Kế hoạch bài dạy Mẫu giáo Ghép - Chủ đề: Quê hương đất nước. Bác Hồ. Thủ đô Hà Nội. Tết thiếu nhi - Tuần 35. Chủ đề nhánh: Tết thiếu nhi (GV: Vì Thị Thơ - Trường MN Xã Noong Luống - Năm học 2024-2025)

 CHỦ ĐỀ: QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC - BÁC HỒ - THỦ ĐÔ HÀ NỘI - TẾT 
 THIẾU NHI
 Thời gian thực hiện 4 tuần: Từ ngày: 28/04/2025 đến ngày 23/05/2025 
 CHỦ ĐỀ NHÁNH: TẾT THIẾU NHI
 (Tuần 35. Từ ngày 19/5/2025 đến ngày 23/5/2025)
 * GV phụ trách chính: Sáng: Vì Thị Thơ * Chiều: Vũ Thị Kim Oanh
Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
 - Cô đón trẻ, nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ, cất đồ dùng cá nhân, cho trẻ. Trò chuyện, 
 xem video, hình ảnh các hoạt động về ngày tết thiếu nhi 
 - Điểm danh trẻ, nhắc trẻ sử dụng dạ thưa trong giao tiếp. 
 - Cho trẻ ra thể dục sáng
 * Nội dung
 - Hô hấp: Hít vào thở ra.
 - Tay: Đưa 2 tay lên cao ra phía trước sang 2 bên.
 - Lưng /bụng/ lườn: Nghiêng người sang trái, sang phải.
 - Chân: Bật tại chỗ.
 Đón trẻ, * Mục tiêu
 chơi, thể - Nhằm phát triển hệ hô hấp, cơ tay, chân, bụng, biết tập theo nhịp.
 dục sáng * Chuẩn bị
 (80 -90 - Sân tập sạch sẽ, an toàn, hoa cài tay 
 phút) - Nhạc thể dục: Khởi động, quê hương tươi đẹp, nhạc trò chơi, nhạc hồi tĩnh 
 - Trang phục cô và trẻ gọn gàng, thoải mái.
 * Tổ chức hoạt động
 - Khởi động: Tập trên nền nhạc bài khởi động. Cho trẻ đi thường, đi bằng mũi chân, đi 
 thường, đi bằng gót chân, kết hợp xoay cổ tay, bả vai, đi thường, chạy chậm, chạy 
 nhanh, chạy chậm, đi thường chuyển đội hình thành 3 hàng.
 - Trọng động: Tập các động tác: hô hấp, tay, bụng, chân tập với hoa tay theo nhạc “Quê 
 hương tươi đẹp” vào thứ 3, 4, 5, 6.
 - Hồi tĩnh: Trẻ chơi trò chơi “Nếu bạn vui, hoá đá”, hít thở nhẹ nhàng trên nền nhạc.
 * Thứ 2: Chào cờ.
 THỂ DỤC KPXH TẠO HÌNH VĂN HỌC ÂM NHẠC
 3 tuổi: Tung Trò chuyện Nặn theo ý thích Truyện: Quả - BDVN: Inh lả ơi, 
 bắt bóng với về ngày tết táo của Bác em yêu thủ đô, nhớ 
Hoạt động 
 cô thiếu nhi Hồ ơn Bác
 học 
 4 tuổi: Tung - NDKH: NH: Quê 
 (30 – 40 
 bắt bóng với hương tươi đẹp
 phút)
 người đối diện - TCÂN: Bước 
 Trò chơi: Ô tô nhảy vui nhộn
 về bến
 - Quan sát: Thí nghiệm sự đổi màu của cây cải thảo, cây hoa cúc tím, cây rau mồng tơi, 
 Hoạt động 
 cây chanh leo 
 chơi ngoài 
 - TCVĐ: Cáo và thỏ, chi chi chành chành – Mèo đuổi chuột, Oẳn tù tì – Ném bóng vào 
 trời
 rổ, con bọ dừa - Cướp cờ, gieo hạt 
 (30 – 40 
 - Chơi tự do: Chơi đồ chơi ngoài trời, ném bóng, ném vòng, chơi với sỏi, hạt, làm đồ 
 phút)
 chơi sáng tạo nhắc trẻ chơi an toàn, giữ gìn vệ sinh môi trường.
Chơi, hoạt * Nội dung * Mục tiêu * Chuẩn bị * Tổ chức hoạt 
động ở các 1. Góc PV: Bán - Trẻ biết về góc - Bộ đồ chơi bác sĩ, động
 góc hàng, gia đình, bác chơi, phân vai bán hàng, nấu ăn - Cô tập chung trẻ, 
 (40 – 50 sĩ... chơi, lấy đồ chơi, - Các loại gạch, đá, trẻ vận động theo phút) 2. Góc XD: Xây trẻ chơi bán hàng, dao xây, cây hoa, cây bản nhạc bài “ Xoè 
 cung thiếu nhi... gia đình, bác sĩ, xanh, hàng rào, nút hoa ”. Hướng dẫn 
 3. Góc HT: Đọc biết xây cung thiếu nhựa, ngôi nhà trẻ về góc, trẻ thảo 
 sách, xem tranh ảnh nhi, biết đọc sách, - Tranh ảnh, sách luận và phân vai 
 về chủ đề, làm quen xem tranh ảnh về một số ngôi nhà, keo, chơi cho nhau, lấy 
 và nhận biết chữ cái chủ đề, biết cắt dán kéo, giấy A4 đồ chơi ra chơi.
 và tập tô về các nét làm anbum ảnh về - Sáp màu, bút chì, , - Cô gợi ý cho trẻ 
 chữ. tết thiếu nhi, biết giấy màu, keo, kéo, biết liên kết giữa 
 4. Góc NT: Cắt dán chăm sóc cây, biết giấy A4, tranh tô màu các góc chơi, tạo 
 tranh ảnh làm anbum nhận biết chữ cái có chữ cái, bảng tình huống nhập 
 về tết thiếu nhi và tập tô về các nét con. vai chơi cùng trẻ 
 5. Góc TN: Gieo và chữ - Cây và dụng cụ - Cô nhận xét từng 
 trồng và chăm sóc - Trẻ có kỹ năng chăm sóc cây. nhóm chơi, hỏi trẻ 
 cây sen đá lấy và cất đồ chơi đã làm được những 
 đúng nơi quy định, gì ở góc chơi của 
 chơi theo nhóm... mình, trẻ thu dọn 
 - Trẻ chơi đoàn kết đồ chơi.
 với bạn, giữ gìn đồ 
 dùng đồ chơi.
Vệ sinh, ăn - Cho trẻ đi vệ sinh, rửa tay bằng xà phòng, rửa mặt. 
 trưa - Cô chuẩn bị giờ ăn cho trẻ, trẻ xếp bát thìa Ăn xong cất bát, ghế đúng nơi quy định, 
 (60 – 70 súc miệng. 
 phút)
 Ngủ trưa - Trẻ cùng cô sắp xếp, chuẩn bị chỗ ngủ, chuẩn bị đồ dùng cho giờ ngủ, quan tâm trẻ 
(140 – 150 khó ngủ, ngủ đủ thời gian, cho trẻ nghe nhạc hát ru nhẹ nhàng, khi ngủ dậy cho trẻ chơi 
 phút) trò chơi nhẹ nhàng. 
 Ăn phụ - Khuyến khích trẻ lớn kê, xếp bàn ghế chuẩn bị đồ dùng cùng cô. Cho trẻ ăn theo thực 
 (20 – 30 đơn, ăn hết suất, không làm rơi vãi thức ăn, không nói chuyện khi ăn 
 phút)
 - Hoạt động TCM: Ai - Hoạt động - Dạy đồng - ÔKT:Truyện 
 phòng âm nhạc nhanh hơn phòng thư viện dao: Công “ Quả táo của Bác 
 - Cho trẻ chơi - Cho trẻ chơi - Cho trẻ chơi cha như núi 
Chơi, hoạt Hồ” 
 theo ý thích ở theo ý thích ở theo ý thích ở thái sơn 
động chiều - Cho trẻ chơi theo 
 các góc các góc các góc - Cho trẻ chơi 
 (70 – 80 ý thích ở các góc
 - Nêu gương - Nêu gương - Nêu gương theo ý thích ở 
 phút) - Bình cờ cuối tuần.
 cuối ngày cuối ngày cuối ngày các góc Thưởng bé ngoan 
 - Nêu gương 
 cuối ngày
 - Cô cho trẻ hát, đọc thơ, chơi trò chơi dân gian, cô trò chuyện. Cô cho trẻ vệ sinh cá 
 nhân. Trò chuyện, nhắc trẻ chào hỏi, cảm ơn lễ phép với cô giáo, bố mẹ, xin lỗi khi có 
 Trả trẻ
 lỗi với bạn, cô giáo, bố mẹ.
 (60 – 70 
 - Cho trẻ chơi tự do với các đồ chơi trẻ thích, vệ sinh cá nhân. 
 phút)
 - Trả trẻ, nhắc trẻ chào cô giáo, chào bố mẹ, trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ 
 trong ngày. 
 Tổ phó chuyên môn . Người lập
 (ký duyệt)
 Vũ Thị Kim Oanh Vì Thị Thơ