. Cô quan tâm đến những trẻ lười ăn. Ngủ trưa (140 - Trẻ cùng cô sắp xếp, chuẩn bị chỗ ngủ, chuẩn bị đồ dùng cho giờ ngủ, quan tâm – 150 phút) trẻ khó ngủ, ngủ đủ thời gian, khi ngủ dậy cho trẻ chơi trò chơi nhẹ nhàng Ăn phụ - Khuyến khích trẻ kê, xếp bàn ghế chuẩn bị đồ dùng cùng cô. Cho trẻ ăn theo thực (20 – 30 phút) đơn, ăn hết suất, không làm rơi vãi thức ăn, không nói chuyện khi ăn - HĐ phòng âm - Dạy KN chào - TCM: Ai thế - HĐ phòng - ÔKT: Thơ nhạc hỏi nhỉ thư viện Thăm nhà bà - Cho trẻ chơi - Cho trẻ chơi - Cho trẻ chơi - Cho trẻ chơi - Cho trẻ chơi Chơi, hoạt theo ý thích ở theo ý thích ở theo ý thích ở theo ý thích ở theo ý thích ở động chiều các góc các góc. các góc các góc các góc. (70 – 80 phút) - Nêu gương - Nêu gương - Nêu gương - Nêu gương - Bình cờ cuối cuối ngày cuối ngày cuối ngày cuối ngày tuần, phát bé ngoan - Cô cho trẻ hát, đọc thơ, đồng dao, chơi trò chơi dân gian, cô trò chuyện. Cho trẻ Trả trẻ chơi tự do với các đồ chơi trẻ thích. - Cho trẻ vệ sinh cá nhân. (60 – 70 phút) - Trả trẻ, trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày. Tuyên truyền phụ huynh đưa con đi học đều ... Ban giám hiệu Người lập (ký duyệt) Phạm Thanh Thúy Nguyễn Thị Hoa
File đính kèm:
ke_hoach_bai_day_mam_non_lop_mam_chu_de_gia_dinh_than_yeu_ng.pdf