Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Hoạt động: Khám phá khoa học - Đề tài: Một số động vật sống trong rừng (Voi, hổ)

 GIÁO ÁN
 THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG
 Năm học 2018 - 2019
Hoạt động: Khám phá khoa học
Đề tài: Một số động vật sống trong rừng ( Voi, hổ)
Chủ đề: Động vật
Đối tượng: Trẻ 4 - 5 tuổi
Số lượng trẻ : 25 - 30 trẻ.
Thời gian thực hiện: 25 phút
Ngày soạn: 20/12/2018
Ngày dạy: 26/12/2018
Người soạn và dạy: 
Đơn vị: Trường Mầm Non Dĩnh Trì I- Mục đích yêu cầu 
 1. Kiến thức
 - Trẻ biết được tên gọi, đặc điểm của một số con vật sống trong rừng.
 - Trẻ biết thức ăn hình dáng của một số con vật sống trong rừng như ( Voi, hổ).
 - Trẻ biết phân biệt con vật hung dữ và con vật hiền lành, biết nơi ở của chúng. 
 2. Kỹ năng 
 - Phát triển ngôn ngữ, khả năng tư duy và ghi nhớ có chủ đích cho trẻ.
 - Rèn cho trẻ kỹ năng so sánh, tổng hợp.
 - Trẻ biết phân nhóm
 3. Thái độ 
 - Trẻ yêu thích hoạt động khám phá, trẻ hứng thú tham gia hoạt động trong giờ 
 học. 
 - Giáo dục trẻ biết các con vật sống trong rừng là những động vật quý hiếm cần 
 được bảo vệ, muốn bảo vệ động vật quý hiếm trong rừng thì không phá rừng, 
 không được săn bắn thú rừng khi không được cho phép. 
 II. CHUẨN BỊ
 1. Địa điểm: Lớp 4A4
 2. Đồ dùng của giáo viên
 - Giáo án đầy đủ chi tiết rõ ràng, video hình ảnh các con vật ở vườn bách thú, 
 powerpoint chi tiết các con vật. Tranh (con voi, hổ), mô hình chơi trò chơi.
 - Nhạc bài hát: “Ta đi vào rừng xanh”, “Đố bạn”
 3. Đồ dùng của trẻ
 - Rổ con, lô tô các con vật (Voi, hổ, khỉ)
 III. CÁCH TỔ CHỨC THỰC HIỆN 
 Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Gây hứng thú ( 2 phút )
- Cô giới thiệu khách đến dự
Các con ơi hãy lại gần cô nào! Hôm nay cô - Trẻ xúm xít bên cô
sẽ tổ chức cho các con một chuyến đi chơi. 
Đó là đi tham quan vườn bách thú. Các con 
có thích không? - Có ạ
- Xin mời các con lên tàu! Cô và trẻ vừa đi - Trẻ làm đoàn tàu vừa đi vừa hát
vừa hát bài: “Ta đi vào rừng xanh”. Đã đến 
nơi rồi, các con quan sát xem trong khu 
vườn bách thú có những con vật gì nào? - Trẻ xem video 
+ Chúng mình thấy trong vườn bách thú có 
những con vật gì? - Trẻ kể tên .
+ Vậy những con vật này thường sống ở đâu? - Trẻ trả lời
=> Cô giáo dục trẻ: Đó là những con vật quý - Trẻ lắng nghe
hiếm nên được các chú đưa vào vườn bách 
thú để chăm sóc bảo vệ đấy.
2. Hoạt động 2: Bài mới ( 22 phút)
- Bây giờ cô sẽ tặng cho cả lớp mình 2 bức 
tranh về 2 con vật đó các con hãy ngồi thành 
2 nhóm chúng mình sẽ ngồi xúm xít lại và 
cùng thảo luận và tim hiểu về 2 con vật đó - Trẻ về 2 nhóm khám phá
nhá.
+ Nhóm 1: KP bức tranh con voi
+ Nhóm 2: KP bức tranh con hổ
- Cô mời đại diện 2 nhóm lên giới thiệu bức - Đại diện từng nhóm lên trình bày
tranh của nhóm mình.
- Vừa rồi chúng mình vừa được tìm hiểu 
thảo luận về con voi và hổ rồi bây giờ cô và 
các con cùng khám phá thật kỹ về 2 con vật - Vâng ạ
này nhé.
* Quan sát – đàm thoại
* KP Con voi:
- Các con nhìn lên đây xem cô có hình ảnh - Trẻ trả lời con voi ạ
về con gì?
- Cô cho trẻ quan sát và nhận xét con voi 
qua hình ảnh: + Bạn nào có nhận xét gì về - Trẻ nêu lên nhận xét về con voi
con voi. - Trẻ trả lời
+ Đây là phần gì (Đầu, thân, đuôi) - Trẻ trả lời
+ Phần đầu có những bộ phận gì? - Có mắt, tai, vòi, mồm ạ
+ Phần mình có gì? - Có chân ạ
+ Mình con voi như thế nào? - To ạ
+ Voi có mấy chân? (Cho trẻ đếm cùng cô) - Có 4 chân ạ
+ Voi thích ăn gì? - Voi ăn cỏ, lá cây
+ Voi là động vật hiền lành hay hung dữ? - Là ĐV hiền lành ạ
+ Voi là động vật sống ở đâu? - Sống trong rừng ạ
+ Voi có ích lợi gì? - Voi biết kéo gỗ, làm xiếc .
=> Cô khái quát lại: Voi là động vật sống 
trong rừng là động vật đẻ con và voi rất hiền 
lành, voi kéo gỗ co người dân và chở khách 
du lịch lội suối. Ngoài ra voi còn được con 
người thuần hoá để diễn xiếc đấy. Voi là động vật quý hiếm nên được bảo vệ ở vườn 
bách thú đấy các con ạ. - Trẻ lắng nghe
* KP Con hổ:
Trốn cô! Trốn cô! Đây là con gì?
- Cho trẻ quan sát thật kỹ con hổ và nhận 
xét: - Trẻ quan sát và nêu nhận xét
+ Ai có nhận xét gì về con hổ?
+ Con hổ có những đặc điểm gì? - Trẻ trả lời
+ Đây là phần gì? - Phần đầu, phần mình, đuôi ạ .
+ Phần đầu có những bộ phận gì? - Trẻ trả lời
+ Con hổ thích ăn gì? - Thích ăn thịt những con vật nhỏ ạ.
+ Con hổ là động vật hiền lành hay hung 
dữ? - Hung dữ ạ
+ Con hổ là động vật sống ở đâu? - Sống trong rừng ạ
=> Cô khái quát lại: Các con ạ! Con hổ là 
động vật sống trong rừng là động vật rất 
hung dữ, khi các con được đi thăm quan 
vườn bách thú không được đến gần nhớ 
chưa nào, con hổ là động vật rất là quý hiếm 
nên được cách cô chú nuôi trong vườn bách 
thú để được chăm sóc và bảo tồn đấy.
- Chúng mình vừa được KP những con vật 
gì? - Trẻ trả lời
* So sánh: Đặc điểm giống và khác nhau 
giữa con voi - con hổ:
+ Giống nhau: Đều là con vật sống trong - Trẻ so sánh sự giống và khác nhau 
rừng, voi và hổ đều có 4 chân. của 2 con vật.
+ Khác nhau: Con voi hiền lành – con hổ 
hung dữ. Con voi có 2 cái tai to – con hổ có 
2 tai nhỏ, con voi có ngà – con hổ không có 
ngà.
* Mở rộng
- Ngoài những con vật các con vừa được 
khám phá ra các con biết những con vật nào 
sống trong rừng nữa? Cô cho trẻ xem hình 
ảnh 1 số con vật. - Trẻ kể tên 1 số con vật .
* Trò chơi luyện tập 
- Trò chơi 1: “Ai tinh mắt” chơi lô tô. - Trẻ chơi trò chơi
- Trò chơi 2: “Thi đội nào nhanh”. Đưa các con vật về rừng
3. Hoạt động 3: Kết thúc ( 1 phút)
- Cô nhận xét buổi học và cho trẻ ra ngoài. - Trẻ đi ra ngoài