Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Nước và một số hiện tượng tự nhiên - Tuần 30. Chủ đề nhánh: Một số hiện tượng tự nhiên (GV: Lò Thị Phong - Trường MN Xã Noong Luống - Năm học 2024-2025)
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Nước và một số hiện tượng tự nhiên - Tuần 30. Chủ đề nhánh: Một số hiện tượng tự nhiên (GV: Lò Thị Phong - Trường MN Xã Noong Luống - Năm học 2024-2025)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Nước và một số hiện tượng tự nhiên - Tuần 30. Chủ đề nhánh: Một số hiện tượng tự nhiên (GV: Lò Thị Phong - Trường MN Xã Noong Luống - Năm học 2024-2025)
CHỦ ĐỀ: NƯỚC VÀ MỘT SỐ HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN Thờigian thực hiện chủ đề: 4 tuần (từ ngày07/04 đến ngày 25/04/2025) CHỦ ĐỀ NHÁNH: MỘT SỐ HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN (Tuần 30: Từ ngày 14/04 đến ngày 18/04/2025) * GV phụ trách chính: Sáng: Lò Thị Phong * Chiều: Tòng Thị Thơm Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 - Cô đón trẻ. Nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ, chào bạn, cất đồ dùng cá nhân, trò chuyện ,xem video, tranh ảnh về các hiện tượng tự nhiên. Cô điểm danh trẻ và cho trẻ thể dục sáng. * Nội dung - Hô hấp: Hít vào thở ra - Tay: Từng tay đưa lên cao, hai tay dang ngang - Lưng/ bụng: Quay sang trái, sang phải. - Chân: Bật tách - chụm chân tại chỗ Mục tiêu: Đón trẻ, - Trẻ tập đúng đủ các động tác cùng cô . Nhằm phát triển hệ hô hấp, cơ,tay, chơi-Thể chân, bụng biết tập theo nhịp. dục buổi * Chuẩnbị sáng - Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng; hoa tay (80-90p) - Nhạc thể dục: Khởi động, nhạc hồi tĩnh - Trang phục cô và trẻ gọn gàng * Tổ chức hoạt động - Khởi động: Tập trên nền nhạc, Cho trẻ đi thường, đi bằng mũi chân, đi thường, đi bằng gót chân, kết hợp xoay cổ tay, bả vai, đi thường, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường chuyển đội hình thành 3 hàng. - Trọng động:Trẻ tập các động tác: hô hấp, tay, bụng, chân tập với hoa tay tập theo nhạc bài " Nắng sớm " vào thứ 3,4,5, 6 - Hồi tĩnh:Trẻ chơi trò chơi " Bốn mùa ".Trẻ đi lại nhẹ nhàng trên nền nhạc * Thứ 2: Chào cờ KPKH THỂ DỤC VĂN HỌC TOÁN ÂM NHẠC Trò chuyện về Trườn theo Truyện: Nàng Đếm đến 5 `NDTT: VTTN một số hiện đường dích tiên mưa nhận biết số "Mây và gió" Hoạt động tượng tự nhiêndắc – Bật tại lượng trong `NDKH: - Nghe học (30-40p) chỗ phạm vi 5 hát: Mưa rơi ` TCÂN: Giọng hát to giọng hát nhỏ - Quan sát: Trải nghiệm làm ông mặt trời, cây hoa hồng, cây hoa giấy Hoạt động - TCVĐ: Lộn cầu vồng – Nhảy qua suối nhỏ; Lá và gió;Trời nắng trời mưa chơi ngoài – cò bắt ếch; Cắp cua – thuyền về bến. trời - Chơi tự do: Chơi đồ chơi ngoài trời , chơi ở khu vận động, chơi với (30-40p) hột hạt, lá cây, với bóng, màu nước, ,nhắc trẻ chơi an toàn, đoàn kết. *Nội dung * Mục tiêu *Chuẩnbị *Tổ chức hoạt động: - 1. Góc XD: - Trẻ biết về góc - Các loại khối - Cô giới thiệu với trẻ giờ Xây dựng ao, chơi . nút nhựa, cây chơi, trò chuyện về một số hồ - Biết thể hiện 1 xanh,khối gỗ hiện tượng tự nhiên. Trẻ - 2. Góc PV: số hoạt động vai - Đồ dùng,búp về góc chơi, nhắc trẻ chơi Gia đình, bán chơi như xây bê, xô, chậu, đoàn kết, cho trẻ hài thẻ về hàng, bác sĩ dựng ao, hồ ,bán cây, rau, củ... góc chơi. 3. Góc HT: hàng, bác sĩ - Các sách, -Cô quan sát, khuyến khích - Trẻ biết chơi trẻ chơi chú ý bao quát trẻ Chơi, hoạt Đếm nhóm lô tranh truyện, lô cùng nhau biết khi trẻ cần hỗ trợ. Cô đóng động ởcác tô về hiện tô về một số chơi gia đình, bán vai cùng chơi với trẻ. góc tượng tự hiện tượng tự hàng, bác sĩ - Cô nhận xét từng (40-50p) nhiên... nhiên. 4. Góc NT: ` Biết tô màu, hát, - Dụng cụ nhóm chơi, hỏi trẻ đã Hát, đọc thơ đọc thơ, xem tranh chăm sóc cây làm được những gì ở về chủ đề về các hiện tượng góc chơi của mình...cho - 5. Góc TN: tự nhiên trẻ thu dọn đồ chơi vào Chơi với - Trẻ hứng thú đúng nơi quy định nước, chăm tham gia chơi sóc cây cối -Trẻ kê bàn ghế cùng cô, chuẩn bị đồ dùng, cho trẻ rửa tay bằng xà phòng Ăn trưa (60-70p) trước khi ăn. Cô nhắc trẻ không cười đùa trong khi ăn, uống hoặc khi ăn các loại quả có hạt. Nhăc trẻ ăn hết xuất. Ngủ trưa -Cô sắp xếp,chuẩn bị chỗ ngủ,chuẩn bị đồ dùng giờ ngủ, quan tâm trẻ khó (140-150p) ngủ, ngủ đủ thời gian, khi ngủ dậy cho trẻ chơi trò chơi nhẹ nhàng Ăn phụ - Cô kê, xếp bàn ghế chuẩn bị đồ dùng cho trẻ. Cho trẻ ăn theo thực đơn,ăn hết (20-30p) suất, không làm rơi vãi thức ăn, Cô nhắc trẻ không cười đùa khi ăn cơm. Chơi,hoạt ` LQKT: ` HĐ phòng ` TCM: Gió thổi` Thực hiện ` Đồng dao: động theo Truyện: Nàng âm nhạc `Cho trẻ chơi vở toán Cầu cho mưa ý thích tiên mưa `Cho trẻ chơi theo ý thích; `Cho trẻ chơi xuống (70-80p) `Cho trẻ chơi theo ý thích; `Nêu gương theo ý thích; `Cho trẻ chơi theo ý thích; ` Nêu gương cuối ngày, bình `Nêu gương theo ý thích ` Nêu gương cuối ngày, cờ cuối ngày, ` Bình cờ cuối cuối ngày, bình cờ bình cờ tuần, phát phiếu bình cờ bé ngoan - Cô cho trẻ hát, đọc thơ. Trò chuyện về thiên tai thường xảy ra ở địa Trả trẻ (60-70) phương: Mưa dông, sấm sét, bão, Sạt lở đất, động đất, lũ lụt..; hậu quả và cách ứng xử đơn giản khi có thiên tai. Trả trẻ, trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày. Tổ trưởng chuyên môn Người lập (Ký duyệt) Nguyễn Thị Hoa Lò Thị Phong
File đính kèm:
ke_hoach_bai_day_mam_non_lop_mam_chu_de_nuoc_va_mot_so_hien.pdf