Giáo án Mầm non Lớp Lá - Hoạt động: Thể dục - Đề tài: Bật tách khép chân qua 7 ô

 GIÁO ÁN 
Hoạt động: Thể dục
 Đề tài: Bật tách khép chân qua 7 ô
Chủ đề: Nghề nghiệp
Loại tiết: Cung cấp kiến thức mới.
Đối tượng: Trẻ 5 - 6 tuổi
Thời gian: 30- 35 phút
Ngày soạn: 
Ngày dạy: 
Người soạn và dạy: 
I. Mục đích – yêu cầu
 1. Kiến thức
- Trẻ biết tên vận động “Bật tách khép chân qua 7 ô”
- Trẻ biết kết hợp sức của toàn thân và dồn sức vào hai chân để nhún bật tách khép 
chân qua 7 ô một cách chính xác, khéo léo không chạm vào cạnh ô và tiếp đất bằng 
hai nửa bàn chân.
- Trẻ nắm được luật chơi, cách chơi của trò chơi vận động .
 2. Kỹ năng
- Trẻ có kỹ năng dồn hàng, tách hàng theo hiệu lệnh của cô.
- Có kỹ năng tập các động tác khởi động và bài tập phát triển chung theo lời bài 
hát.
- Trẻ bước đầu có kỹ năng bật tách khép chân qua 7 ô một cách nhịp nhàng khéo 
léo, không chạm chân vào cạnh ô
- Rèn luyện sức mạnh của đôi chân, tố chất nhanh, mạnh khéo..
- Củng cố kỹ năng đếm cho trẻ.
 3.Thái độ - Trẻ yêu thích thể dục thể thao.
- Trẻ có tính kỷ luật, đoàn kết phối hợp với bạn để chơi tốt trò chơi.
- Giáo dục trẻ thường xuyên tập thể dục đều đặn để có sức khỏe tốt .
II. Chuẩn bị
 1. Địa điểm:
- Phòng tập phát triển vận động sạch sẽ, an toàn cho trẻ.
 2. Đồ dùng của cô:
- Nhạc bài hát “Cháu yêu cô chú công nhân, mời lên tàu lửa, như có Bác Hồ”
- Giáo án, sắc xô.
- Ô để cho trẻ bật, vòng thể dục, bóng 2 quả.
- Rổ đựng các loại rau củ quả.
- Quà cho trẻ.
- Trang phục gọn gàng dễ vận động.
 3. Đồ dùng của trẻ:
- Hoa có gắn số 1, 2.
- Đai buộc đầu mầu đỏ, màu xanh.
- Vòng thể dục.
- Tâm lý trẻ thoải mái, hào hứng.
- Trang phục gọn gàng, phù hợp. III. Tiến trình tổ chức hoạt động:
 Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1.Hoạt động 1: Gây hứng thú 
- Xúm xít, xúm xít. - Trẻ lại gần cô.
- Giới thiệu hội thi “Nông dân năng - Trẻ vỗ tay.
động”.
- Cô giới thiệu thành phần BGK.
- Cô giới thiệu 2 đội chơi đến từ lớp 5-6 
tuổi A4: Đội số1 mang đai màu đỏ và 
đội số 2 mang đai màu xanh. - Trẻ chú ý lắng nghe.
- Gioi thiệu người dẫn chương trình 
- Cô thông qua chương trình của hội - Trẻ chú ý lắng nghe và vỗ tay hưởng 
thi: gồm 3 phần thi : ứng.
+ Phần thứ nhất: Nông dân khỏe - Trẻ chú ý lắng nghe.
+ Phần thứ hai: Nông dân tài năng. 
+ Phần thứ ba: Nông dân chung sức.
- Cô kiểm tra sức khỏe trẻ. - Trẻ chú ý lắng nghe.
- Đến với hội thi hôm nay các bé cảm - Dktl: Rất vui ạ và hồi hộp ạ.
thấy thế nào? 
- Để tham gia chương trình này yêu cầu 
các bé phải có sức khỏe tốt.
+ Có thí sinh nào bị đau chân, đau tay 
không, hay mệt mỏi không? - Dạ không ạ.
+ Cô và trẻ cùng chỉnh đốn lại trang - Trẻ chỉnh đốn lại trang phục cùng cô.
phục.
2. Hoạt động 2: Bài mới (26 phút) 
2.1. Khởi động(3 phút) - Cô cho trẻ xếp thành hai hàng dọc - Trẻ xếp 2 hàng dọc: x x
chuẩn bị lên tàu. Phần thi này yêu cầu 
 x x
các thí sinh đi theo đội hình vòng tròn 
khép kín làm đoàn tầu và đi, chạy các x x
kiểu theo yêu cầu của người dẫn - Trẻ chuyển thành đội hình vòng tròn.
chương trình: đi thường, đi nhanh, chạy 
chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi 
thường, tàu chở hàng, tàu đổ hàng, tàu - Trẻ thực hiện các kiểu đi, chạy theo 
đi thường, tàu chuẩn bị về ga. Tàu về hiệu lệnh của cô.
ga
 - Tàu về ga “ kít” trẻ xếp thành hai hàng 
- Cho trẻ xếp về hai hàng dọc điểm dọc, điểm danh sĩ số 1, 2 đến hết và 
danh sĩ số 1,2. Sau đó cho trẻ chuyển chuyển đội hình thành 4 hàng dọc.
đội hình thành 4 hàng dọc đúng so le.
 - Trẻ lắng nghe và trả lời.
- Vừa rồi các thí sinh đã trải qua phần 
thi thứ nhất khởi động. Các thí sinh đã - Dạ khỏe hơn ạ.
thấy mình khỏe hơn chưa? 
2.2.Trọng động (20 phút) 
 a. Bài tập phát triển chung 
- Và ngay sau đây sẽ là phần thi thứ -Trẻ chú ý lắng nghe.
nhất mang tên “Nông dân khỏe”. Để 
tập được bài tập này chúng mình chú 
ý: 
- Cô cho trẻ quay sang trái lấy bạn đầu - Trẻ lắng nghe và làm theo hiệu lệnh 
hàng làm chuẩn tất cả dãn hàng. của cô.
+ Mời các bạn đầu hàng đi phát vòng - Trẻ đầu hàng đi phát vòng.
cho các bạn trong hàng của mình.
 - Trẻ chú ý lắng nghe
- Màn đồng diễn thể dục chuẩn bị bắt 
đầu. - Trẻ thực hiện màn đồng diễn.
- Cho trẻ tập các động tác thể dục kết - ĐT Tay vai: Trẻ hai tay cầm vòng đưa 
hợp với vòng thể dục và tập trên nền ra trước lên cao, về vị trí ban đàu, đồng 
nhạc bài hát “Cháu yêu cô chú công thời chân bước theo (2lx8n).
nhân”. - ĐT Chân: Trẻ hai tay cầm vòng đưa ra 
 phía trước nhún khụy gối.(2lx8n)
 - ĐT Bụng: Trẻ hai tay cầm vòng dơ lên 
 cao cúi gập người vòng chạm đất.
 (2lx8n)
 - ĐT Bật: Trẻ hai tay cầm vòng đưa ra 
 phía trước bật tách khép chân tại chỗ 
 (2lx8n).
 - Trẻ tập lại động tác bổ trợ
 - ĐT Bật: Trẻ hai tay cầm vòng đưa ra 
 phía trước bật tụm tách chân tại chỗ.
- Cuộc thi vẫn đang tiếp tục ở phần thi 
này các thí sinh được BGK đánh giá rất 
cao. Vì vậy các thí sinh hãy nỗ lực hết 
mình để dành chiến thắng cho đội của 
 - Trẻ chú ý lắng nghe.
mình.
b.VĐVB: “Bật tách khép chân qua 7 
ô” 
 *Phần thi thứ hai “Nông dân tài năng” - Trẻ chú ý lắng nghe
- Cho trẻ xếp thành hai hàng ngang - Trẻ xếp thành hai hàng ngang quay 
quay mặt vào nhau và hỏi trẻ. mặt vào nhau.
 - Các bé hãy quan sát và cho cô biết 
Ban tổ chức chuẩn bị gì cho thử thách 
này ?
- Các quan sát xem những ô thể dục 
này có dạng hình gì? - Dạ nhiều ô thể dục ạ.
- Với những ô thẻ dục này các bé đoán - Nhảy qua, bước qua, bật qua ạ.
xem chúng ta sẽ tham gia nội dung gì? 
- Cô mời 2-3 trẻ trả lời. 
 - Có rất nhiều cách vận động với những 
ô thể dục này nhưng hôm nay ban tổ 
 - Trẻ chú ý lắng nghe.
chưc sẽ quyết định nội dung thi trong 
phần “ Nông dân tài năng” là “Bật tách 
khép chân qua 7 ô”. Để thực hiện được 
vận động này cô sẽ hướng dẫn các bé kĩ 
thuật bật các bé quan sát cô làm mẫu. - Trẻ chú ý lắng nghe.
- Lần 1: Cô tập mẫu chính xác, không - Trẻ quan sát cô tập mẫu và vỗ tay khi 
phân tích . cô thực hiện xong.
+ Cô hỏi trẻ : Cô vừa thực hiện bài tập - Bài tập: Bật tách khép chân qua 7 ô ạ
gì? 
+ Bạn nào có nhận xét gì về bài tập cô - Con thấy cô bật chụm chân vào một ô 
vừa thực hiện. và tách chân vào hai ô ạ.
- Lần 2: Cô tập kết hợp phân tích. - Trẻ chú ý quan sát và lắng nghe.
+ Tư thế chuẩn bị: Đứng tự nhiên trước 
vạch chuẩn, mắt hướng vào các ô bật .
 - Trẻ quan sát cô tập và lắng nghe cô 
+ Thực hiện: Khi có hiệu lệnh “bật” hai phân tích cách bật.
tay chống hông, đầu gối hơi khụy dồn 
sức vào 2 chân bật chụm chân vào một 
ô, tách chân vào hai ô bật bằng hai nửa 
bàn chân khéo léo không chạm cạnh ô 
cứ như vậy khi bật đến ô cuối cùng thì 
chú ý khi bật ra ngoài hai tay vẫn chống 
hông để giữ thăng bằng và tiếp đất bằng 
hai nửa bàn chân.
- Lần 3: Cô mời một trẻ lên tập thử . 
- Cô hỏi trẻ có nhận xét gì bài tập của - Trẻ lên tập.
bạn. 
- Trẻ thực hiện:
- Lần 1: Cô mời lần lượt 2 trẻ ở 2 hàng - Bạn bật không chạm vào ô ạ, bạn bật 
lên thực hiện. chưa đúng ạ (Trong quá trình trẻ thực hiện, cô chú ý 
quan sát, nhắc trẻ cùng quan sát và đưa 
ra ý kiến nhận xét, nếu trẻ làm sai cô 
sửa sai cho trẻ, động viên khuyến khích - Trẻ lên thực hiện bài tập: Bật tách 
trẻ thực hiện. khép chân qua 7 ô
- Lần 2: Để chuẩn bị cho phần thể hiện - Trẻ vỗ tay khen bạn và nhận xét bạn
tài năng của từng bạn cô mời các bé tập 
lại lần nữa (cô chú ý sửa sai động viên 
trẻ).
- Lần 3: Cô cho trẻ tập dưới hình thức - Trẻ thưc hiện bài tập lần nữa.
thi đua. 
+ Cô chia trẻ làm hai đội.Từng thành - Trẻ sửa sai nếu có.
viện trong đội lần lượt bật tách khép 
chân qua 7 ô lên lấy rau, củ , quả đội 
nào lấy được nhiều đội đó sẽ chiến 
thắng. Các bé phải bật đúng k chạm vào 
ô nếu bật sai thì rau, củ, quả lấy được - Trẻ chú ý lắng nghe
sẽ không được tính. Đội nào lấy được 
nhiều thì đội đó sẽ chiến thắng.Thời 
gian cho mỗi đội là một bản nhạc. - Trẻ lên thi đua.
- Cô cho trẻ chơi. - Trẻ chú ý lắng nghe.
- Cô cho trẻ lên kiểm tra kết quả 2 - Trẻ bật tách khép chân qua 7 ô lên 
đội(Cho trẻ đếm số rau, củ, quả lấy lấy rau, cu, quả để về đội của mình.
được của từng đội) cô động viên trẻ. - Trẻ lên kiểm tra kết quả của đội bạn.
* Củng cố: Các bé vừa được thực hiện - Dạ bài tập: Bật tách khép chân qua 7 
bài tập vận động gì? ô ạ.
- Cô mời 2 trẻ lên thực hiện (Cô khen - Trẻ lên thực hiện.
trẻ).
 - Trẻ chú ý lắng nghe.
=> Giáo dục: Trẻ yêu thích thể dục thể 
thao, ăn uống đủ chất dinh dưỡng để cơ 
thể khỏe mạnh. 
 - Qua phần thi này cô thấy bé nào cũng Trẻ chú ý lắng nghe.
cố gắng hoàn thành xuất sắc thể hiện tài 
 - Trẻ chú ý lắng nghe
năng khéo léo của mình và phần thưởng 
cho các bé là một trò chơi đó là: 
c. TCVĐ: “chuyền bóng” 
- Cũng chính là nội dung của phần thi 
thứ ba “Nông dân chung sức”. Cô chia 
trẻ làm hai đội. Xin mời các bé cùng 
đứng về hai đội. 
- Cô giới thiệu cách chơi, luât chơi. - Trẻ nghe cô phổ biến cách chơi, luật 
 chơi.
+ Cách chơi: Các bé sẽ đứng thành hai 
hàng dọc theo đội bạn đằng trước cách 
ban đằng sau một cánh tay, chân bước 
rộng bằng vai. Bạn đàu hang sẽ là 
người cầm bóng bằng hai tay đưa lên 
đầu, hơi ngả tay về phía sau. Bạn thứ 
hai sẽ đón bóng bằng hai tay rồi làm 
động tác tueong tự để chuyền bóng cho 
bạn tiếp theo cứ như vậy chuyền lần - Trẻ chú ý lắng nghe và quan sát.
lượt đến bạn cuối cùng. Sau khi chuyền 
bóng qua đầu chúng ta tiếp tục chuyền 
bóng qua chân. Chúng ta xoay người lại 
và giữ nguyên đội hình bạn đầu hàng 
cầm bóng bằng hai tay, cúi xuống đưa 
bóng qua chân ra phía sau, bạn thứ hai 
cúi đón bóng từ tay bạn và chuyền bóng 
cho bạn phía sau, cứ như vậy cho đến 
cuối hàng rồi chạy thật nhanh đưa lên 
cho bạn đấu hàng, đội nào đưa bóng lên 
trước đội đó sẽ chiến thắng.
+ Luật chơi: Nếu bóng bị rơi các bé sẽ 
phải thực hiện lại. - Trẻ lắng nghe.
- Cô cho trẻ chơi 2-3 lần. - Trẻ chú ý lắng nghe. - Cô cho trẻ kiểm tra kết quả hai đội. - Trẻ chơi chuyền bóng qua đầu, qua 
 chân
- Cô nhận xét hai đội chơi khen trẻ.
2.3. Hồi tĩnh:(2 phút)
 - Trẻ kiểm tra kết quả đội bạn
- Trong khi chờ kết quả đánh giá từ ban 
giám khảo cô cháu mình cùng hít thở - Trẻ chú ý lắng nghe cô nhận xét.
nhẹ nhàng
 - Trẻ hít thở nhẹ nhàng cùng cô.
* Hoạt động 3: Kết thúc: (2 phút) 
- Cô công bố giải thưởng: 
 + Giải xuất sắc - Trẻ chú ý lắng nghe cô công bố giải.
 + Giải ấn tượng 
- Mời đại diện 2 đội lên nhận quà của - Đại diện trẻ lên nhận quà
ban tổ chức.