Giáo án Mầm non Lớp Lá - Hoạt động: Nêu gương cuối tuần - Chủ đề: Phương tiện giao thông (GV: Lê Thị Hậu - Trường MN Dĩnh Trì)
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Lá - Hoạt động: Nêu gương cuối tuần - Chủ đề: Phương tiện giao thông (GV: Lê Thị Hậu - Trường MN Dĩnh Trì)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Hoạt động: Nêu gương cuối tuần - Chủ đề: Phương tiện giao thông (GV: Lê Thị Hậu - Trường MN Dĩnh Trì)
GIÁO ÁN HỘI GIẢNG ĐỢT I. NĂM HỌC 2021 - 2022. Hoạt động: Nêu gương cuối tuần. Chủ đề: Phương Tiện giao thông. Đối tượng: Trẻ 5 - 6 tuổi. Số lượng trẻ: 37 trẻ. Thời gian: 35 - 40 phút. Người soạn và dạy: LÊ THỊ HẬU. I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU. 1. Kiến thức. - Trẻ biết nhận xét những việc làm tốt mà mình và bạn đã làm được trong tuần. - Trẻ biết được tiêu chuẩn để được tặng cờ và tiêu chuẩn để được tặng bé ngoan. - Trẻ biết cách cắm cờ và nhận biết số lượng cờ trẻ đạt được trong tuần. 2. Kĩ năng. - Trẻ có kỹ năng quan sát và ghi nhớ có chủ định. - Trẻ nói mạch lạc đủ câu, diễn đạt được ý của mình. 3. Thái độ. - Trẻ hứng thú tích cực tham gia hoạt động. - Trẻ có thói quen lễ phép, biết vâng lời người lớn, khi mắc lỗi biết nhận lỗi và sửa lỗi. - Trẻ có thói quen giữ gìn vệ sinh thân thể sạch sẽ. II CHUẨN BỊ. 1. Địa điểm. - Trong lớp học. 2. Đồ dùng của cô: - Giáo án. - Bảng bé ngoan. - Nhạc đệm bài hát “Bé khoẻ bé ngoan.” “Những em bé ngoan.” “Cả tuần đều ngoan.” - Máy tính, ti vi. - Một số hình ảnh về những việc làm tốt của trẻ trên powerpoint. - Các câu hỏi đàm thoại. - Que chỉ. Xắc xô. - Thảm trải nền lớp. - Mũ mèo cam, vàng, xanh. - Một hộp quà tặng lớp, 3 túi quà tặng 3 tổ. Bé ngoan. 3. Đồ dùng của trẻ: 1 - Trẻ thuộc bài hát kết hợp cử chỉ điệu bộ bài hát: “Bé khoẻ bé ngoan.” “Những em bé ngoan.” “Cả tuần đều ngoan.” - Thuộc bài thơ: “Bé ngoan.” - Trẻ ngồi ghế và ngồi hình chữ u. - Tâm lý vui vẻ. Trẻ mặc đồng phục. III. CÁCH TỔ CHỨC THỰC HIỆN. Hoạt động của cô. Hoạt động của trẻ. 1. Gây hứng thú: Cô đi từ trong ra và nói: Vui mừng - Trẻ lắng nghe và hưởng ứng vỗ tay chào đón các bé đến với hoạt động “Nêu theo cô. gương cuối tuần” của chúng ta ngày hôm nay. Rất vinh dự cho cô Hậu được đồng - Cả lớp vỗ tay. hành cùng các bạn. - Hàng ngày cô đã chia lớp mình thành - Trẻ trả lời cô lễ phép mấy tổ? - Tổ ngồi bên trái của cô là tổ nào? ( Mèo - Trẻ trả lời cô lễ phép. xanh ạ!) - Tổ ngồi bên phải của cô là tổ nào? (Tổ - Trẻ trả lời cô lễ phép. mèo Cam ạ!) - Còn tổ ngồi phía trước cô là tổ nào vậy? - Trẻ trả lời cô lễ phép. ( Tổ mèo Vàng ạ!). Mời các bạn cùng đến với từng phần - Cả lớp vỗ tay. trong hoạt động nêu gương cụ thể ngay sau đây. 2. Bài mới: Cô giới thiệu các phần trong hoạt động “Nêu gương cuối tuần.” - Trẻ chú ý nghe. PHẦN 1. “Văn nghệ cuối tuần.” - Mở đầu là những tiết mục văn nghệ do - Trẻ chú ý nghe. các bạn trong đội văn nghệ thể hiện với bài “Bé khoẻ bé ngoan.” - Cô cho nhóm trẻ trong đội văn nghệ - Các bạn trong đội văn nghệ lên biểu biểu diễn. Các bạn còn lại làm khán giả diễn bài “Bé khỏe bé ngoan.” cổ vũ cho đội văn nghệ. Cô khen ngợi các bạn biểu diễn hay. - Vâng, tiếp theo sau đây là tập thể lớp - Cả lớp đứng lên biểu diễn theo nhạc. mèo với bài: “Những em bé ngoan.” Cô khen ngợi cả lớp biểu diễn đẹp. PHẦN 2. Ống kính hiện đại: Trước khi cho các bạn xem những - Trẻ lắng nghe cô nói. hình ảnh trong ống kính hiện đại thì các 2 bạn cần trả lời 1 số câu hỏi thông minh sau đây: - Đố cả lớp một tuần có mấy ngày đi học? - Con thưa cô 5 ngày ạ! - Mấy ngày được nghỉ ở nhà hả các con? - Con thưa cô 2 ngày ạ! - Gộp số ngày đi học và số ngày nghỉ lại - Con thưa cô 7 ngày ạ! thì tổng cả tuần có mấy ngày hả cả lớp? - Cô đố chúng mình hôm nay là thứ mấy? - Trẻ trả lời cô lễ phép. - Để được cô tặng cờ thì các bạn cần đạt - Trẻ trả lời cô lễ phép. những tiêu chuẩn nào? - Cô cho trẻ nêu 5 tiêu chuẩn để được cô 1. Đi học đều đúng giờ. tặng cờ. 2. Quần áo, đầu tóc .3, 4, 5. Các bạn rất giỏi. Ngay sau đây ống kính hiện đại sẽ được mở ra: Ba hai một mở - Cô cho trẻ quan sát từng hình ảnh mà cô - Trẻ chú ý quan sát và trò chuyện ghi lại được trong tuần Cô trò chuyện cùng cô. ngắn gọn theo nội dung từng hình ảnh đó. + Hình ảnh1. Các bạn đang tưới cây, lau lá cây. - Các bạn ơi ai đây? Bạn đang làm gì? - Trẻ trả lời cô lễ phép Con thấy việc bạn làm như thế nào? - Trẻ trả lời cô lễ phép. + Hình ảnh 2. Bạn đang giúp cô lau bàn. - Trên màn hình có gì đây? - Trẻ trả lời cô lễ phép. - Bạn đang làm gì vậy? - Trẻ trả lời cô lễ phép. + Hình ảnh 3. Một bạn ngã, một bạn đang đỡ bạn lên. - Ai đây các bạn? - Trẻ trả lời cô lễ phép. - Bạn An đang làm gì vậy? Chúng mình - Trẻ trả lời cô lễ phép. có nên học tập bạn An không? + Hình ảnh 4. Bạn đang lau đồ chơi. - Hai bạn đang giúp gì cô? - Trẻ trả lời cô lễ phép. - Các con thấy các bạn như thế nào? - Trẻ trả lời cô lễ phép. PHẦN 3. “Bé vui nhận cờ.” Vâng. Ngay sau đây sẽ là phần “Bé vui nhận cờ.” Cô mời các bạn nhận xét về - Trẻ lắng nghe. mình và bạn xem chúng mình có xứng đáng được tặng cờ chưa? - Cô mời 3, 4 trẻ nhận xét về mình, về - 3, 4 trẻ nhận xét về mình, về bạn. bạn: Hôm nay con đã ngoan chưa? Con thấy có những bạn nào ngoan nữa?... - Cô mời 1, 2 trẻ mắc lỗi trong ngày tự - Trẻ mắc lỗi nhận xét về mình. nhận xét về mình. Cô giúp trẻ nhận lỗi và 3 sửa lỗi. Cô động viên và giáo dục trẻ - Cô mời từng tổ lên cắm cờ theo thứ tự. - Lần lượt trẻ từng tổ lên cắm cờ. ( Cô mở nhạc bài: Cả tuần đều ngoan.) PHẦN 4. “Bé nào ngoan nhất.” Sau đây là phần bình chọn “Bé nào ngoan nhất? - Một tuần đạt từ mấy cờ trở lên thì được - Trẻ trả lời: 4 cờ trở lên ạ! phiếu bé ngoan? Để biết được chúng mình mỗi bạn đã được bao nhiêu cờ thì chúng mình cùng kiểm tra số cờ của mình nhé. - Cô cho từng tổ lên rút cờ về cầm trên - Lần lượt trẻ từng tổ lên rút cờ về chỗ tay và đếm cùng cô. ngồi. - Khi các tổ đều rút cờ song về chỗ ngồi - Cả lớp cùng đếm với cô. thì cô cho cả lớp cùng đếm với cô. + Cô đếm 1. - Cả lớp giơ 1 cờ và đếm 1 cùng cô. + Cô đếm 2. - Cả lớp giơ 2 cờ và đếm 2 cùng cô. + Cô đếm 3. - Cả lớp giơ 3 cờ và đếm 3 cùng cô. + Cô đếm 4. - Cả lớp giơ 4 cờ và đếm 4cùng cô. + Cô đếm 5. - Cả lớp giơ 5 cờ và đếm 5 cùng cô. - Những bạn nào được nhiều cờ nhất - Trẻ quan sát và nhận xét. nhỉ? - Con thấy những bạn nào trong tổ Mèo - Trẻ lên quan sát và nhận xét cờ của Cam đáng được bé ngoan? đội bạn. - Bạn nào nhận xét số cờ của tổ Mèo - Trẻ trả lời cô lễ phép. Vàng? - Ai xung phong nhận xét số bạn được - Trẻ trả lời cô lễ phép. nhiều cờ trong tổ Mèo Xanh? Cô bao quát và nhận xét xem những bạn nào được 5 cờ. Bạn nào được 4 cờ, bạn nào được 3 cờ Cô giáo dục trẻ đi học đều, chuyên cần, chăm ngoan thì xứng đáng được nhận cờ và bé ngoan. Còn các bạn khác mà chưa được bé ngoan thì tuần sau cố gắng hơn ! - Cô mời trẻ nhận xét xem tổ nào ngoan - Trẻ trả lời cô lễ phép. nhất? Đếm số cờ trong lọ hoa của từng tổ. Cô nhận xét chung và động viên khen ngợi cá nhân trẻ. Động viên các tổ và giáo dục các tổ cùng thi đua cố gắng. - Cô mời những trẻ đạt 5 cờ lên phía trên - Trẻ đạt 5 cờ lên nhận phiếu bé ngoan. nhận phiếu bé ngoan. 4 - Cô đến từng trẻ tặng bé ngoan cho các - Trẻ đạt 4 cờ nhận phiếu bé ngoan. trẻ còn lại. (Cô mở nhạc bài “Cả tuần đều ngoan.” Cho trẻ nghe.) - Cô mời đại diện 3 tổ lên nhận phần - 3 bạn đại diện lên nhận quà. thưởng chung cho tổ mình. - Cô mời bạn lớp trưởng lên nhận quà của - 1 bạn lên nhận quà. lớp. 3. Kết thúc: Cô đố chúng mình tháng 11 có ngày gì - Trẻ trả lời cô lễ phép. đặc biệt nhỉ? Cô đã chuẩn bị rất nhiều - Trẻ trả lời cô lễ phép. những nguyên liệu khác nhau để cho chúng mình làm những món quà nho nhỏ tặng cô đấy. Cô mời chúng mình cùng thi đua nhau đọc tặng các cô bài thơ “Bé ngoan” nào. - Cô và trẻ cùng đọc bài thơ và đi ra - Trẻ đọc cùng cô và đi ra ngoài. ngoài. Dĩnh Trì ngày 07 tháng 04 năm 2023 Giáo viên: Lê Thị Hậu 5
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_la_hoat_dong_neu_guong_cuoi_tuan_chu_de.doc