Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Hoạt động Phát triển vận động - Đề tài: Bò theo đường dích dắc qua 5 điểm (GV: Đào Thị Chiến - Trường MN Bố Hạ)

docx 5 Trang Vi Ngọc 2
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Hoạt động Phát triển vận động - Đề tài: Bò theo đường dích dắc qua 5 điểm (GV: Đào Thị Chiến - Trường MN Bố Hạ)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Hoạt động Phát triển vận động - Đề tài: Bò theo đường dích dắc qua 5 điểm (GV: Đào Thị Chiến - Trường MN Bố Hạ)

Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Hoạt động Phát triển vận động - Đề tài: Bò theo đường dích dắc qua 5 điểm (GV: Đào Thị Chiến - Trường MN Bố Hạ)
 PHÒNG GD& ĐT YÊN THẾ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
 TRƯỜNG MN BỐ HẠ Độc lập- Tự do- Hạnh phúc
 GIÁO ÁN DỰ THI
 GIÁO VIÊN MẦM NON DẠY GIỎI CẤP HUYỆN VÒNG 3 CHU KỲ 2016-2017
 Hoạt động: Phát triển vận động
 Đề tài: Bò theo đường dích dắc qua 5 điểm
 Chủ đề: Tết và mùa xuân 
 Loại tiết: Cung cấp kiến thức mới
 Độ tuổi: 4 - 5 Tuổi
 Thời gian: 25-30 phút
 Ngày soạn: 15/1/2018 
 Ngày dạy: 18/01/2018
 Người soạn: Đào Thị Chiến 
 Người dạy: Đào Thị Chiến
 I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
 1. Kiến thức:
 - Trẻ biết tên bài tập vận động: Bò theo đường dích dắc qua 5 điểm .
 - Trẻ bò được qua 5 điểm khi bò không chạm vào các điểm.
 - Trẻ biết phối hợp chân nọ tay kia khi bò qua các điểm và thể hiện sự khéo léo 
linh hoạt khi thực hiện bài tập. Khi bò bàn tay, cẳng chân luôn sát sàn, mắt nhìn thẳng 
về phía trước.
 - Nắm được cách chơi và luật chơi của trò chơi "chuyển bóng”. 
 - Thông qua hoạt động củng cố các hoạt động khác: Âm nhạc, Toán 
 2. Kỹ năng:
 - Rèn luyện cơ tay, chân và bụng kĩ năng phối hợp tay chân nhịp nhàng khi bò 
dích dắc qua 5 điểm khéo léo, chính xác.
 - Phát triển, rèn luyện các tố chất về thể lực: nhanh nhẹn, bền bỉ, khéo léo
 - Trẻ có kỹ năng chơi trò chơi, phối hợp cùng bạn khi tham gia trò chơi.
 - Củng cố kỹ năng đếm cho trẻ, kỹ năng phối hợp theo nhóm khi tham gia chơi 
vận động, có ý thức kỷ luật khi tham gia vào trò chơi.
 3. Thái độ:
 - Trẻ tự tin hứng thú, tích cực khi tham gia các hoạt động
 - Trẻ có tính kỷ luật, đoàn kết phối hợp với bạn để chơi tốt trò chơi.
 - Giáo dục trẻ thường xuyên tập thể dục đều đặn để có sức khỏe tốt . II. CHUẨN BỊ:
 1. Địa điểm: 
 - Lớp học 4-5 tuổi A2
 2. Chuẩn bị của giáo viên:
 - Giáo án.
 - Trang phục gọn gàng, sắc xô
 - Máy tính, loa, nhạc sử dụng trong các phần: Khởi động, bài tập phát triển 
chung: gồm bài “nhạc trống khai xuân”, “Tết đến”, “Bánh chưng xanh” 
 - 10 chướng ngại vật.
 - Cành đào, cành mai, lì xì, lọ hoa, bóng bay, 4 rổ nhựa to.
 3. Chuẩn bị cho trẻ:
 - Trang phục gọn gàng, sức khỏe tốt
 III. CÁCH TIẾN HÀNH:
 Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ.
1. Hoạt động 1: Khởi động : ( 3-4 phút)
- Chào mừng các bé đến với chương trình
 “Hội xuân” 2018 ngày hôm nay ! - Trẻ thể hiện niềm vui
- 1 trẻ cầm cờ chạy ra múa cờ trên lền nhạc - 1 trẻ chạy ra cầm cờ múa
Cô giáo đọc trên nền nhạc trống hội khai xuân:
 Xuân về hoa nở đẹp sao
 Hoa xuân khoe sắc vẫy chào bướm ong
 Bé ơi bé hãy nhanh chân
 Về đây dự hội mùa xuân tưng bừng
 Loa, loa, loa, loa
- Các con ơi! Hội xuân đã mở rồi, các con có 
muốn cùng cô đến tham gia Hội xuân không? - Có ạ
- Đến với Hội xuân hôm nay có các cô giáo 
trong huyện về dự. Các con hãy khoanh tay 
vào chào các cô nào? - Trẻ chào đón các cô giáo
- Trước khi đến Hội xuân chúng mình cho cô 
hỏi: Có bạn nào bị đau tay đau chân không? 
Có bạn nào mệt mỏi không? - Không ạ
Vậy chúng ta cùng lên đường nào? - Trẻ chuyển đội hình vòng tròn
 - Cô cho trẻ đi đội hình vòng tròn hợp các 
kiểu đi: Đi thường, đi bằng gót chân, đi bằng 
mũi bàn chân, đi chậm, đi nhanh, chạy chậm, - Trẻ đi thường, đi bằng gót 
chạy nhanh . Theo hiệu lệnh của cô theo chân, đi bằng mũi bàn chân, đi 
nhạc bài hát: "Flute". chậm, đi nhanh, chạy chậm, chạy 
 nhanh theo hiệu lệnh của cô 2. Hoạt động 2: Trọng động (22-24 phút)
a. Bài tập phát triển chung:
(Trẻ tập với gậy kết hợp theo nhạc bài: Bé 
chúc tết) 
- Cô ra hiệu lệnh cho trẻ đứng thành 3 hàng - Trẻ từ vòng tròn đứng thành 3 
 hàng để tập bài tập phát triển 
- Trẻ tập bài tập phát triển chung với các động chung
tác: Tay, chân, bụng lườn, bật nhẩy kết hợp 
vòng trên nền nhạc bài:"Bé chúc tết”
 - Tay: Hai tay cầm gậy đưa ra trước, lên cao 
về vị trí ban đầu (2 lần 4 nhịp) -Trẻ Hai tay cầm gậy đưa ra 
 trước, lên cao về vị trí ban đầu.
 (2 lần 4 nhịp)
- Chân: Hai tay cầm gậy đưa ra phía trước - Hai tay cầm gậy đưa ra phía 
nhún khụy gối. trước nhún khụy gối. 
 (2 lần 4 nhịp) (2 lần 4 nhịp)
- Bụng lườn: Hai tay cầm gậy đưa lên cao cúi - Trẻ Hai tay cầm gậy đưa lên 
người gậy chạm đất. cao cúi người gậy chạm đất.
(2 lần 4 nhịp) (2 lần 4 nhịp)
 - Bật: Chụm và tách chân -Trẻ bật chụm và tách chân (2 
 lần 4 nhịp)
 - Động tác nhấn mạnh bụng lườn: Hai tay cầm 
gậy đưa lên cao cúi người vòng chạm đất. - Trẻ hai tay cầm vòng đưa lên 
 cao cúi người vòng chạm đất.
- Kết thúc cô cho trẻ cất gậy - Trẻ cất gậy theo nhạc
- Cho trẻ chuyển đội hình thành 2 hàng dọc - Trẻ trẻ chuyển đội hình thành 2 
theo hiệu lệnh và quay mặt vào nhau hàng dọc theo hiệu lệnh của cô 
 và quay mặt vào nhau
 * Vận động cơ bản: “Bò theo đường dích 
dắc qua 5 điểm” 
- Trong “Hội xuân” có rất nhiều trò chơi hấp dẫn. 
Cô đã chuẩn bị cho chúng mình những gì đây? - Những chiếc hộp ạ
- Chúng mình cùng đếm xem có bao nhiêu 
hộp? - Trẻ đếm 5 hộp
 - Các hộp này chính là các chướng ngại vật để 
rèn luyện sự khéo léo linh hoạt của chúng 
mình đấy.
- Để bò được qua các hộp này các con chú ý 
quan sát cô thực hiện bài tập "Bò theo đường 
dích dắc qua 5 điểm". - Trẻ chú ý nghe cô giới thiệu + Cô làm mẫu lần 1 (không giải thích) - Trẻ quan sát cô tập mẫu lần 1
 + Cô làm mẫu lần 2: Phân tích các động tác: 
 TTCB: Cô khuỵu gối xuống đồng thời 2 tay 
áp sát xuống sàn, cẳng chân áp sát sàn.
 TH: Khi có hiệu lệnh của cô, thì bò phối 
hợp tay nọ chân kia vòng qua hộp thứ nhất sau - Trẻ quan sát cô tập mẫu lần 2 
đó vòng qua hộp thứ 2 theo đường rích rắc cứ và nghe cô hướng dẫn
như vậy cho đến hết 5 điểm, bò hết đường rồi 
đứng lên đi về cuối hàng.
Chú ý: Khi bò phải khéo léo không để chạm 
vào điểm 
- Cô mời 1 trẻ lên tập thử. (Cho trẻ nhận xét) - 1 trẻ lên tập các trẻ khác nhận 
- Trẻ thực hiện: xét.
 + Lần 1: lần lượt trẻ ở 2 tổ lên bò qua các 
điểm (cô quan sát, sửa kỹ năng và động viên 
trẻ) - Trẻ lần lượt lên tập 2 bạn một 
 lần tập xong về cuối hàng.
 + Lần 2: Thi đua giữa 2 tổ: Thử thách lần này 
khó khăn hơn, chúng mình có muốn thi đua 
giữa 2 tổ không nào? - Có ạ
-> Ở lần này chúng mình sẽ thi đua giữa 2 đội 
xem đội nào nhanh và khéo léo nhé. - Vâng ạ
- Yêu cầu chúng mình bò theo đường dích dắc 
qua 5 điểm, không chạm vào chướng ngại vật. 
Khi bạn của mình bò hết đường dích dắc lên 
lấy lì xì gắn cho cây hoa của đội mình rồi bạn 
tiếp theo mới được bò. Chúng mình sẵn sàng - Trẻ 2 đội lên bò thi đua và lấy 
tham gia chơi chưa? hoa gắn lên cây. 
Lần lượt trẻ ở 2 tổ bò qua các điểm lên gắn lì 
xì lên cây hoa của đội mình.
 (Kết thúc lần tập cô tuyên dương).
=> Củng cố: Các con vừa được tập vận động - “Bò theo đường dích dắc qua 5 
gì? điểm”
- Cô mời 1 trẻ lên thực hiện (Cô khen trẻ). - 1 trẻ lên thực hiện.
- Các con vừa được tập bài tập “Bò theo 
đường dích dắc qua 5 điểm” các con thấy thế 
nào? Có khó không? - Rất thích ạ. Không ạ
*Trò chơi vận động: "Chuyển bóng"
Trong Hội xuân này còn có một trò chơi mang 
tên “chuyển bóng” cũng rất là thú vị đấy, 
chúng mình có muốn tham gia không? - Có ạ - Các con nhìn xem các cô đã chuẩn bị cho 
chúng mình những gì? - Quả bóng bay ạ
Với những quả bóng bay này cô sẽ thưởng các 
con trò chơi mang tên “chuyển bóng” - Trẻ hưởng ứng tham gia trò chơi.
- Cô mời chúng mình chia thành 2 đội nào?
- Luật chơi: Đôi bạn nào làm rơi bóng đôi bạn 
đấy phải quay lại cho đôi bạn khác lên chơi
- Cách chơi: 2 bạn cầm tay nhau kẹp bóng vào 
giữa bụng cùng đi lên để bóng vào rổ, đội nào - Trẻ chú ý nghe cô giới thiệu 
được nhiều bóng đội đó sẽ chiến thắng. luật chơi, cách chơi.
- Các con đã sẵn sàng tham gia chơi chưa? - Rồi ạ
- Cô tổ chức cho trẻ chơi - Trẻ chia là 2 đội 2 bạn cầm tay 
(Cô quan sát động viên trẻ chơi). nhau kẹp bóng cùng đi lên để 
 bóng vào rổ.
- Cô kiểm tra kết quả 2 đội chơi - Trẻ kiểm tra kết quả của 2 đội 
 cùng cô 
- Cô nhận xét hai đội chơi. - Trẻ chú ý lắng nghe
3. Hoạt động 3: Hồi tĩnh: (1-2 phút)
- Hội xuân hôm nay cô thấy các bé rất là xuất 
sắc vì vậy chiến thắng dành cho tất cả các bé 
lớp mẫu giáo giáo 4-5 tuổi A2 - Trẻ thể hiện niềm vui
- Các con ơi! Trong hội xuân hôm nay ngoài 
trò chơi chuyển bóng ra chúng mình còn được 
cùng cô đi ngắm cảnh mùa xuân nữa đấy. - Trẻ đi thành vòng tròn, thả lỏng 
Chúng mình làm những chú chim bay thả lỏng cơ thể rồi ngồi xuống duỗi thẳng 
cho cơ thể thoải mái nào? chân và tự bóp chân, vươn vai 
 (nhạc nhẹ nhàng) trên nền nhạc nhẹ
 - Trẻ làm chim bay và ra ngoài
 Hiệu trưởng Bố Hạ, ngày 15 tháng 01 năm 2018 
 (Ký tên, đóng dấu) Người thực hiện
 Lê Thị Hoan Đào Thị Chiến

File đính kèm:

  • docxgiao_an_mam_non_lop_choi_hoat_dong_phat_trien_van_dong_de_ta.docx