Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Hoạt động Tạo hình - Đề tài: Dán ngôi nhà (GV: Nguyễn Thị Tấm)
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Hoạt động Tạo hình - Đề tài: Dán ngôi nhà (GV: Nguyễn Thị Tấm)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Hoạt động Tạo hình - Đề tài: Dán ngôi nhà (GV: Nguyễn Thị Tấm)
GIÁO ÁN HỘI GIẢNG CHÀO MỪNG 20/11 NĂM HỌC 2019- 2020 Hoạt động: Tạo hình Đề tài: Dán ngôi nhà Chủ đề : Gia đình. Đối tượng: 3-4 tuổi. Số lượng trẻ: 20 trẻ Thời gian: 20 phút Ngày soạn: 11 /11/2019 Ngày dạy: 14/11/2019 Người soạn: Nguyễn Thị Tấm I.Mục đích yêu cầu: 1.Kiến thức: - Cung cấp cho trẻ những biểu tượng về ngôi nhà: cửa ra vào, cửa sổ, mái nhà, tường nhà - Trẻ nhận biết và gọi đúng tên các hình được cắt bàng giấy màu để dán thành ngôi nhà: hình tam giác, hình vuông, hình chữ nhật Trẻ nhận biết màu sắc của các hình: vàng , đỏ, xanh Biết lựa chọn và sắp xếp các hình để tạo thành ngôi nhà đúng và đẹp - Qua giờ học củng cố củng cố cho trẻ một số hoạt động khác như :HĐ Âm nhạc,HĐ Làm quen toán 2.Kỹ năng: - Củng cố kỹ năng nhận biết hình - Rèn kỹ năng dán,kỹ năng quết hồ cho trẻ - Phát triển kỹ năng quan sát, miêu tả, ghi nhớ. 3.Thái độ: - Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh ngôi nhà và yêu quý ngôi nhà. - Trẻ yêu thích môn học và giữ gìn sản phẩm tạo ra. II.Chuẩn bị: 1.Đồ dùng của cô: - Giáo án. - Tranh vẽ mẫu của cô - Que chỉ. - Đĩa nhạc. 2.Đồ dùng của trẻ: -Tâm lý trẻ. -Giấy A4 đủ dùng cho trẻ - Mỗi trẻ một rổ có hình cắt bằng giấy:1 hình chữ nhật màu vàng, 1 hình tam giác màu đỏ, một hình chữ nhật nhỏ mãu xanh, 1 hình vuông nhỏ mãu xanh Keo dán, giá trưng bày sản phẩm. -Trẻ thuộc bài :Nhà của tôi” III.Cách tiến hành: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ HĐ1.Gây hứng thú: - Các con ơi lại đây với cô nào cô xin giới -Trẻ lắng nghe. thiệu cho lớp mình biết hôn nay có các cô trong trường về dự giờ thăm lớp chúng mình đấy các con chào đón các cô bằng một -Trẻ vỗ tay. chàng pháo tay nào. Cô và trẻ hát bài “ Nhà của tôi” Cô trò chuyện về nội dung bài hát: -Trẻ hát + Cô và các con vừa hát bài hát gì? - Trẻ trả lời + Bài hát nói về điều gi? Các con rất giỏi bài hát nói về tình cảm của bạn nhỏ với ngôi nhà của mình. Các con ạ ai cũng có mọt ngôi nhà yêu thương trong ngôi nhà đó có những ngườ thân yêu của mình sống.Các con có yêu ngôi nhà của mình không? -> Giáo dục trẻ yêu ngôi nhà của mình các con phải giữ gìn vệ sinh sạch se cho ngôi nhà và chăm ngoan học giỏi nghe lời ông bà bố mẹ và cô giáo. - hôm nay cô có một bức tranh về ngôi nhà chúng mình hãy quan sát xem ngôi nhà trong bức tranh như thế nào nhé? HĐ2.Bài mới: a. Quan sátmẫu của cô: -Cô treo 3 tranh mẫu lên - Cô trò chuyện với trẻ về các bức tranh. - Trẻ quan sát tranh. -Cô cho trẻ quan sát tranh vẽ và nhận xét qua sự hướng đẫn của cô: + Trong bức tranh -Trẻ trả lời. có gì? Ngôi nhà trong bức tranh được làm băng -Trẻ trả lời. nguyên liệu nào? -Trẻ trả lời. +Ngôi nhà này có đặc điểm gì? +Tường nhà cô dán bằng hình gì? Màu gì? -Trẻ trả lời. = Mái nhà hình gì màu gì? + Còn đây là gì? Cửa ra vào dán bằnghình gì màu gì? + Có mấy cửa sổ? Cửa sổ hình gì maù gì? -Trẻ lắng nghe. + Muốn dán được ngôi nhà cần có gì? Để dán đượ ngôi nhà cô và các con cần có keo dán, giấy màu được cắt hình chữ nhật, tam giác, hình vuông. Các con thấy ngôi nhà của cô có đẹp không? Các con có muốn thiết kế ngôi nhà giống cô không? b. Cô làm mẫu: - Trước tiên cô chọn giấy màu xanh hình - Trẻ quan sát cô làm mẫu. chữ nhật để làm tường nhà. Cô đặt sao cho cân đối bố cục của tranh (Cô xếp thử trước) Tiếp theo cô dán mái nhà, cô chọn giấy màu đỏ hình tam giác, cô xếp đúng chiều sát xuống mép phía trên tường nhà sao cho cân đối - Tiếp đến cô chọn hình chữ nhật màu vàng làm cửa ra vào, chọn hình vuông nhỏ làm cửa sổ.Cô xếp hoàn chỉnh và cân đối chưa? - Bây giờ cô phết hồ và dán từng phần ngôi nhà + Cô dán gì trước? Cô phết hồ vào đâu? Cô -Trẻ trả lời. phết hồ như thế nào? Tay trái cô cầm giấy hình Cn màu vàng, tay phải cô cằm keo dán, chấm keo vừa phải vào mặt sau của giấy mầu rồi dán lên giấy. Cô dùng tay miết nhẹ cho phẳng. Lần lượt cô dán các phần của ngôi nhà. c.Cô hỏi ý tưởng trẻ Hôm nay chúng mình cùng dùng đôi bàn tay khéo léo của mình để dán những bức tranh thật đẹp về ngôi nhà nhé. -Để dán ngôi nhà các con dán gì trước? Dán thân nhà con chọn giấy màu gì? Hình - Trẻ nêu ý định của mình. gì? Dán mái nhà con chọn giấy màu gì hình gì? -Trẻ trả lời. Bây giờ các con thiết kế ngôi nhà thật đẹp nhé! d.Trẻ thực hiện: -Các con đã sẵn sàng chưa? -Cô bao quát trẻ thực hiện cô hướng dẫn gợi -Trẻ trả lời. mở đẻ trẻ sáng tạo - Cho trẻ vận động giữa giờ -Trẻ vận động giữa giờ - Cô cho trẻ thực hiện tiếp -Trẻ tham gia dán d.Trưng bày sản phẩm: -Cô cho trẻ lên trưng bày sản phẩm. -Cô cho 2-3 trẻ lên giới thiệu về tranh của trẻ. -Trẻ mang sản phẩm lên -Cô cho trẻ nhận xét tranh dán trưng bày -Cô nhận xét khen gợi trẻ dán tốt và động -Trẻ nhận xét tranh. viên trẻ còn vụng về cố gắng hoạt động sau. HĐ3.Kết thúc: Cô đọc bài thơ “Thăm nhà bà” ra sân chơi -Trẻ đọc bài thơ
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_mam_hoat_dong_tao_hinh_de_tai_dan_ngoi_n.doc