Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Những nghề bé thích. Ngày 22/12 - Tuần 13. Chủ đề nhánh: Bác nông dân (GV: Phạm Thị Bích Ngọc - Trường MN Xã Noong Luống - Năm học 2024-2025)
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Những nghề bé thích. Ngày 22/12 - Tuần 13. Chủ đề nhánh: Bác nông dân (GV: Phạm Thị Bích Ngọc - Trường MN Xã Noong Luống - Năm học 2024-2025)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Những nghề bé thích. Ngày 22/12 - Tuần 13. Chủ đề nhánh: Bác nông dân (GV: Phạm Thị Bích Ngọc - Trường MN Xã Noong Luống - Năm học 2024-2025)
CHỦ ĐỀ: NHỮNG NGHỀ BÉ THÍCH – NGÀY 22/12 Thời gian thực hiện: 4 Tuần (Từ ngày 02/12/2024 đến ngày 27/12/2024) CHỦ ĐỀ NHÁNH: BÁC NÔNG DÂN (Tuần 13: Từ ngày 02/12 - 6/12/2024) * GV phụ trách chính: Sáng: Phạm Thị Bích Ngọc * Chiều: Đặng Thị Loan Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 - Cô đón trẻ, dạy trẻ cất đồ dùng cá nhân vào nơi quy định. Trò chuyện với trẻ về chủ đề: Nghề nông thường làm ra những sản phẩm nào? Cho trẻ kể tên - Cho trẻ chơi tự do ở các góc. Cô điểm danh trẻ và cho trẻ thể dục sáng. * Nội dung - Hô hấp: Thổi bóng - Tay: Đưa 2 tay lên cao, ra phía trước, sang 2 bên (kết hợp nắm, mở bàn tay). - Lưng, bụng, lườn: Nghiêng người sang trái, sang phải. - Chân: Chân: Đứng, một chân đưa lên trước, khuỵu gối. Đón trẻ, * Mục tiêu chơi-Thể - Nhằm phát triển hệ hô hấp, cơ,tay, chân, bụng biết tập theo nhịp. dục buổi * Chuẩn bị sáng - Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng; hoa tay (80-90p) - Nhạc thể dục: Khởi động, Bé vẽ, nhạc hồi tĩnh. - Trang phục cô và trẻ gọn gàng * Tổ chức hoạt động - Khởi động: Tập trên nền nhạc bài khởi động. Cho trẻ đi thường, đi bằng mũi chân, đi thường, đi bằng gót chân, kết hợp xoay cổ tay, bả vai, đi thường, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường chuyển đội hình thành 3 hàng. - Trọng động: Tập theo nhạc "Bé vẽ" vào thứ 3, 4, 5, 6 Động tác: Hô hấp, tay, bụng, chân tập với hoa tay. - Hồi tĩnh: Trẻ đi lại nhẹ nhàng trên nền nhạc, chơi trò chơi "Dệt vải" * Thứ 2: Chào cờ THỂ DỤC KPXH TẠO HÌNH VĂN HỌC ÂM NHẠC Bật xa 35-40 Trò chuyện Vẽ cánh đồng Truyện: Củ NDTT: NH: Ngày cm về nghề làm lúa (ĐT) cải trắng mùa vui Trò chơi: Ai ruộng (5E) NDKH: DH: Lớn Hoạt động ném xa nhất lên cháu lái máy học cày (30-40p) TCÂN: Vòng tròn tiết tấu - Quan sát: Cây rau cải; Cây hoa giấy; Cây rau xà lách. - TCVĐ: Tập tầm vông; Oản tù tì - Chạy tiếp sức; Chuyền bóng bằng Hoạt động khuỷu tay - chi chi chành chành; Cỏ thấp cây cao - cáo và thỏ; Mèo và chơi ngoài trời chim sẻ - Con thỏ (30-40p) - Chơi tự do: Lá cây, câu cá, cát, nước, sỏi, bóng, ném vòng cổ chai, bập bênh, cầu trượt * Nội dung * Mục tiêu * Chuẩn bị * Tổ chức hoạt động 1. Góc xây - Trẻ nhận biết - Gạch, cây ăn - Cô giới thiệu với trẻ giờ dựng: Xây được kí hiệu của quả, nút nhựa, chơi, chủ đề chơi, các góc nông trại chăn trẻ, biết về góc cổng, nhà, cây chơi, hướng dẫn trẻ chọn nuôi,... chơi. Biết chơi hoa, các con góc chơi, thỏa thuận bạn 2. Góc phân cùng nhau, trẻ biết vật bằng chơi, vai chơi, cho trẻ về vai: Gia đình, liên kết các góc nhựa... góc chơi trẻ thích. bán hàng, bác chơi - Bộ đồ nấu - Cô quan sát, khuyến - Trẻ có kĩ năng ăn, bộ đồ bác khích trẻ chơi chú ý bao Chơi, hoạt sĩ... hoạt động theo sĩ, đồ chơi bán quát trẻ khi trẻ cần hỗ trợ. động ở các 3. Góc học tập nhóm, lấy và cất hàng. Cô đóng vai cùng chơi góc Phát âm, tô đồ chơi đúng nơi - Thẻ chữ cái, với trẻ. (40-50p) màu chữ cái... 4. Góc NT: quy định sách tập tô. - Cô nhận xét từng Vẽ, xé, dán, - Trẻ chơi đoàn - Giấy màu, nhóm chơi, hỏi trẻ đã kết, chia sẻ đồ chơi giấy A4, keo, làm được những gì ở nặn 1 số sản với bạn kéo, đất nặn... góc chơi của mình...cho phẩm của trẻ thu dọn đồ chơi nghề nông - Trẻ kê bàn ghế cùng cô, chuẩn bị đồ dùng, cho trẻ rửa tay bằng xà phòng, Ăn trưa rửa mặt. Giới thiệu 1 số món ăn, dạy trẻ biết một số thực phẩm cùng nhóm: Thịt, (60-70p) cá,...có nhiều chất đạm. Nhắc trẻ xúc com ăn, không làm rơi vãi thức ăn. - Trò chuyện với trẻ về một số thói quen tốt về giữ gìn sức khỏe, ăn đầy đủ chất dinh dưỡng Ngủ trưa - Trẻ cùng cô sắp xếp, chuẩn bị chỗ ngủ, chuẩn bị đồ dùng cho giờ ngủ, quan (140-150p) tâm trẻ khó ngủ, ngủ đủ thời gian, khi ngủ dậy cho trẻ chơi trò chơi nhẹ nhàng Ăn phụ - Khuyến khích trẻ lớn kê, xếp bàn ghế chuẩn bị đồ dùng cùng cô. Cho trẻ ăn (20-30p) theo thực đơn, ăn hết suất, không làm rơi vãi thức ăn, không nói chuyện khi ăn Chơi,hoạt - Dạy đồng dao - TCM: Lấy - Hoạt động - Hoạt động - Dạy kĩ năng sử động theo "Dích dích dắc cái gì phòng thư viện phòng âm dụng dao kéo. ý thích dắc" - Cho trẻ chơi - Cho trẻ chơi nhạc - Cho trẻ chơi (70-80p) - Cho trẻ chơi theo ý thích theo ý thích - Cho trẻ chơi theo ý thích theo ý thích - Nêu gương - Nêu gương theo ý thích - Bình cờ cuối - Nêu gương cuối ngày, cuối ngày, bình - Nêu gương tuần, phát bé cuối ngày, bình cờ cờ cuối ngày, ngoan bình cờ bình cờ - Cô cho trẻ hát, đọc thơ, đọc đồng dao, cô trò chuyện với trẻ về sản phẩm của Trả trẻ nghề nông. Cho trẻ chơi tự do với các đồ chơi trẻ thích. (60-70) - Cho trẻ vệ sinh cá nhân. Trả trẻ, trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày. Tuyên truyền phụ huynh đưa con đi học đều, đúng giờ. Tổ phó chuyên môn Người lập (Ký duyệt) Vũ Thị Kim Oanh Phạm Thị Bích Ngọc
File đính kèm:
ke_hoach_bai_day_mam_non_lop_choi_chu_de_nhung_nghe_be_thich.pdf