Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Hoạt động: Giáo dục âm nhạc - Đề tài: Dạy vận động minh họa Đố bạn; Nghe hát Chú voi con ở Bản Đôn; TCAN: Nghe nhạc đoán tên bài hát

 GIÁO ÁN DỰ THI
 Giáo viên mầm non dạy giỏi cấp vòng 2, chu kỳ 2021-2023
 Hoạt động: Giáo dục âm nhạc
 Đề tài: Dạy vận động minh họa “Đố bạn” 
 Nghe hát: “Chú voi con ở Bản Đôn”
 TCÂN: “Nghe nhạc đoán tên bài hát”
 Chủ đề: Động vật
 Loại tiết: Cung cấp kiến thức
 Đối tượng: 4 - 5 tuổi
 Thời gian: 25 - 30 phút
 Ngày soạn: 
 Ngày dạy: 
 Người soạn và dạy: 
 I. Mục đích, yêu cầu
 1. Kiến thức
 - Trẻ biết vận động minh họa nhịp nhàng theo giai điệu bài hát: “Đố Bạn”.
 - Trẻ cảm nhận được giai điệu, lời ca bài nghe hát “Chú voi con ở bản 
đôn”. Trẻ hứng thú tham gia chơi trò chơi âm nhạc.
 2. Kỹ năng
 - Trẻ có kỹ năng ghi nhớ có chủ đích.
 - Trẻ có kỹ năng vận động nhịp nhàng theo giai điệu, lời ca bài hát.
 - Trẻ có kĩ năng nghe và cảm nhận được giai điệu, lời ca bài nghe hát.
 3. Thái độ
 - Trẻ thêm yêu quý, bảo vệ các loài động vật.
 - Trẻ có nề nếp học tập.
 - Trẻ tích cực tham gia vào hoạt động giáo dục âm nhạc.
 II. Chuẩn bị
 1. Địa điểm.
 - Lớp 4 – 5 tuổi B. Trường Mầm non...
 2. Đồ dùng của cô
 - Giáo án trình bày khoa học.
 - Cô thuộc động tác vận động minh họa “Đố bạn” để dạy trẻ.
 - Nhạc nền các bài hát “Đố bạn”, “Chú voi con ở bản đôn”, “Chị ong nâu 
và em bé”.
 - Cô thuộc bài hát “Chú voi con ở bản đôn”.
 3. Đồ dùng của trẻ 2
 - Ghế đủ cho trẻ ngồi hình chữ U
 - Mũ của trẻ theo tổ: Mũ voi, mũ khỉ và mũ gấu đủ cho trẻ.
 - Tâm lý của cô và trẻ thoải mái, tự tin.
 - Trẻ thuộc bài hát: “Đố bạn”.
 III. Tiến trình tổ chức hoạt động
 Hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Gây hứng thú (1-3 phút).
 - Cô nói: Lời đầu tiên cho phép cô 
Huyền xin được gửi tới các bé lời chào - Trẻ lắng nghe và hưởng ứng.
nồng nhiệt nhất!
- Các con ơi! Hôm nay, lớp 4 tuổi B 
Trường Mầm non tổ chức chương - Trẻ lắng nghe và hưởng ứng
trình “Vũ điệu rừng xanh” để cho các 
con thể hiện tài năng múa, hát của mình 
đấy! Hôm nay rất vinh dự được đón các 
cô giáo về dự với lớp mình và xin nhiệt 
liệt chào đón 3 đội chơi: đội Voi con, đội 
Khỉ con và đội Gấu con!
- Không để các bé phải chờ lâu hơn nữa - Trẻ vỗ tay.
ngay bây giờ chương trình “Bé yêu âm 
nhạc” xin phép được bắt đầu.
2. Hoạt động 2: Bài mới (20 phút) - Trẻ vỗ tay
a. Dạy vận động minh họa bài “Đố bạn”
- Cô mở nhạc cho trẻ nghe. - Cả lớp chú ý lắng nghe.
- Cô hỏi trẻ: - Trẻ trả lời câu hỏi:
+ Đó là giai điệu của bài hát nào? - 1 - 2 trẻ trả lời: (Đố bạn).
+ Bạn nào giỏi nhắc cho cô và các bạn - 1-2 trẻ trả lời: (tác giả Hồng Ngọc).
nhớ tác giả của bài hát “Đố bạn” là ai nào?
- Cô nói: Các con đã đoán đúng tên bài - Cả lớp lắng nghe
hát “Đố bạn” của nhạc sĩ Hồng Ngọc” 
rồi đấy! Bây giờ cô mời các con cùng hát 
lại bài hát này nào.
- Cô cho trẻ hát bài hát “Đố bạn”. - Cả lớp hát bài hát “Đố bạn’’ 1 lần.
- Cô nói: Bài hát “Đố bạn” có giai điệu - Trẻ chú ý nghe và trả lời câu hỏi.
rất hay và vui nhộn, nếu kết hợp với hình 
thức vận động sẽ hay hơn rất nhiều đấy! 
+ Các con thích kết hợp với hình thức - 3-4 trẻ trả lời: (Vỗ tay, nhún, 3
vận động nào? múa...)
- Cô nói: Có rất nhiều hình thức vận - Trẻ lắng nghe.
động, nhưng cô thấy bài hát này nếu kết 
hợp với hình thức vận động minh họa thì 
sẽ rất tuyệt vời đấy! Các con có đồng ý - Cả lớp trả lời (Có ạ!)
với ý kiến của cô không?
- Cô vận động mẫu: - Trẻ chú ý nghe và quan sát cô vận 
 động.
- Lần 1: Cô vận động, hát kết hợp nhạc.
- Lần 2: Cô vận động minh họa không 
nhạc, kết hợp giải thích từng động tác:
- ĐT1:“Trèo cây nhanh thoăn thoắt đố - Trẻ chú ý nghe và vận động theo 
bạn biết con gì”: (Các con đưa hai tay ra cô.
phía trước và làm động tác leo trèo, kết 
hợp dậm chân).
- ĐT 2:“Đầu đội hai cái lá đó là chú - Trẻ quan sát và vận động theo cô.
Hưu sao”: (Các con đưa hai tay lên đỉnh 
đầu kết hợp nhún chân theo nhịp và 
nghiêng người sang hai bên ).
- ĐT 3: “Hai tai to phành phạch đó là 
chú Voi to”: (Hai tay áp sát vào tai và - Trẻ quan sát và vân động theo cô.
vẫy sang hai bên theo nhịp của bài hát).
- ĐT 4: “Trông xem kìa trông trông xem 
kìa ai đi như thế kia”: (Một tay chống - Trẻ quan sát và vận động theo cô.
hông, một tay chỉ về phía trước theo nhịp 
bài hát và đổi tay kết hợp với nhún chân).
- ĐT 5: “Phục phịch phục phịch đó là 
bác Gấu đen”: (Các con sẽ làm động tác - Trẻ quan sát và vận động theo cô.
mô phỏng giống điệu đi của bác Gấu 
đánh tay sang 2 bên theo nhịp bài hát 
người hơi cúi).
- Cô cho trẻ thực hiện: - Trẻ thực hiện múa vận động:
- Cô chú ý quan sát, sửa sai cho trẻ - Lần 1: Cả lớp thực hiện hát vận 
- Cô chú ý rèn kỹ năng vận động, động động 2 - 3 lần.
viên, khích lệ trẻ. - Lần 2: Tổ thực hiện: 3 tổ Voi con, 
- Trẻ sai, chưa có kỹ năng, cô cho trẻ Khỉ con, Gấu con lần lượt thực hiện 
thực hiện lại. 1- 2 lần.
+ Cô chú ý cổ vũ và khen thưởng trẻ. - Lần 3: Nhóm thực hiện: 2 nhóm 4
 thực hiện (Mỗi nhóm có 4 hoặc 6 
 trẻ).
 - Lần 4: Cá nhân: 2 - 3 cá nhân.
- Cô giáo dục trẻ yêu quý, bảo vệ các - Trẻ chú ý lắng nghe.
loài động vật.
b. Nghe hát: Nghe hát bài “Chú Voi con * Trẻ nghe cô hát:
ở Bản Đôn” Nhạc và lời “Phạm Tuyên”.
- Cô nói: Các con ơi, vừa rồi chúng mình - Trẻ chú ý lắng nghe.
đã biểu diễn rất hay và đẹp đấy! Cô có 
một món quà gửi tặng các con, đó chính 
là bài hát: “Chú Voi con ở Bản Đôn” Nhạc 
và lời “Phạm Tuyên”.
- Cô hát cho trẻ nghe lần 1 kết hợp với - Trẻ chú ý lắng nghe. và cảm nhận 
nhạc. giai điệu, lời ca của bài hát
- Cô hỏi trẻ: - Trẻ chú ý lắng nghe:
+ Cô vừa hát tặng lớp mình bài hát gì? - Trẻ trả lời (bài hát Chú Voi con ở 
 Bản Đôn ạ)
+ Bài hát của nhạc sỹ nào? - 1 - 2 trẻ trả lời: (Của nhạc sỹ 
 Phạm Tuyên ạ)
- Cô giới thiệu bài hát: Bài hát “Chú voi 
con ở Bản Đôn” nói về một chú voi con 
con ham ăn và ham chơi nhưng vô cùng - Trẻ chú ý lắng nghe cô.
đáng yêu ở Bản Đôn. Khi voi lớn lên sẽ 
giúp cho con người lấy sức kéo, chuyên 
chở hàng hóa và voi cũng chở thành một 
người bạn, một thành viên trong mỗi gia 
đình đấy các con ạ!
- Cô hát cho trẻ nghe lần 2. - Trẻ chú ý nghe và cảm nhận giai 
 điệu của bài hát như: Đưa tay, lắc lư 
 người...
- Cô giáo dục trẻ chăm chỉ học bài và - Trẻ chú ý lắng nghe .
 nghe lời ông bà, bố mẹ 
c. Trò chơi âm nhạc: “Nghe giai điệu 
đoán tên bài hát”
- Cô giới thiệu cách chơi. - Trẻ chú ý lắng nghe 
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 2,3 lần. - Trẻ tham gia chơi trò chơi 2,3 lần 
 cùng cô.
3. Hoạt động 3: Kết thúc (1-2 phút). 5
- Cô nói: Hôm nay chúng mình đã gửi - Trẻ chú ý nghe
tới Chương trình “Vũ điệu rùng xanh” 
những lời ca, điệu múa rất hay và ý 
nghĩa. Chương trình thưởng cho các con 
một chuyến đi tham quan đến Vườn 
Bách Thú đấy! Bây giờ, chúng mình 
cùng hát bài “Chị ong nâu và em bé” và - Trẻ trả lời (Vâng ạ)
đi chơi với cô nhé!
- Cô cho trẻ hát bài: “Chị ong nâu và em - Trẻ hát bài “Chị ong nâu và em 
bé” ra chơi. bé” và đi ra ngoài dạo chơi
 Kết thúc
 XÁC NHẬN CỦA NHÀ TRƯỜNG NGƯỜI SOẠN
 HIỆU TRƯỞNG