Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: PTGT - Đề tài: Khám phá PTGT đường bộ Xe máy, xe đạp

 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ BẮC GIANG
 TRƯỜNG MN DĨNH TRÌ
 GIÁO ÁN DỰ THI GVMN DẠY GIỎI
 CẤP THÀNH PHỐ VÒNG THỰC HÀNH
 CHU KỲ 2020 - 2022
 Họ và tên giáo viên:
 Dạy lớp:
 Ngày dạy: 
 TP Bắc Giang, tháng 2 năm 2022
 1 Chủ đề: Phương tiện giao thông
 Lĩnh vực: Phát triển nhận thức
 Đề tài: KP phương tiện giao thông đường bộ “Xe đạp, xe máy”
 Loại tiết: Cung cấp kiến thức mới
 Thời gian: 25 phút
I. MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU
1. Kiến thức:
- Trẻ gọi đúng tên, nhận biết được đặc điểm nổi bật của xe đạp, xe máy, trẻ biết 
được ích lợi, công dụng của xe đạp, xe máy.
- Trẻ biết được xe đạp, xe máy là phương tiện giao thông đường bộ và một số 
phương tiện giao thông đường bộ khác.
- Trẻ phân biệt so sánh được đặc điểm nổi bật của xe đạp, xe máy.
- Biết chơi các trò chơi và hứng thú tham gia vào các trò chơi, củng cố ôn luyện.
- Tích hợp các môn học khác như: Toán, Âm nhạc.
2. Kĩ năng:
- Phát triển kỹ năng quan sát, phân biệt, so sánh và ghi nhớ có chủ định cho trẻ
- Trẻ có kỹ năng chơi trò chơi.
- Rèn kỹ năng trả lời đúng câu hỏi rõ ràng, mạch lạc.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động.
- Giáo dục trẻ có ý thức chấp hành luật khi tham gia giao thông.
II. CHUẨN BỊ
1. Địa điểm: Lớp 4 - 5 tuổi .
2. Đồ dùng của giáo viên:
- Soạn giáo án đầy đủ chi tiết, nội dung hệ thống câu hỏi phù hợp.
- Máy tính, máy chiếu đa năng.
- Vật thật: Xe đạp, xe máy
- Bảng găn PTGT để chơi trò chơi “Về đúng bến”, vô lăng.
2. Đồ dùng của trẻ:
- Mỗi trẻ 1 rổ đựng lô tô xe đạp, xe máy.
- Tâm thế thoải mái, quần áo gọn gàng, dễ hoạt động
 2 - Chỗ ngồi cho trẻ theo hình chữ U 
- Trẻ thuộc bài hát: “Đi xe đạp”, “Bạn ơi có biết”
III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
 Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Gây hứng thú (2-3 
phút) 
- Các con lại đây với cô nào! Cô xin trân 
trọng giới thiệu với các con: Hôm nay 
rất vinh dự cho lớp mình được đón các 
cô giáo đến từ thành phố Bắc Giang về 
thăm lớp, đề nghị các bé nhiệt liệt chào 
mừng.
- Bây giờ các con hát tặng cho các cô 
nghe một bài hát nào!
- Cô cho trẻ hát theo hát bài “Đi xe 
đạp”.
+ Cô và các con vừa hát bài hát gì?
- Trò chuyện dẫn dắt vào hoạt động...
2. Hoạt động 2: Bài mới: (20-22 phút) 
a. Tìm hiểu khám phá xe đạp, xe máy
- Hôm nay cô các cô về dự với lớp mình 
có rất nhiều quà gửi tặng lớp mình đấy 
chúng ngồi thành 2 nhóm để khám phá 
xem các cô tặng lớp mình gì nhé! 
- Cho trẻ ngồi thành 2 nhóm để khám 
phá quà: Các cô tặng lớp mình quà gì 
vậy?
- Cho trẻ thảo luận về món quà các cô 
tặng 
- Giờ thảo luận đã hết mời đại diện 2 
nhóm lên giới thiệu về món quà mà các 
con vừa khám phá.
Bây giờ cô và các con sẽ tìm hiểu và 
khám phá về xe đạp và xe máy các con 
 3 có đồng ý không?
* Khám phá “xe đạp”
- Cô gợi hỏi trẻ: Đây là xe gì?
- Ai có nhận xét gì về chiếc xe đạp?
- Ngoài ra xe đạp còn có những bộ phận 
nào nữa?
- Xe đi được nhờ cái gì?
- Xe đạp dùng để làm gì?
- Xe đạp là phương tiện GT đường gì? 
- Cô khái quát lại: Xe đạp là PTGT 
đường bộ, xe đạp có 2 bánh, xe đạp 
dùng để chở người và chở hàng, xe đạp 
muốn đi được phải dùng sức người. 
* Khám phá “xe máy”
- Cô gợi hỏi trẻ: Đây là xe gì?
- Ai có nhận xét gì về chiếc xe máy nào?
- Ngoài ra xe máy có những gì nào?
- Xe máy dùng để làm gì? 
- Xe máy là PTGT đường gì?
- Cô khái quát: Xe máy là PTGT đường 
bộ, dùng để chở người và hàng hoá lưu 
thông từ nơi này đến nơi khác một cách 
nhanh chóng, khi ngồi trên xe máy 
chúng ta phải đội mũ bảo hiểm, xe máy 
chạy bằng xăng đấy.
-> Giáo dục trẻ: Khi tham gia giao 
thông phải ngồi ngay ngắn, không đùa 
nghịch trên xe để đảm bảo an toàn giao 
thông.
b. So sánh xe đạp và xe máy:
- Con thấy xe đạp và xe máy giống nhau 
ở đặc điểm gì?
- Xe đạp, xe máy có gì khác nhau?
- Cô nhấn mạnh: Xe đạp và xe máy 
 4 giống nhau đều là PTGT đường bộ, đều 
có 2 bánh, dùng để trở người và hàng 
hóa. Khác nhau xe đạp dùng sức người, 
xe máy chạy bằng động cơ.
* Mở rộng: Ngoài xe đạp, xe máy ra còn 
những phương tiện GT đường bộ nào 
nữa?
c. Trò chơi củng cố
* Trò chơi 1: Thi ai nhanh (Cho trẻ chơi 
lô tô)
- Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi: Cô 
nói tên, đặc điểm của PTGT nào thì trẻ 
tìm nhanh PTGT đó.
* Trò chơi 2: Về đúng bến
- Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi: Cô 
có 2 bến xe đạp, xe máy. Trên tay mỗi 
trẻ cầm 1 lô tô xe đạp hoặc xe máy, vừa 
đi vừa hát khi có hiệu lệnh về đúng bến 
thì trẻ có lô tô phương tiện gì thì về bến 
có phương tiện đó.
* Củng cố bài học: Hôm nay các con 
được khám phá PTGT gì?
3. Hoạt động 3: Kết thúc: (2- 3 phút)
- Chúng mình cùng hát bài “Bạn ơi có 
biết” cho trẻ ra ngoài.
XÁC NHẬN CỦA NHÀ TRƯỜNG NGƯỜI SOẠN
 5 
6