Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Hoạt động: Phát triển tình cảm kỹ năng xã hội - Đề tài: Dạy trẻ kỹ năng chào hỏi lễ phép (GV: Nguyễn Thị Huyền B - Trường MN Đức Giang)

 PHÒNG GD&ĐT YÊN DŨNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG MN ĐỨC GIANG Độc lập – Tự do - Hạnh phúc
 GIÁO ÁN DỰ THI
 GIÁO VIÊN MẦM NON DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG VÒNG 2
 CHU KÌ: 2024-2026
 Hoạt động: Phát triển tình cảm kỹ năng xã hội
 Đề tài: Dạy trẻ kỹ năng chào hỏi lễ phép 
 Chủ đề: Gia đình 
 Loại tiết: Cung cấp kiến thức mới
 Đối tượng: Trẻ 3-4 Tuổi
 Thời gian: 20-25 phút
 Ngày soạn: 26/11/2024
 Ngày dạy: 29/11/2024
 Người soạn và dạy: Nguyễn Thị Huyền B
 Đơn vị: Trường mầm non Đức Giang
 I. Mục đích yêu cầu
 1. Kiến thức
 - Trẻ biết chào hỏi lễ phép với người lớn, biết chào bạn 
 - Trẻ biết chào hỏi phù hợp với tình huống 
 2. Kỹ năng
 - Kỹ năng chào to, rõ ràng 
 - Trẻ có kỹ năng chào hỏi phù hợp với một số tình huống trong cuộc sống
 - Rèn kỹ năng phát triển ngôn ngữ cho trẻ, trả lời đủ câu, rõ ràng. 
 3. Thái độ
 - Trẻ ngoan ngoãn lễ phép với người lớn, thân thiện với bạn bè.
 - Trẻ hứng thú tích cực tham gia vào hoạt động.
 II. Chuẩn bị
 1. Địa điểm
 - Lớp học 3 tuổi D sạch sẽ an toàn cho trẻ hoạt động
 2. Đồ dùng của cô
 - Giáo án. 
 - Máy tính, ti vi, nhạc bài hát: Hoa bé ngoan, lời chào buổi sáng, Đi học về 2
 - Rối truyện: Gà Trống lễ phép 
 - Hộp quà
 3. Đồ dùng của trẻ
 - Mũ hoa cho trẻ đội.
 - Ghế cho trẻ ngồi.
 - Trang phục gọn gàng.
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
 Hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của trẻ
 1. Hoạt động 1: Ổn định, gây hứng thú (2 - 3 
 phút)
 - Cô cho trẻ xúm xít và giới thiệu các cô dự. - Trẻ xúm xít và khoanh tay 
 chào các cô
 - Cô và trẻ cùng hát bài “Hoa bé ngoan” - Trẻ hát cùng cô bài “Hoa bé 
 ngoan”
 + Các con vừa hát bài hát gì? - Bài hát hoa bé ngoan ạ (1-2 
 trẻ trả lời)
 + Trong bài hát có nhắc đến hoa gì? - Hoa bé ngoan ạ.
 + Chúng mình có muốn được là những bông hoa - Có ạ.
 bé ngoan không?
 => Để được là những bông hoa bé ngoan không - Trẻ chú ý lắng nghe.
 những phải biết vâng lời ông bà, cha mẹ và cô giáo 
 mà chúng ta phải chào hỏi lễ phép 
 2. Hoạt động 2: Bài mới (17 – 20 phút)
 * Dạy trẻ kỹ năng chào hỏi lễ phép với người 
 lớn
 - Cô có một câu chuyện kể về bạn gà Trống và - Trẻ ngồi chữ U chú ý quan 
 bạn Thỏ con rất hay, trong câu chuyện đó bạn gà sát
 Trống được mọi người rất yêu quý đấy. Để biết 
 được vì sao bạn ấy lại được mọi người yêu quý, 
 Bây giờ các con hãy lắng nghe cô kể câu chuyện 
 “Gà Trống lễ phép” nhé
 - Cô cho trẻ xem rối truyện “Gà Trống lễ phép” - Trẻ lắng nghe và quan sát
 - Vừa rồi các con đã được xem câu chuyện gì? - Câu chuyện “Gà Trống lễ 
 phép”
 - Khi bạn gà Trống và bạn Thỏ con đến nhà bác - Bạn gà Trống có biết chào 
 Gấu chơi, thì bạn gà Trống đã làm gì khi gặp bác bác Gấu ạ. Gà Trống ngoan ạ
 Gấu? Vậy bạn gà trống có ngoan không? 3
- Còn bạn thỏ con khi gặp bác Gấu có chào - Thỏ con không chào Bác 
không nhỉ? Vậy bạn Thỏ con đã ngoan Chưa? Gấu. Thỏ con chưa ngoan ạ!
- Nếu chúng mình là thỏ con thì khi gặp bác Gấu - Con chào bác Gấu ạ
các con sẽ như thế nào?
- Bạn gà Trống rất ngoan nên được bác Gấu - Trẻ lắng nghe
thưởng quà đó, còn bạn Thỏ con chưa ngoan nên 
chưa có quà đâu
- Qua câu chuyện vừa rồi để được mọi người yêu - Thưa cô phải chào ạ
quý thì khi gặp người lớn chúng mình phải làm 
gì?
- Để trở thành em bé ngoan luôn được mọi người 
yêu quý. Hôm nay cô sẽ hướng dẫn chúng mình 
chào hỏi lễ phép khi gặp người lớn
- Vậy khi nào thì cần chào và chào những ai? (hỏi - Khi gặp những người lớn 
3-4 trẻ) tuổi, khi đến lớp gặp cô giáo, 
(Khi đến lớp con chào cô giáo ntn, về nhà chúng khi đi học về biết chào bố, 
mình chào ông, chào bà, chào bố, chào mẹ chúng mẹ, ông, bà, chú, bác....vv
mình chào ntn?) (Cô mời cá nhân trẻ) - Trẻ thực hiện 
=> Cô khái quát lại: Chào hỏi lễ phép và đúng - Trẻ lắng nghe
lúc là khi chúng mình gặp những người lớn tuổi, 
khách đến nhà, khi đến lớp gặp cô giáo, khi đi 
học về biết chào bố, mẹ, ông, bà....vv các con 
nhớ chưa nào?
- Để biết chào hỏi như thế nào là lễ phép, các con - Trẻ quan sát
hãy chú ý nhìn lên cô nào
+ Cô làm mẫu: Khi gặp người lớn tuổi các con 
chào như sau: Khi chào, các con phải đứng thẳng, 
hai chân chụm lại, hai tay khoanh trước ngực, - Trẻ lắng nghe 
miệng cười tươi, đầu hơi cúi, mắt nhìn thẳng vào 
người được chào và nói thật to, rõ ràng “Con 
chào bác ạ, con chào cô ạ, con chào ông bà, con 
chào bố mẹ..vv” (Làm mẫu 2 lần)
+ Trẻ thực hiện
(Cho trẻ đứng lên) - Trẻ đứng lên
- Cô và các con cùng chào nhau nhé: - Vâng ạ
+ Cô vẫy tay chào cả lớp - Trẻ khoanh tay chào cô
+ Cô vẫy tay chào từng tổ - Từng tổ khoanh tay chào cô
+ Cô vẫy tay chào các bạn nữ - Các bạn nữ khoanh tay 
 chào cô 4
+ Cô vẫy tay chào các bạn nam - Các bạn nam khoanh tay 
 chào cô
+ Cô vẫy tay chào cá nhân trẻ (5-6 trẻ) - 5-6 trẻ chào cô
+ Chào các cô đến dự - Cả lớp chào các cô
(Sửa sai cho trẻ)
* Dạy trẻ kỹ năng chào hỏi bạn bè 
- Các con ạ! Khi đến lớp ngoài chào cô giáo, 
chào tạm biệt ông, bà, bố, mẹ thì chúng mình còn - Chào bạn ạ
phải chào ai nữa nhỉ? 
- Chúng mình gặp bạn thì sẽ chào như thế nào? - 3- 4 trẻ đứng dậy chào 
- Cô làm mẫu: Khi chào các bạn, các con đứng 
thẳng, mắt nhìn vào bạn, Mặt cười tươi, dơ tay - Trẻ lắng nghe 
lên vẫy và nói lời chào: “Mình chào bạn”
- Các con cùng thực hiện chào nhau nào? - Cả lớp chào nhau
+ 2 trẻ quay mặt vào nhau và chào nhau - 2 trẻ quay mặt vào nhau và 
 nói “Mình chào bạn”
- Cô thấy các bạn rất là ngoan cô khen tất cả các - Trẻ vỗ tay
con nào?
* Tình huống:
- Các con ơi bạn Đức nhờ cô mời tất cả các bạn - Trẻ nối đuôi nhau vừa đi 
lớp mình đến nhà bạn chơi đấy, Vậy bây giờ cô vừa hát bài “Lời chào buổi 
và các con cùng đến nhà bạn Đức chơi nhé sáng” và đến nhà bạn chơi
- Đã đến nhà bạn Đức rồi.. - Trẻ khoanh tay chào bà và 
 vẫy tay chào bạn Đức
+ Bà: Bà chào các cháu, các cháu ngoan quá 
- Cô giáo: Các con ơi khi đến nhà bạn Đức chơi - Chào bà trước ạ, vì bà lớn 
có bà và bạn Đức ở nhà thì các con chào ai trước tuổi hơn ạ
nhỉ? Vì sao?
- Cô giáo: Đúng rồi khi đến nhà ai chơi mà có tất 
cả các thành viên trong gia đình ở nhà thì các con 
phải chào những người lớn tuổi trước các con - Vâng ạ
nhớ chưa nào 
- Bà: Hôm nay các cháu đến nhà bà chơi bà cũng 
có món quà tặng các cháu
- Cô giáo: Bà tặng quà cho chúng mình thì chúng - Con nói cảm ơn bà ạ
mình phải làm gì?
- Cô giáo: Khi người lớn cho quà thì chúng mình - Dạ con nhớ rồi ạ 
phải đưa 2 tay ra đón quà đồng thời nói “Con 5
cảm ơn ạ” chúng mình nhớ chưa nào? Vậy bây - Trẻ đưa 2 tay ra đón quà 
giờ chúng mình hãy đón quà từ bà nào đồng thời nói “Con cảm ơn 
 bà ạ”
- Các con ơi giờ chúng mình phải tạm biệt bà và - Con chào bà ạ
bạn Đức để quay về lớp để tiếp tục bài học của - Mình chào bạn Đức 
mình rồi. Trước khi ra về chúng mình phải làm gì 
nhỉ? 
- Cho trẻ đọc bài thơ “Chào hỏi” và tiếp tục bài - Trẻ đọc thơ cùng cô
học
 Khi bé gặp người lớn
 Hãy lễ phép khoanh tay
 Tập chào hỏi trước ngay 
 Vậy là ngoan lắm đấy 
+ Mở rộng:
- Không biết các bạn khác khi gặp mọi người có - Trẻ quan sát
chào không? muốn biết chúng mình cùng xem 
video với cô nhé
(Cô và trẻ quan sát và nói về video đó)
- Các con thấy các bạn trong video của cô có - Có ạ
ngoan không? 
* Trò chơi: Ai thông minh hơn
- Cách chơi: Cô mở từng hộp quà, trẻ xem video - Trẻ lắng nghe cô hướng dẫn 
và xem, nếu đó là hành động đúng thì dơ mặt cách chơi 
cười, nếu là hành động chưa đúng thì dơ mặt mếu
- Các con đã rõ cách chơi chưa? - Rồi ạ
- Cô tổ chức cho trẻ chơi - Trẻ chơi trò chơi
3. Hoạt động 3: Kết thúc (1- 2 phút)
- Cô củng cố kiến thức, nhận xét cho trẻ chào các - Trẻ chú ý lắng nghe, hát bài 
cô, hát bài “Đi học về” ra chơi. “Đi học về” ra chơi.
 XÁC NHẬN CỦA NHÀ TRƯỜNG NGƯỜI SOẠN VÀ DẠY
 P.HIỆU TRƯỞNG
 Nguyễn Thị Mây Nguyễn Thị Huyền B
 - 6
 thỏ con lễ phép
 - Một buổi sáng đep trời. Gà trống và 
 thỏ con rủ nhau đến nhà bác gấu chơi, 
 cả 2 rất vui vừa đi vừa hát :lá là la.lá 
 là la
 - A đến nhà bác gấu rồi. Hai bạn gõ 
 cửa “Cốc, cốc, cốc
 - Nghe tiếng gõ cửa, bác gấu ra ngoài 
 mở cửa . vừa nhìn thấy bác gấu , thỏ 
 con đáng yêu đã khoanh tay cúi đầu 
 chào bác gấu “Cháu chào bác gấu ạ”
 - Ôi thỏ con ngoan quá !
 - bạn gà trống không chào bác gấu mà 
 đi thẳng vào nhà chơi
 - Chơi được 1 lúc thỏ con liền nói với 
 bác gấu. Bác gấu ơi đã đến giờ chúng 
 cháu phải về rồi ạ. Cháu chào bác gấu 
 ạ 
 - Bác gấu: ôi thỏ con ngoan quá, lễ 
 phép quá bác tặng cho cháu quả táo 
 này 
 - Thỏ con đón lấy quả táo và nói cháu 
 cảm ơn bác ạ 
 - lúc đó gà trống tỏ ra rất buồn và 
 khóc hu hu huhu
 - Bác gấu hỏi tại sao gà trống khóc 
 - Gà trống trả lời : bác gấu ơi .tại sao 
 thỏ con có quà mà cháu lại không có 
 quà 
 - bác gấu an ủi, gà trống này , cháu 
 đừng buồn nữa nếu cháu muốn được 7
 mọi người yêu quý như bạn thỏ con 
 thì khi gặp người lớn cháu phải biết 
 chào hỏi lễ phép, cháu nhớ chưa nào
 - gà trống vẫn còn thút thít, dạ cháu 
 nhớ rồi ạ, cháu cảm ơn bác gấu. Từ 
 đấy trở đi bạn gà trống chở lên ngoan 
 hơn. Bạn ấy ngoan ngoãn biết chào 
 hỏi lễ phép với nguời lớn đấy các con 
 ạ. Câu chuyện mèo con lễ phép đến 
 đây là hết rồi 
 - Sau khi nghe xong câu chuyện 
 thì các con đã nhận ra được vì 
 sao mà bạn thỏ con lại được 
 yêu quý đúng không nào . bạn 
 thỏ con luôn biết lễ phépc hào 
 hỏi, còn bạn gà trống thì chưa 
 phải không , vfa cuối cùng bạn 
 gà trống cũng nhận ra được vì 
 sao mình chưa được yêu quý 
 như bạn thỏ vì mình chưa 
 ngoan ngoãn đúng không nào , 
 để chở ThÀNH 1 em bé ngoan 
 luôn được mọi người yêu quý 
 thì khi gặp ng lớn các con phải 
 như thế nào. Các con phải biết 
 chào hỏi lịch sự lễ phép và biết 
 yêu thương giúp đỡ bạn bè nữa 
 nha