Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Nước và một số hiện tượng tự nhiên - Tuần 29. Chủ đề nhánh: Một số nguồn nước (GV: Tòng Thị Thơm - Trường MN Xã Noong Luống - Năm học 2024-2025)

pdf 3 Trang Vi Ngọc 3
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Nước và một số hiện tượng tự nhiên - Tuần 29. Chủ đề nhánh: Một số nguồn nước (GV: Tòng Thị Thơm - Trường MN Xã Noong Luống - Năm học 2024-2025)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Nước và một số hiện tượng tự nhiên - Tuần 29. Chủ đề nhánh: Một số nguồn nước (GV: Tòng Thị Thơm - Trường MN Xã Noong Luống - Năm học 2024-2025)

Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Nước và một số hiện tượng tự nhiên - Tuần 29. Chủ đề nhánh: Một số nguồn nước (GV: Tòng Thị Thơm - Trường MN Xã Noong Luống - Năm học 2024-2025)
 CHỦ ĐỀ: NƯỚC VÀ MỘT SỐ HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN
 Thờigian thực hiện chủ đề: 4 tuần (từ ngày07/04 đến ngày 25/04/2025)
 CHỦ ĐỀ NHÁNH: MỘT SỐ NGUỒN NƯỚC
 (Tuần 29: Từ ngày 07/04 đến ngày 11/04/2025)
* GV phụ trách chính: Sáng: Tòng Thị Thơm * Chiều: Lò Thị Phong
Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
 - Cô đón trẻ. Nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ, chào bạn, cất đồ dùng cá nhân, 
 trò chuyện về một số nguồn nước. Cô điểm danh trẻ và cho trẻ thể dục 
 sáng.
 * Nội dung
 - Hô hấp: Hít vào thở ra
 - Tay: Từng tay đưa lên cao, hai tay dang ngang
 - Lưng/ bụng: Quay sang trái, sang phải.
 - Chân: Bật tách - chụm chân tại chỗ
 Mục tiêu:
 Đón trẻ, 
 - Trẻ tập đúng đủ các động tác cùng cô . Nhằm phát triển hệ hô hấp, cơ,tay, 
 chơi-Thể 
 chân, bụng biết tập theo nhịp.
 dục buổi 
 * Chuẩnbị
 sáng
 - Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng; hoa tay
 (80-90p)
 - Nhạc thể dục: Khởi động, nhạc hồi tĩnh
 - Trang phục cô và trẻ gọn gàng
 * Tổ chức hoạt động
 - Khởi động: Tập trên nền nhạc, Cho trẻ đi thường, đi bằng mũi chân, đi 
 thường, đi bằng gót chân, kết hợp xoay cổ tay, bả vai, đi thường, chạy 
 chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường chuyển đội hình thành 2 hàng.
 - Trọng động:Trẻ tập các động tác: hô hấp, tay, bụng, chân tập với hoa tay
 tập theo nhạc bài " Nắng sớm " vào thứ 3,4,5, 6
 - Hồi tĩnh:Trẻ chơi trò chơi " Bốn mùa ".Trẻ đi lại nhẹ nhàng trên nền nhạc
 * Thứ 2: Chào cờ
 THỂ DỤC TẠO HÌNH VĂN HỌC ÂM NHẠC
 - Đi trong Vẽ mưa Thơ: Mưa `NDTT: VĐTN 
 đường hẹp "Trời nắng trời 
 Nghỉ giỗ tổ đầu đội túi mưa"
 Hoạt động Hùng Vương NDKH: - Nghe 
 học cát
 (30-40p) - Trò chơi: hát: Cho tôi đi 
 Trời mưa làm mưa với
 - TCÂN: Nghe 
 tiếng hát tìm đồ 
 vật
 - Quan sát: Trải nghiệm vật chìm, vật nổi, cây hoa sen đá
 Hoạt động - TCVĐ: Mưa to mưa nhỏ ; Lộn cầu vồng – gánh nước về nhà; Mèo đuổi 
 chơi ngoài chuột – lá và gió.
 trời - Chơi tự do: Chơi đồ chơi ngoài trời , chơi ở khu vận động, chơi với 
 (30-40p) hột hạt, lá cây, với bóng, màu nước, ,nhắc trẻ chơi an toàn, đoàn 
 kết. *Nội dung * Mục tiêu *Chuẩnbị *Tổ chức hoạt động:
 - 1. Góc XD: - Trẻ biết về góc - Các loại khối - Cô giới thiệu với trẻ giờ 
 Xây dựng hồ chơi . nút nhựa, cây chơi, trò chuyện về một số 
 nước - Biết thể hiện 1 xanh,khối gỗ nguồn nước. Trẻ về góc 
 - 2. Góc PV: số hoạt động vai - Đồ dùng,búp chơi , nhắc trẻ chơi đoàn 
 Gia đình, bán chơi như xây bê, xô, chậu, kết, cho trẻ hài thẻ về góc 
 hàng, bác sĩ dựng hồ nước cây, rau, củ... chơi
 3. Góc HT: ,bán hàng, bác sĩ - Các sách, -Cô quan sát, khuyến khích 
 - Trẻ biết chơi trẻ chơi chú ý bao quát trẻ 
Chơi, hoạt Xem sách tranh truyện, lô 
 cùng nhau biết khi trẻ cần hỗ trợ. Cô đóng 
động ởcác truyện, tranh tô về các loại 
 chơi gia đình, bán vai cùng chơi với trẻ.
 góc ảnh về 1 số một số nguồn 
 hàng, bác sĩ - Cô nhận xét từng 
 (40-50p) nguồn nước nước 
 4. Góc NT: Tô ` Biết tô màu, hát, - Dụng cụ nhóm chơi, hỏi trẻ đã 
 màu, vẽ mưa, đọc thơ, xem tranh chăm sóc cây làm được những gì ở 
 mặt trời, làm về nước và các góc chơi của mình...cho 
 tranh từ hiện tượng tự trẻ thu dọn đồ chơi vào 
 nguyên vật nhiên đúng nơi quy định
 liệu tự nhiên - Trẻ hứng thú 
 tham gia chơi
 - 5. Góc TN: 
 Chăm sóc cây 
 cối
 -Trẻ kê bàn ghế cùng cô, chuẩn bị đồ dùng, cho trẻ rửa tay bằng xà phòng 
 Ăn trưa
 (60-70p) trước khi ăn. Cô nhắc trẻ không cười đùa trong khi ăn, uống hoặc khi ăn 
 các loại quả có hạt. Nhăc trẻ ăn hết xuất. 
 Ngủ trưa -Cô sắp xếp,chuẩn bị chỗ ngủ,chuẩn bị đồ dùng giờ ngủ, quan tâm trẻ khó 
(140-150p) ngủ, ngủ đủ thời gian, khi ngủ dậy cho trẻ chơi trò chơi nhẹ nhàng
 Ăn phụ - Cô kê, xếp bàn ghế chuẩn bị đồ dùng cho trẻ. Cho trẻ ăn theo thực đơn,ăn hết 
 (20-30p) suất, không làm rơi vãi thức ăn, Cô nhắc trẻ không cười đùa khi ăn cơm.
 Chơi,hoạt ` HĐ phòng ` TCM: Chơi ` Đồng dao: ` ÔKT: Thơ: 
 động theo âm nhạc với nước Ông sảo ông Mưa
 ý thích Nghỉ giỗ tổ `Cho trẻ chơi `Cho trẻ chơi sao `Cho trẻ chơi 
 (70-80p)
 Hùng Vương theo ý thích; theo ý thích; `Cho trẻ chơi theo ý thích
 ` Nêu gương `Nêu gương theo ý thích; ` Bình cờ cuối 
 cuối ngày, cuối ngày, bình `Nêu gương tuần, phát phiếu 
 bình cờ cờ cuối ngày, bé ngoan
 bình cờ
 - Cô cho trẻ hát, đọc thơ. Trò chuyện với trẻ về một số nơi nguy hiểm: Không 
 Trả trẻ
 (60-70) chơi gần giếng, bể chứa nước, mương, ao hồ, sông suối.Trả trẻ, trao đổi với 
 phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày.
 Tổ trưởng chuyên môn Người lập
 (Ký duyệt)
 Nguyễn Thị Hoa Tòng Thị Thơm 

File đính kèm:

  • pdfke_hoach_bai_day_mam_non_lop_mam_chu_de_nuoc_va_mot_so_hien.pdf