Giáo án Mầm non Lớp Lá - Hoạt động: Phát triển thể chất - Đề tài: Ném xa bằng một tay (GV: Hoàng Thị Ngọc - Trường MN Tiền Phong)

docx 5 Trang Vi Ngọc 5
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Lá - Hoạt động: Phát triển thể chất - Đề tài: Ném xa bằng một tay (GV: Hoàng Thị Ngọc - Trường MN Tiền Phong)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Hoạt động: Phát triển thể chất - Đề tài: Ném xa bằng một tay (GV: Hoàng Thị Ngọc - Trường MN Tiền Phong)

Giáo án Mầm non Lớp Lá - Hoạt động: Phát triển thể chất - Đề tài: Ném xa bằng một tay (GV: Hoàng Thị Ngọc - Trường MN Tiền Phong)
 TRƯỜNG MẦM NON TIỀN PHONG
 GIÁO ÁN
 Lĩnh vực: Phát triển thể chất
 Đề tài: Ném xa bằng một tay 
 Loại tiết: Cung cấp kiến thức mới
 Chủ đề: Gia đình
 Đối tượng: Trẻ 5-6 tuổi
 Ngày soạn: 16/11/2024
 Ngày dạy: 18/11/2024
 Thời gian dạy: 30-35 phút
 Người soạn và dạy: Hoàng Thị Ngọc
 Đơn vị công tác: Trường Mầm Non Tiền Phong
I. Mục đích – yêu cầu
1. Kiến thức 
- Biết tên vận động "Ném xa bằng một tay"
- Trẻ biết đứng chân trước chân sau, tay cầm túi cát cùng phía với chân sau, đưa từ 
trước vòng ra sau, lên cao rồi ném mạnh túi cát đi xa về phía trước.
- Trẻ biết tên trò chơi, luật và cách chơi.
2. Kỹ năng
- Rèn kỹ năng ném xa bằng một tay.
- Rèn sức mạnh của bàn tay, bàn chân và định hướng trong không gian.
- Phát triển ở trẻ tố chất nhanh nhẹn, khéo khéo.
3. Thái độ
- Giáo dục trẻ có tính kỷ luật trật tự trong giờ học.
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động.
II. Chuẩn bị
1. Đồ dùng cô:
- Loa nhạc bài hát “Nhà của tôi, nhạc khởi động, nhạc lắc lư”
- Sân tập sạch sẽ, thoáng mát, bằng phẳng
- Sắc xô, vòng thể dục, kẻ vạch chuẩn, túi cát, rổ nhựa. 
- 2 rổ bóng
2. Đồ dùng trẻ
- Túi cát, bóng, rổ nhựa - Trang phục gọn gàng
 - Tâm thế thoải mái
III. Cách tiến hành
 Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
 Hoạt động 1: Ổn định (2-3 phút)
 - Xin chào mừng các con đến với chương trình “Bé - Trẻ hưởng ứng
 khỏe bé ngoan” ngày hôm nay.
 - Đến với chương trình ngày hôm nay có sự tham gia 
 của hai đội chơi - Rê
 + Đội số 1
 + Đội số 2
 - Đồng hành với hai đội chơi trong chương trình 
 ngày hôm nay cô giáo Lương Tuyến và cô Hoàng - Trẻ vỗ tay
 Ngọc
 - Chương trình hôm nay gồm qua 3 phần: 
 + Phần l: “Đồng diễn” qua (Màn đồng diễn thể dục 
 với bài Nhà của tôi) - Trẻ lắng nghe
 + Phần 2: “Bé thể hiện tài năng” (VĐCB: Ném xa 
 bằng 1 tay)
 + Phần 3: "Chung sức" với trò chơi: (Chuyền bóng 
 qua đầu).
 Hoạt động 2: Bài mới (22-28 phút)
 1. Khởi động - Trẻ chơi trò chơi lắc lư
 - Trước khi bước vào chương trình xin mời 2 đội 
 cùng chơi trò chơi “Lắc lư, lắc lư” - Rồi ạ
 - Các con thấy cơ thể mình nóng lên chưa, khoẻ 
 mạnh chưa? - Trẻ lắng nghe
 => GD: Để cho cơ thể khỏe mạnh hàng ngày các con 
 tập thể dục, ăn uống đủ chất.
 (Cô cho trẻ khởi động trên nền nhạc “Nhạc khởi - Trẻ khởi động kết hợp đi 
 động” dùng hiệu lệnh xắc xô cho trẻ đi vòng tròn kết các kiểu chân
 hợp các kiểu đi khác nhau: Đi thường -> đi bằng mũi 
 bàn chân -> đi thường -> đi bằng gót chân -> đi 
 thường -> đi khom lưng -> đi thường ->chạy chậm -
 > chạy nhanh, chạy chậm -> đi thường). - Trẻ về 2 hàng dọc
 - Cô dùng hiệu lệnh cho trẻ về 2 hàng dọc dãn hàng. - Cho trẻ điểm số 1-2-> Triển khai đội hình 4 hàng - Trẻ điểm số 1-2, dãn 4 
 ngang. hàng ngang
 2. Trọng động
 2.1. Bài tập phát triển chung
 Phần 1: Đồng diễn
 BTPTC: Tập theo nhạc bài “Nhà của tôi” kết hợp - Trẻ tập BTPTC
 vòng thể dục. + ĐT tay: 2 tay đưa ra 
 + ĐT tay: 2 tay đưa ra trước, lên cao, chân bước trước, lên cao, chân bước 
 sang ngang, hạ xuống sang ngang, hạ xuống
 + ĐT bụng: 2 tay đưa lên cao nghiêng người sang + ĐT bụng: 2 tay đưa lên 
 trái, sang phải cao nghiêng người sang 
 + ĐT chân: Đưa chân lên trước, tay ra trước, lên cao trái, sang phải
 khụy gối + ĐT chân: Đưa chân lên 
+ ĐT bật: Bật tách chân, khép chân, 2 tay đưa ra trước, tay ra trước, lên cao 
trước, lên cao khụy gối
 - Vừa rồi hai đội đã trình diễn màn đồng diễn rất đều + ĐT bật: Bật tách chân, 
 và đẹp. Xin chúc mừng hai đội khép chân, 2 tay đưa ra 
 (Cho trẻ chuyển đội hình, đứng 2 hàng quay mặt vào trước, lên cao
 nhau cách nhau khoảng 4m).
2.2. Vận động cơ bản “Ném xa bằng một tay”
 Phần 2: Bé thể hiện tài năng.
 - Tiếp theo xin mời 2 đội đến với phần 2 "Bé thể - Trẻ lắng nghe
 hiện tài năng” 
 - Đố các bạn trên sân tập có gì? - Túi cát ạ
 - Với túi cát này các con sẽ làm gì? - Con ném ạ, con tung ạ
 - Hôm nay cô dạy các con bài tập VĐCB: “Ném xa - Trẻ lắng nghe
 bằng 1 tay”
* Cô làm mẫu:
 - Lần 1: Cô thực hiện mẫu không phân tích. - Trẻ quan sát cô làm mẫu
 + Hỏi trẻ tên vận động. - Ném xa bằng một tay
 - Lần 2: Cô thực hiện mẫu và phân tích cách ném
- Cô đi từ đầu hàng đến lấy túi cát sau đó cô đứng 
chân trước chân sau trước vạch chuẩn, tay cô cầm túi 
cát cùng phía với chân sau. Khi có hiệu lệnh “Chuẩn - Trẻ quan sát lắng nghe 
bị” cô đưa túi cát ra trước, mắt nhìn thẳng. Khi có cô phân tích cách ném
hiệu lệnh “Ném” cô đưa túi cát từ trước xuống dưới, ra sau, người hơi ngả về phía sau, lên cao dùng sức 
của vai và cánh tay ném mạnh túi cát về phía trước. 
Ném xong cô lên nhặt túi cát bỏ vào rổ và đi vào 
cuối hàng.
 - Cô vừa thực hiện vận động gì? - Ném xa bằng một tay
 - Cô mời 1- 2 bạn lên tập cho cả lớp cùng xem. - 1-2 bạn lên thực hiện
 (Cô cho trẻ nhận xét, động viên trẻ)
 - Bạn vừa thực hiện vận động gì? - Ném xa bằng một tay
 - Khi thực hiện ném các con chú ý điều gì? - Đứng chân trước chân 
 sau, tay cầm túi cát cùng 
 phía với chân, ném thẳng 
 * Trẻ thực hiện: về phía trước ạ
 - Lần 1: Cô cho lần lượt 2 trẻ ở từng đội lên tập - Cô cho 2 trẻ thực hiện /1 
 (Cô động viên khuyến khích và sửa sai kịp thời cho trẻ) lần
 + Các bạn vừa thực hiện bài tập gì? - Ném xa bằng một tay
 - Lần 2: 4 bạn lên tập (Cô quan sát và sửa sai nếu - 4 bạn lên thực hiện/1 lần
 có) - 6 bạn lên thực hiện/1 lần
 - Lần 3: 6 bạn lên tập 
 (Cô chú ý động viên, khuyến khích trẻ) - Ném xa bằng một tay
 - Củng cố: Hôm nay các con học bài VĐCB gì? - 2 trẻ lên thực hiện lại
 - Mời 2 trẻ lên thực hiện.
2.3 Trò chơi vận động: “Chuyền bóng qua đầu”
Phần 3: Chung sức
- Hai đội đã trải qua 2 phần rất hào hứng và sôi nổi. - Trẻ lắng nghe
Bây giờ chúng ta bước tiếp vào phần 3 “Chung sức” 
qua trò chơi. "Chuyền bóng qua đầu". 
 - Cô phổ biến luật chơi, cách chơi
 + Cách chơi: Cô chia làm 2 đội, đội số 1, số 2. Cô - Trẻ lắng nghe cô phổ 
 chuẩn bị cho mỗi đội 1 rổ bóng đặt ở đầu hàng, 1 rổ biến cách chơi, luật chơi
 nhựa ở cuối hàng. Khi có hiệu lệnh bắt đầu bạn đầu 
 hàng lấy bóng chuyền bóng qua đầu cho bạn sau và 
 chuyền lần lượt đến bạn cuối cùng đặt bóng vào rổ. 
 Kết thúc bản nhạc đội nào có nhiều bóng trong rổ 
 hơn sẽ là đội chiến thắng. - Luật chơi: Các thành viên trong đội phải chuyền - Trẻ tham gia chơi trò 
 bóng bằng 2 tay qua đầu và không được làm rơi chơi
 bóng, những quả bóng rơi ra ngoài không được tính - Trẻ kiểm tra kết quả cùng 
 - Cô tổ chức cho trẻ tham gia chơi trò chơi cô
- Cô kiểm tra kết quả. - Trẻ lắng nghe
- Cô nhận xét - Trẻ thả lỏng cơ thể và đi 
 3. Hồi tĩnh lại nhẹ nhàng trên nền 
 Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng 1-2 vòng và thư giãn trên nhạc
 nền nhạc. - Ném xa bằng 1 tay
 * Củng cố: Hỏi tên vận động được học?
 Hoạt động 3: Kết thúc (1 phút)
 - Cô xin chúc mừng cả 2 đội đã hoàn thành 3 phần - Trẻ vỗ tay
 chơi của mình. (Cô tuyên bố cả hai đội đều dành 
 chiến thắng)

File đính kèm:

  • docxgiao_an_mam_non_lop_la_hoat_dong_phat_trien_the_chat_de_tai.docx