Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Quê hương Đất nước - Bác Hồ - Trường Tiểu học - Tết thiếu nhi (GV: Trần Thị Việt - Trường MN Xã Noong Luống - Năm học 2024-2025)

 KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: 
 QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC – BÁC HỒ - THỦ ĐÔ HÀ NỘI – 
 TẾT THIẾU NHI
 Thời gian thực hiện: 4 tuần (Từ ngày 28/04/2025 đến ngày 23/05/2025)
 Điều 
 chỉnh 
 Mục tiêu giáo dục Nội dung giáo dục Hoạt động giáo dục
 bổ 
TT sung
 STT Mục tiêu
 1. Lĩnh vực phát triển thể chất
 a. Phát triển vận động
 - Trẻ biết thực - Tập các động tác * Hoạt động học
 hiện đúng, đầy đủ, phát triển các nhóm - Hô hấp: Hít vào thở 
 nhịp nhàng các cơ và hô hấp: ra.
 động tác trong bài - Hô hấp: Hít vào - Tay: Co và duỗi 
 thể dục theo hiệu thở ra. tay.
 lệnh, theo nhạc - Tay: Co và duỗi - Lưng, bụng, lườn: 
 bài: Quê hương tay Nghiêng người sang 
 tươi đẹp; Thiếu - Lưng, bụng, lườn: trái, sang phải.
 1 1
 nhi thế giới liên Nghiêng người sang - Chân: Bật tại chỗ.
 hoan trái, sang phải - Tập kết hợp với bài 
 - Chân: Bật tại chỗ hát: Quê hương tươi 
 đẹp; Thiếu nhi thế 
 giới liên hoan.
 * Hoạt động chơi
 - Trò chơi: Oẳn tù tì, 
 làm theo hiệu lệnh
 - Trẻ biết phối hợp - Tung bắt bóng với * Hoạt động học
 2 4
 tay- mắt trong vận người đối diện - - Tung bắt bóng với Điều 
 chỉnh 
 Mục tiêu giáo dục Nội dung giáo dục Hoạt động giáo dục
 bổ 
TT sung
 STT Mục tiêu
 động: Tung bắt Chạy chậm 60-80m người đối diện - 
 bóng với người - Ném xa bằng 2 tay Chạy chậm 60-80m
 đối diện - Chạy - Ném xa bằng 2 tay 
 chậm 60-80m; - TCVĐ: Cáo và thỏ, 
 Ném xa bằng 2 tay Ô tô về bến
 - TCM: Đua xe đạp 
 về thăm Lăng Bác, ai 
 nhanh hơn
 - Trẻ biết thể hiện - Chạy 15m trong * Hoạt động học
 nhanh, mạnh, khoảng 10 giây - Chạy 15m trong 
 khéo trong vận - Bật qua vật cản khoảng 10 giây; Bật 
 3 5 động Chạy 15m qua vật cản
 trong khoảng 10 - TCVĐ: Chim bay, 
 giây, bật qua vật Dung dăng dung dẻ
 cản
 - Trẻ thực hiện - Vê, véo, vuốt, * Hoạt động chơi
 được các vận miết, ấn bàn tay, - Góc NT: Nặn theo 
 4 6
 động: Gập, mở, ngón tay, gắn, nối... ý thích.
 các ngón tay.
 - Trẻ phối hợp - Lắp ghép hình. * Hoạt động chơi
 được cử động - Góc xây dựng:
 bàn tay, ngón Xây bản làng, vườn 
 5 7
 tay, phối hợp tay cây ao cá, xây Lăng 
 - mắt trong một Bác, xây khu vui 
 số hoạt động: chơi của bé... Điều 
 chỉnh 
 Mục tiêu giáo dục Nội dung giáo dục Hoạt động giáo dục
 bổ 
 TT sung
 STT Mục tiêu
 + Xây dựng, lắp ráp 
 với 10 - 12 khối. 
2. Lĩnh vực phát triển nhận thức
a. Làm quen với một số khái niệm sơ đẳng về toán
 - Trẻ quan tâm đến - Đếm trên đối * Hoạt động học
 chữ số, số lượng tượng trong phạm vi - Đếm đến 10, nhận 
 như thích đếm các 10 và đếm theo khả biết số lượng trong 
 6 28 vật ở xung quanh, năng. phạm vi 10.
 hỏi: “Là bao * Hoạt động chơi
 nhiêu?”; “Là số - Thực hành đếm các 
 mấy?”... đồ vật, đồ chơi có số 
 - Trẻ biết đếm trên lượng 10...
 7 29 đối tượng trong 
 phạm vi 10. 
 - Trẻ biết so sánh 
 số lượng của hai 
 nhóm đối tượng 
 trong phạm vi 10 
 8 30 bằng các cách 
 khác nhau và nói 
 được các từ: bằng 
 nhau, nhiều hơn, ít 
 hơn. 
b. Khám phá xã hội Điều 
 chỉnh 
 Mục tiêu giáo dục Nội dung giáo dục Hoạt động giáo dục
 bổ 
 TT sung
 STT Mục tiêu
 - Trẻ biết tên gọi - Đặc điểm nổi bật * Hoạt động học 
 và đặc điểm, một của ngày tết thiếu - Trò chuyện về ngày 
 9 48
 số hoạt động của nhi. tết thiếu nhi.
 ngày tết thiếu nhi. - Đặc điểm nổi bật 
 - Trẻ kể tên và nêu của một số di tích, * Hoạt động học
 một vài đặc điểm danh lam, thắng - Trò chuyện về quê 
 của cảnh đẹp, di tích cảnh, ngày lễ hội, hương Điện Biên.
 lịch sử ở địa sự kiện văn hóa của - Trò chuyện về thủ 
 phương. quê hương đất đô Hà Nội.
 10 49 nước. * Hoạt động chơi
 - TCM: Nhận biêt địa 
 danh lịch sử về Bác 
 Hồ, đua xe đạp về 
 thăm Lăng Bác, ai 
 nhanh hơn
3. Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ
 - Trẻ biết lắng - Nghe một số bài * Hoạt động học
 nghe và trao đổi thơ, đồng dao phù - Nghe bài thơ: Hà 
 với người đối hợp với độ tuổi... Nội, Bác thăm nhà 
 thoại. cháu, quê tôi
 11 52 - Đồng dao, ca dao: 
 Con diều, Đố ai... 
 công lao Bác Hồ, 
 Tháp Mười đẹp 
 nhất... Điều 
 chỉnh 
 Mục tiêu giáo dục Nội dung giáo dục Hoạt động giáo dục
 bổ 
TT sung
 STT Mục tiêu
 - Truyện: Quả táo 
 của Bác Hồ.
 - Trẻ biết kể lại sự - Kể lại sự việc có * Hoạt động học
 việc theo trình tự nhiều tình tiết. - Truyện: Quả táo 
12 56
 câu chuyện: Quả của Bác Hồ.
 táo của Bác Hồ.
 - Trẻ đọc thuộc - Đọc thơ, ca dao, * Hoạt động học
 bài thơ, ca dao, đồng dao: Hà Nội, - Thơ: Hà Nội, Bác 
 đồng dao Bác thăm nhà thăm nhà cháu, quê 
 cháu... tôi
13 57 - Đồng dao, ca dao: 
 Con diều, Đố ai... 
 công lao Bác Hồ, 
 Tháp Mười đẹp 
 nhất...
 - Trẻ biết kể - Kể lại truyện Quả * Hoạt động học
 chuyện Quả táo táo của Bác Hồ đã - Truyện: Quả táo 
14 58
 của Bác Hồ có mở được nghe. của Bác Hồ.
 đầu, kết thúc. 
 - Trẻ biết chọn - Xem và nghe đọc * Hoạt động chơi
15 62 sách để xem. các loại sách khác - Góc HT: Đọc sách, 
 nhau. xem tranh về chủ đề Điều 
 chỉnh 
 Mục tiêu giáo dục Nội dung giáo dục Hoạt động giáo dục
 bổ 
TT sung
 STT Mục tiêu
 - Trẻ biết mô tả - Mô tả sự vật hiện 
 hành động của các tượng, tranh ảnh.
16 63
 nhân vật trong 
 tranh.
 - Trẻ biết cầm sách - Làm quen với * Hoạt động chơi
 đúng chiều và giở cách đọc và viết - Góc học tập: Trẻ 
 từng trang để xem tiếng việt: đọc sách, xem tranh 
 tranh ảnh. “đọc” + Hướng đọc, viết: ảnh, tô đồ các nét 
 sách theo tranh Từ trái sang phải, từ chữ cái.
 minh họa (“đọc dòng trên xuống - Thực hành đọc thơ, 
 vẹt”). dòng dưới.. ca dao đồng dao.
17 64
 + Hướng viết của 
 các nét chữ, đọc 
 ngắt nghỉ sau các 
 dấu.
 - Phân biệt phần mở 
 đầu, kết thúc của 
 sách.
 - Trẻ biết sử dụng - Làm quen với * Hoạt động chơi
 kí hiệu để “viết”: cách viết tiếng Việt: - Góc học tập: Trẻ 
 tên, làm thiệp Từ trái sang phải, từ đọc sách, xem tranh 
18 66 chúc mừng... dòng trên xuống ảnh, tô đồ các nét 
 dòng dưới chữ cái.
 + Hướng viết của 
 các nét chữ. Điều 
 chỉnh 
 Mục tiêu giáo dục Nội dung giáo dục Hoạt động giáo dục
 bổ 
TT sung
 STT Mục tiêu
 - Nhận dạng 1 số 
 chữ cái 
 - Tập tô, tập đồ các 
 nét chữ.
 4. Lĩnh vực phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội
 - Trẻ biết tự chọn - Tự chọn đồ chơi, * Hoạt động chơi
19 69 đồ chơi, trò chơi trò chơi theo ý - Góc NT: Chọn và 
 theo ý thích. thích. sử dụng dụng cụ gõ 
 - Trẻ biết cố gắng - Cất, dọn đồ chơi đệm theo nhạc
 hoàn thành công đúng nơi quy định. - Góc PV: Chơi bán 
20 70 việc được giao - Xếp ghế, lau bàn, hàng, gia đình, bác sĩ
 (trực nhật, dọn đồ cất bát,... - Góc XD: Xây Lăng 
 chơi) Bác, ao cá...
 - Trẻ nhận ra hình - Kính yêu Bác Hồ. * Hoạt động học
21 73 ảnh Bác Hồ, lăng - Hát, đọc thơ, cùng - Trò chuyện về Bác 
 Bác Hồ. cô kể chuyện về Hồ.
 - Trẻ biết thể hiện Bác Hồ. * Hoạt động chơi
 tình cảm đối với - Góc NT: Hát bài 
 Bác Hồ qua hát, hát có trong chủ đề.
22 74
 đọc thơ, cùng cô Đọc thơ, kể chuyện 
 kể chuyện về Bác về Bác như: Truyện 
 Hồ. quả táo của Bác Hồ.
 - Trẻ biết một vài - Quan tâm đến di * Hoạt động chơi
23 75
 cảnh đẹp, lễ hội tích lịch sử, cảnh - Xem video trò Điều 
 chỉnh 
 Mục tiêu giáo dục Nội dung giáo dục Hoạt động giáo dục
 bổ 
TT sung
 STT Mục tiêu
 của quê hương, đẹp, lễ hội của quê chuyện với trẻ về 
 đất nước. hương, đất nước. cảnh đẹp, di tích lịch 
 sử, lễ hội và một vài 
 nét văn hóa truyền 
 thống (trang phục, 
 món ăn ) của quê 
 hương, đất nước. 
 - TCM: Nhận biết địa 
 danh lịch sử về Bác 
 Hồ, ai nhanh hơn.
 - Trẻ chú ý nghe - Lắng nghe và tôn * Hoạt động chơi
24 78 khi cô, bạn nói. trọng ý kiến của - HĐG: Trao đổi thỏa 
 người khác. thuận, phân vai chơi.
 - Trẻ biết chờ đến - Chờ đến lượt hợp * Hoạt động ăn, 
25 79 lượt khi được nhắc tác. ngủ, vệ sinh: Chờ tới 
 nhở. lượt bê cơm, rửa tay..
 5. Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ
 - Trẻ vui sướng, - Bộc lộ cảm xúc * Hoạt động chơi
 vỗ tay, làm động phù hợp khi nghe - Góc NT: Hát các 
 tác mô phỏng và âm thanh gợi cảm, bài hát về Quê hương 
 sử dụng các từ gợi của quê hương, đất đất nước – Bác Hồ - 
26 85
 cảm nói lên cảm nước Tết thiếu nhi.
 xúc của mình khi - Nghe và nhận ra - Các hoạt động trải 
 nghe các âm thanh các loại nhạc khác nghiệm: thăm quan 
 gợi cảm và ngắm nhau (Nhạc thiếu cánh đồng lúa, ... Điều 
 chỉnh 
 Mục tiêu giáo dục Nội dung giáo dục Hoạt động giáo dục
 bổ 
TT sung
 STT Mục tiêu
 nhìn vẻ đẹp của nhi, dân ca): Xoè - Góc thiên nhiên: 
 quê hương đất hoa, Từ rừng xanh trồng chăm sóc cây, 
 nước. cháu về thăm Lăng quan sát cây non...
 - Trẻ biết chú ý Bác; Nhớ giọng hát * Hoạt động học
 nghe, thích thú (hát, Bác Hồ; Quê hương - Nghe các bài hát 
 vỗ tay, nhún nhảy, tươi đẹp... khác nhau: Xoè hoa, 
 lắc lư) theo bài - Nghe bài thơ, ca Từ rừng xanh cháu 
 hát, bản nhạc, dao, đồng dao, về thăm Lăng Bác; 
 thích nghe đọc truyện về quê Nhớ giọng hát Bác 
 thơ, ca dao đồng hương, đất nước, Hồ; Quê hương tươi 
 dao, thích nghe kể Bác Hồ: Hà Nội, đẹp...
 câu chuyện về quê Bác thăm nhà cháu; - TCAN: Bước nhảy 
 hương, Bác Hồ, Chuyện "Quả táo vui nhộn 
27 86
 thiếu nhi. của Bác Hồ"... - Biểu diễn văn nghệ
 - Nghe đọc thơ: Hà 
 Nội, Bác thăm nhà 
 cháu, quê tôi
 - Nghe kể truyện: 
 Quả táo của Bác Hồ.
 - Nghe đồng dao, 
 đồng dao: Tháp mười 
 Bác Hồ, con 
 diều 
 - Trẻ thích thú, * Hoạt động chơi 
28 87
 ngắm nhìn, chỉ, sờ - Góc NT: Vẽ, xé, Điều 
 chỉnh 
 Mục tiêu giáo dục Nội dung giáo dục Hoạt động giáo dục
 bổ 
TT sung
 STT Mục tiêu
 và sử dụng các từ dán, nặn, ghép 
 gợi cảm nói lên hình.... về quê 
 cảm xúc của mình hương, Bác Hồ, thiếu 
 (về màu sắc, hình nhi.... 
 dáng ) của các tác 
 phẩm tạo hình về 
 quê hương, đất 
 nước...
 - Trẻ biết hát đúng - Hát đúng giai * Hoạt động học
 giai điệu, lời ca, điệu, lời ca và thể - Hát: Nhớ ơn Bác
 hát rõ lời và thể hiện sắc thái, tình * Hoạt động chơi
29 88 hiện sắc thái của cảm đúng với lời - Góc NT: Hát các 
 bài hát nhớ ơn Bác bài hát. bài hát trong chủ đề.
 qua giọng hát, nét 
 mặt, điệu bộ,..
 - Trẻ biết vận - Vận động nhịp * Hoạt động học 
 động nhịp nhàng nhàng theo giai - VTTTTC: Em yêu 
 theo nhịp điệu bài điệu, nhịp điệu của thủ đô.
 hát inh lả ơi với các bài hát, bản - Inh lả ơi
 hình thức múa, em nhạc bài "Em yêu 
30 89
 yêu thủ đô với thủ đô".
 hình thức vỗ tay - Sử dụng các dụng 
 theo tiết tấu chậm. cụ âm nhạc của dân 
 tộc gõ đệm theo tiết 
 tấu chậm Điều 
 chỉnh 
 Mục tiêu giáo dục Nội dung giáo dục Hoạt động giáo dục
 bổ 
TT sung
 STT Mục tiêu
 - Trẻ biết phối hợp - Phối hợp các * Hoạt động chơi
 các nguyên vật liệu nguyên vật liệu tạo - Chơi tự do: trẻ phối 
 tạo hình để tạo ra hình, vật liệu trong hợp các vật liệu thiên 
31 90
 sản phẩm về quê thiên nhiên để tạo ra nhiên tạo ra sản 
 hương, đất nước... các sản phẩm. phẩm như xé dán, vẽ 
 nhà sàn, miền núi.
 - Trẻ biết vẽ phối - Sử dụng các kỹ *Hoạt động học
 hợp các nét thẳng, năng vẽ để tạo ra - Vẽ ngôi nhà (ĐT)
 xiên, ngang, cong sản phẩm về nhà * Hoạt động chơi
32 91 để tạo thành bức sàn... có màu sắc, - Góc nghệ thuật: Vẽ 
 tranh vẽ nhà sàn bố cục. đồi núi, cánh đồng 
 có màu sắc và bố lúa 
 cục.
 - Trẻ biết cắt theo - Sử dụng các kỹ * Hoạt động học
 đường thẳng, năng vẽ, cắt, xé dán, - Cắt dán nan giấy
 đường cong... và xếp hình để tạo ra 
 dán thành sản sản phẩm có màu 
 phẩm có màu sắc, sắc, kích thước, 
33 92 bố cục. hình dáng/đường 
 nét.
 - Tự chọn dụng cụ, 
 nguyên vật liệu để 
 tạo ra sản phẩm 
 theo ý thích.
34 93 - Trẻ biết làm lõm, - Sử dụng các kĩ * Hoạt động học Điều 
 chỉnh 
 Mục tiêu giáo dục Nội dung giáo dục Hoạt động giáo dục
 bổ 
TT sung
 STT Mục tiêu
 dỗ bẹt, bẻ loe, năng làm lõm, dỗ - Nặn theo ý thích.
 vuốt nhọn, uốn bẹt, bẻ loe, vuốt * Hoạt động chơi
 cong đất nặn để nhọn, uốn cong đất + Chơi theo ý thích: 
 nặn thành sản nặn để nặn thành Nặn món ăn địa 
 phẩm theo ý thích sản phẩm có nhiều phương.
 có nhiều chi tiết. chi tiết.
 - Trẻ biết nhận xét - Nhận xét các sản * Hoạt động học
 các sản phẩm tạo phẩm tạo hình về - cắt dán nan giấy 
35 95 hình về màu sắc, màu sắc, hình dáng/ (M)
 đường nét, hình đường nét. - Nặn theo ý thích
 dáng.
 - Trẻ biết lựa chọn - Lựa chọn và thể * Hoạt động học
 và tự thể hiện hình hiện các hình thức - Múa: Inh lả ơi.
 thức vận động vận động theo nhạc - VTTTTC: Em yêu 
36 96
 theo bài hát, bản bài Inh lả ơi, Em thủ đô
 nhạc: Inh lả ơi, yêu thủ đô
 Em yêu thủ đô.
 - Trẻ biết lựa chọn - Lựa chọn dụng cụ * Hoạt động chơi
 dụng cụ để gõ đệm âm nhạc để gõ đệm + Góc NT: Hát các 
 theo nhạc bài hát về theo tiết tấu chậm bài hát về Quê hương 
 quê hương, đất bài hát về quê đất nước – Bác Hồ - 
37 97
 nước, Bác Hồ, thiếu hương, đất nước, Bác Tết thiếu nhi.
 nhi... Hồ, thiếu nhi... * Hoạt động học
 - VTTTTC: Em yêu 
 thủ đô Điều 
 chỉnh 
 Mục tiêu giáo dục Nội dung giáo dục Hoạt động giáo dục
 bổ 
TT sung
 STT Mục tiêu
 - Trẻ nói lên ý - Nói lên ý tưởng * Hoạt động chơi
 tưởng và tạo ra tạo hình của mình. - Các hoạt động chơi 
 các sản phẩm tạo tự do xé dán bằng lá 
 hình về quê hương, cây, vẽ về quê 
38 98 đất nước, Bác Hồ, hương, miền núi, 
 thiếu nhi... theo ý Lăng Bác....
 thích. - Góc nghệ thuật: Vẽ 
 đồi núi, cánh đồng 
 lúa 
 - Trẻ biết đặt tên - Đặt tên cho sản * Hoạt động học
 cho sản phẩm tạo phẩm về quê hương, - Nặn theo ý thích.
 hình về quê hương, đất nước, Bác Hồ, * Hoạt động chơi
 đất nước, Bác Hồ, thiếu nhi... của mình. - Chơi tự do: Gắn 
39 99
 thiếu nhi... tranh, làm đồ chơi.
 - Góc nghệ thuật: Vẽ 
 đồi núi, cánh đồng 
 lúa 
 Tổng số mục tiêu: 39 
 Ban giám hiệu Người lập
 (Kí duyệt)
 Nguyễn Thị Bến Trần Thị Việt