Giáo án Mầm non Lớp Lá - Hoạt động: Phát triển tình cảm kỹ năng xã hội - Đề tài: Biết giúp đỡ người lớn khi ở nhà (GV: Nguyễn Thị Thanh Tâm - Trường MN Đức Giang)

 PHÒNG GD&ĐT YÊN DŨNG
 TRƯỜNG MẦM NON ĐỨC GIANG
 GIÁO ÁN DỰ THI
 GIÁO VIÊN MẦM NON DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG
 Chu kỳ: 2024 - 2026
 Hoạt động: Phát triển tình cảm kỹ năng xã hội
 Đề tài: Biết giúp đỡ người lớn khi ở nhà
 Chủ đề: Gia đình
 Loại tiết: Cung cấp kiến thức mới
 Đối tượng: Trẻ 5-6 Tuổi
 Thời gian: 30-35 phút
 Ngày soạn: 1/11/2024
 Ngày dạy: 04/11/2024
 Người soạn và dạy: Nguyễn Thị Thanh Tâm
 Đơn vị: Trường mầm non Đức Giang
I. Mục đích yêu cầu 
1. Kiến thức:
- Trẻ biết được khái niệm “Giúp đỡ người lớn khi ở nhà” ?
- Trẻ biết thể hiện tình cảm của mình dành cho người thân, biết quan tâm, giúp 
đỡ người thân.
- Biết thế nào là hành vi đúng, hành vi sai
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng trả lời các câu hỏi của cô, khả năng phán đoán, lắng nghe, tiếp nhận 
ý kiến của người khác.
- Phát triển kỹ năng hợp tác, khả năng làm việc nhóm khi tham gia các trò chơi
tập thể cùng bạn.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động cùng cô, cùng bạn.
- Giáo dục trẻ biết giúp đỡ người thân, luôn yêu thương, gần gũi với mọi người 
trong gia đình
II. Chuẩn bị:
*Đồ dùng của cô
- Giáo án PP
- Vòng thể dục
- 3 bảng to
- Nhạc trò chơi
- Ảnh minh họa nội dung. *Đồ dùng của trẻ
- Mũ đội đầu
- Tâm thế sẵn sàng
- Ghế cho trẻ ngồi.
- Trang phục gọn gàng.
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
 Hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của trẻ
 1. Hoạt động 1: Ổn định - gây hứng thú ( 2-3 
 phút) - Trẻ lắng nghe cô giới thiệu.
 - Chào mừng các con đến với chương trình: “ Gia 
 đình vui vẻ”. Trong chương trình ngày hôm nay 
 có sự góp mặt của 3 đội chơi: - Trẻ lắng nghe
 + Đội 1: Gia đình hoa hồng - Trẻ lắng nghe
 + Đôi 2: Gia đình hoa sen - Trẻ lắng nghe
 + Đội 3: Gia đình hoa cúc - Trẻ vỗ tay
 Cô Thanh Tâm sẽ là người cùng đồng hành với - Trẻ vỗ tay chào đón ban giám 
 các gia đình qua các phần chơi: khảo.
 + Phần 1: Thử tài cùng các gia đình
 + Phần 2: Gia đình nhanh trí
 + Phần 3: Chung sức - Trẻ vỗ tay chào đón BGK
 Thành phần không thể thiếu đó là Ban giám khảo 
 là các cô trong trường MN Đức Giang về dự . - Trẻ hát và vận động cùng cô 
 Với chủ đề là: Giúp đỡ người lớn khi ở nhà. bài “ Nhà mình rất vui”
 Trước khi vào phần chơi thứ nhất các gia đình 
 cùng vận động và hát bài : Nhà mình rất vui. + Nói về các thành viên trong 
 - Bài hát “ Nhà mình rất vui” nói về điều gì? gia đình rất yêu thương nhau.
 => Ai cũng có một gia đình và luôn giúp đỡ, - Vâng ạ
 yêu thương người trong gia đình mình đúng 
 không nào?
 2. Hoạt động 2: Bài mới
 *Phần thứ nhất: Thử tài của các gia đình
 Ở phần chơi này chương trình đã chuẩn bị cho - Trẻ lắng nghe 
 các gia đình một video, nhiệm vụ của các gia 
 đình cùng nhau xem, trao đổi với nhau về nội 
 dung của video là gì? Rồi để đưa ra nhận xét của 
 gia đình mình. - Cho trẻ xem video về bạn chanh leo biết giúp - Trẻ xem video
đỡ mẹ việc nhà
- Cho trẻ tạo thành 3 gia đình cùng thảo luận về - Trẻ tạo nhóm thành 3 gia 
video đình cùng nhau thảo luận về 
 video
+ Video nói về những ai? - Trẻ xem video về gia đình 
 bạn Chanh Leo. Bạn Chanh 
 leo chăm chỉ làm việc nhà 
 giúp ông bà bố mẹ
+ Chanh leo đã biết giúp đỡ bố mẹ bằng cách - Làm việc nhà: quét nhà, lau 
làm gì? nhà, lau bàn ghế, nhặt rau, rửa 
 bát, gấp quần áo
+ Những việc làm của bạn Chanh leo là việc - Những việc làm của bạn 
làm tốt hay xấu? Chanh leo là việc làm tốt ạ
+ Những việc làm của bạn Chanh leo mà chúng - Bạn Chanh leo rất yêu gia 
mình được quan sát thể hiện tình cảm gì của đình ạ, bạn chanh leo biết quan 
bạn ấy đối với gia đình? tâm giúp đỡ bố mẹ những 
 công việc nhà ạ 
+ Bản thân con đã làm gì để biết giúp đỡ người - Gọi 3-4 trẻ trả lời theo ý của 
lớn khi ở nhà ? trẻ
- Cho trẻ xem 1 số hình ảnh các bạn biết chia sẻ - Xem hình ảnh bạn trong lớp 
giúp đỡ người lớn khi ở nhà. ở nhà biết giúp đỡ người lớn 
 khi ở nhà
=> Tất cả những việc bạn Chanh Leo và các con 
đã làm chứng tỏ các con đã trở thành em bé - Trẻ lắng nghe 
ngoan biết giúp đỡ người lớn
- Cả 3 gia đình đứng nên đọc bài thơ: Giúp mẹ. - Cả 3 tổ đứng dậy đọc thơ
Phần 2: Gia đình nhanh trí
Nhiệm vụ của 3 gia đình cùng nhau xem và suy 
nghĩ: đó là hành động gì? Cách giải quyết như - Trẻ lắng nghe
thế nào? Nếu trả lời sai thì 2 đội còn lại được 
quyền trả lời.( Video ngắn giúp đỡ việc nhà của 
các bạn ở lớp)
- Hành ảnh 1: Tranh dành đồ chơi khi đang chơi - Các đội trả lời
- Hình ảnh 2: Lau bàn ghế - Các đội trả lời
- Hình ảnh 3: Quét sân - Các đội trả lời
- Hình ảnh 4: Gập quần áo - Các đội trả lời => Đã là người trong gia đình thì phải biết giúp - Trẻ lắng nghe.
đỡ lẫn nhau, hãy cố gắng giúp đỡ nhau trong khả 
năng của mình nhé!
- Như thế nào thì được gọi là: “Giúp đỡ người - 2-3 trẻ trả lời theo ý hiểu của 
lớn khi ở nhà”? mình.
 (Cô khuyến khích nhiều trẻ kể hành vi tốt của 
mình)
=> Giúp đỡ người lớn khi ở nhà là biết giúp đỡ, - Trẻ lắng nghe
quan tâm, yêu quý mọi người. Bên cạnh đó muốn 
trở thành một người con ngoan, các con cần biết 
chia sẻ niềm vui, nỗi buồn, biết nhường nhịn, đến 
mọi người xung quanh.
Mở rộng
- Ngoài sự giúp đỡ người lớn khi ở nhà ra các - Giúp đỡ các bạn trong lớp, 
con còn biết giúp đỡ ai?(Gọi 2 - 3 trẻ trả lời) giúp đỡ mọi người xung quanh
=> Ngoài việc giúp đỡ ông bà bố mẹ khi ở nhà 
các con có thể giúp đỡ bạn trong lớp và mọi 
người xung quanh với khả năng của mình. Hơn 
thế nữa các con giúp đỡ các bạn nhỏ trong vùng - Trẻ lắng nghe
lũ lụt, vùng cao, hoàn cảnh khó khăn ( quần áo, 
giầy dép mặc chật )
- Vừa rồi cô thấy 3 gia đình đã hoàn thành xuất - Trẻ lắng nghe và yeah.
sắc 2 phần thi của mình. Để các gia đình không 
phải chờ lâu nữa, các gia đình sẽ chuyển sang 
phần thi thứ 3 là phần thi:
Luyện tập
Phần 3: Chung sức
* Trò chơi 1: Đội nào nhanh nhất
- Cách chơi: Cô chia 3 đội sẽ thi đua nên đánh - Trẻ chia làm 3 đội chơi 
dấu vào nhị bông hoa hình ảnh có hành vi biết nhiệm vụ của 3 đội bật qua 
giúp đỡ . Mỗi lần chỉ một bạn và chỉ được tích những chiếc vòng sau đó nên 
vào 1 hình ảnh đúng sau đó chạy về cuối hàng và đánh dấu nhân vào hình ảnh 
bạn khác lên. hành động chưa biết quan tâm, 
 giúp đỡ mọi người
- Luật chơi: Thời gian là 1 bản nhạc, nhóm nào - Thời gian là 1 bản nhạc
tích được nhiều và đúng thì nhóm đó chiến thắng. 
- Cô tổ chức cho trẻ chơi - Trẻ cả lớp chơi trò chơi
- Nhận xét kết quả chơi của trẻ. - Trẻ chú ý lắng nghe * Trò chơi 2: Bé trải nghiệm
- Cách chơi: Chia thành 3 đội để trải nghiệm - Chia làm 3 đội nhiệm vụ là 
việc nhặt rau. Ban tổ chức đã chuẩn bị 2 loại xem đội nào nhặt rau sạch và 
rau là rau muống và rau ngót cho các đội. được nhiều đội đó giành chiến 
- Luật chơi: Thời gian là một bản nhạc, nhóm thắng
nào nhặt được nhiều rau vào rổ, sạch sẽ đội đó - Thời gian là một bản nhạc.
giành chiến thắng.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi. - Cả lớp cùng chơi trò chơi
- Nhận xét kết quả chơi. - Trẻ chú ý lắng nghe cô nhận 
 xét.
3. Hoạt động 3: Kết thúc
- Cô nhận xét khen ngợi trẻ và giáo dục trẻ - Trẻ xúm xít bên cô nghe cô 
ngoài biết giúp đỡ người thân trong gia đình tuyên dương khen ngợi
con cần biết giúp đỡ mọi người xung quanh - Trẻ hưởng ứng nghe cô giáo 
 dục
 XÁC NHẬN CỦA NHÀ TRƯỜNG NGƯỜI SOẠN VÀ DẠY
 P.HIỆU TRƯỞNG PT
 Nguyễn Thị Mây Nguyễn Thị Thanh Tâm