Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Đề tài: Hướng dẫn trẻ vệ sinh rửa mặt (GV: Lê Thị Thu Thủy - Trường MN Dĩnh Trì)

 GIÁO ÁN HỘI GIẢNG CHÀO MỪNG NGÀY 20-11-2019
 Đề tài: Hướng dẫn trẻ vệ sinh rửa mặt.
 Loại tiết: Cung cấp kiến thức.
 Đối tượng: 4- 5 tuổi.
 Thời gian: 25 phút.
 Ngày soạn: 8/11/2019.
 Ngày dạy: 12/11/2019.
 Người dạy: Lê Thị Thu Thủy.
I. Mục đích yêu cầu:
a. Kiến thức:
- Trẻ thực hiện rửa mặt theo đúng các bước, biết lợi ích của việc rửa mặt sạch sẽ, 
biết các thời điểm cần rửa mặt.
- Biết sử dụng khăn mặt riêng.
b. Kỹ năng:
- Trẻ có kỹ năng lau mặt và biết thực hiện thao tác lau mặt.
- Trẻ biết thực hiện 1 số kỹ năng mô phỏng rửa mặt.
c. Thái độ:
- Giáo dục trẻ có thói quen rửa mặt khi: ngủ dậy, khi mặt bẩn để luôn có khuôn mặt 
xinh xắn đáng yêu.
- Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động.
II. Chuẩn bị:
- Đồ dùng của cô: 
+ Khăn ẩm cho cô 2 chiếc.
+ Chậu để đựng khăn.
+ Máy tính, loa, bài hát “Tập rửa mặt”
- Đồ dùng của trẻ: 
+ Giá khăn mặt ẩm đã giặt sạch.
+ Tâm lý trẻ vui tươi thoải mái, quần áo đầu tóc gọn gàng, sạch sẽ.
 1 III. Cách tiến hành.
 Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
HĐ1. Gây hứng thú.
 Chào mừng các bé đến với hội thi: “Bé - Trẻ vỗ tay.
rửa mặt” ngày hôm nay.
Đến dự với hội thi: “Bé rửa mặt” ngày 
hôm nay cô xin trân trọng giới thiệu có 
các cô giáo đến từ trường MN Dĩnh Trì 
đề nghị chúng ta nhiệt liệt đón chào. - Trẻ vỗ tay hưởng ứng.
- Và thành phần không thể thiếu trong 
hội thi đó chính là các thí sinh đến từ 
lớp 4A6 trường MN Dĩnh Trì. - Trẻ “rê”.
- Đến với hội thi này các thí sinh sẽ trải 
qua 2 phần thi:
+ Phần 1: Kiến thức
+ Phần 2: Trổ tài
- Các thí sinh đã sẵn sàng bước vào hội - Sẵn sàng.
thi chưa?
HĐ2. Bài mới:
* Phần 1: Kiến thức.
- Ngay sau đây xin mời các bé đến với 
phần 1 phần thi kiến thức.
- Mở đầu phần thi kiến thức cô mời các - Trẻ hát và vận động cùng cô.
bé đứng lên hát và vận đông với cô bài: 
“Tập rửa mặt” nào.
- Các con vừa hát bài hát gì? - Bài: Tập rửa mặt ạ.
- Qua bài hát con học được điều gì? - Cách rửa mặt ạ.
- Hàng ngày chúng mình có thường - Có ạ.
xuyên rửa mặt không?
- Rửa mặt vào những lúc nào? - Rửa vào lúc ngủ dậy, khi ăn xong, mặt 
 bẩn.
- Nếu khôngthường xuyên rửa mặt thì - Mặt sẽ bẩn, bị đau mắt 
điều gì sẽ xảy ra?
=> Giáo dục trẻ: Thường xuyên rửa mặt - Trẻ lắng nghe.
khi mặt bẩn, buổi sáng ngủ dậy để 
phòng tránh 1 số bệnh về mắt, mũi, da.
- Xin chúc mừng các bé đã hoàn thành - Trẻ “Rê”
xuất sắc phần thi kiến thức.
* Phần 2: Trổ tài.
 2 Trong phần thi này mỗi bạn sẽ lên thực 
hiện các bước rửa mặt, bạn nào rửa mặt 
đúng các bước, khéo léo nhất, và rửa 
nhanh nhất thì bạn đó sẽ giành chiến - Trẻ quan sát.
thắng.
- Các con biết rửa mặt đúng cách chưa? - Chưa ạ.
- Hôm nay cô sẽ dậy chúng mình rửa - Vâng ạ.
mặt đúng cách nhé.
* Cô làm mẫu:
- Lần 1: Làm mẫu không phân tích - Trẻ quan sát và lắng nghe cô hướng 
- Lần 2: Cô làm mẫu kết hợp phân tích dẫn.
động tác.
 Đây là khăn mặt đã được giặt sạch để 
chúng mình học rửa mặt đấy. Để tránh 
ướt áo cô sắn ống tay áo lên đã nhé và 
tay cô đã rửa sạch.
+ Bước 1: Cô lấy đúng khăn của mình 
rồi trải khăn rộng vào lòng bàn tay và 
cô đỡ khăn bằng 2 lòng bàn tay và cổ 
tay.
+ Bước 2: Cô dùng ngón trỏ trái lau mắt 
trái, ngón trỏ phải lau mắt phải, lau từ 
đầu mắt đến đuôi mắt.
+ Bước 3: Dịch khăn lau sống mũi, sau 
đó dịch khăn lau lau miệng, cằm.
+ Bước 4: Gập khăn để phần khăn bẩn 
đã lau vào bên trong và lau bằng phần 
khăn sạch nhé. Lòng bàn tay trái đợ 
khăn lau trán má bên trái, lòng bàn tay 
phải đợ khăn lau trán má bên phải lau từ 
trán xuống má.
+ Bước 5: Gấp đôi khăn lần lữa để lau 
gáy, cổ 2 bên.
- Cuối cùng cô để khăn vào chậu vậy là 
đã rửa mặt xong rồi.
* Nhắc trẻ luôn để da mặt tiếp xúc với 
phần khăn sạch.
- Như vậy để rửa mặt theo đúng quy - 5 bước ạ.
trình các con phải thực hiện theo mấy 
 3 bước?
- Bây giờ các con cùng cô mô phỏng - Trẻ mô phỏng cách rửa mặt trên 
cách rửa mặt nào. không.
* Trẻ thực hiện:
Trước khi trẻ thực hiện cô kiểm tra đôi 
tay của trẻ, nhắc nhở trẻ xắn tay áo, đầu 
tóc gọn gàng, lấy đúng ký hiệu khăn của 
mình và sau khi rửa xong phải nhẹ 
nhàng để khăn vào chậu.
- Lần 1: Cô mời 1 trẻ lên rửa cho cả lớp - Một bạn khá lên làm mẫu.
quan sát nhận xét.
- Lần 2: Cô cho lần lượt 2 trẻ lên lấy - Trẻ thực hiện rửa mặt.
khăn mặt để rửa. 
- Lần 3: Cô cho 1-2 nhóm lên thực hiện. - Nhóm trẻ lên thực hiện.
- Trong quá trình trẻ thực hiện, cô bao 
quát, sửa sai, động viên trẻ kịp thời.
* Củng cố: Hôm nay cô và các con thực - Rửa mặt ạ.
hiện hoạt động vệ sinh gì?
- Xin chúc mừng các con đã hoàn thành - Trẻ “rê”.
xuất sắc phần thi này.
- Qua hội thi hôm nay cô rất mong các 
bé thường xuyên biết rửa mặt đúng cách - Trẻ lắng nghe.
để mặt lúc nào cũng đẹp và đáng yêu. 
Ngoài ra chúng mình phải biêt vệ sinh 
thân thể sạch sẽ để có cơ thể khỏe mạnh 
xinh xắn.
HĐ3. Kết thúc: 
Vâng hội thi “Bé rửa mặt” đến đây là - Trẻ tạm biệt các cô và ra nhận quà.
kết thúc một lần nữa kính chúc các cô 
luôn mạnh khỏe, gia đình hạnh phúc, 
chúc các bé luôn chăm ngoan học giỏi. 
Xin chào và hẹn gặp lại các bé trong các 
hội thi lần sau.
 4 5