Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Hoạt động: Khám phá xã hội - Đề tài: Trò chuyện nghề nông (GV: Nguyễn Thị Hải Vân - Trường MN Dĩnh Trì)

 GIÁO ÁN DỰ THI GVG CẤP TRƯỜNG
 NĂM HỌC: 2016- 2017
Hoạt động : Khám phá xã hội
Đề tài: Trò chuyện nghề nông
Chủ đề : Nghề nghiệp. 
Loại tiết: Cung cấp kiến thức mới.
Đối tượng: Trẻ 4-5 tuổi.
Thời gian: 25 phút.
Ngày soạn : 25/12/2016
Ngày dạy: 28/12/2016
Người soạn và dạy : Nguyễn Thị Hải Vân
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU.
 1. Kiến thức: 
- Trẻ biết một số công việc của nghề nông( của bác nông dân) như: cày 
ruộng, cuốc đất, cấy lúa, gặt lúa và trồng rau.
- Trẻ nhận biết được nghề nông qua công việc của bác nông dân, dụng cụ 
của nghề nông, sản phẩm làm ra, ích lợi của chúng.
 - Phát triển khả năng tư duy, tìm tòi, trí nhớ cho trẻ.
- Trẻ biết chơi một số trò chơi. 
2. Kỹ năng:
- Trẻ có kỹ năng quan sát phân biệt công việc và mô phỏng được một số 
công việc của bác nông dân.
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ.
- Rèn kỹ năng nhanh nhẹn, khéo léo cho trẻ. 3. Thái độ:
 - Trẻ hào hứng tham gia hoạt động do cô hướng dẫn.
 - Trẻ biết tôn trọng người lao động, quý trọng sản phẩm cô làm ra, khi ăn 
 không làm rơi vãi , ăn hết xuất của mình 
 II. CHUẨN BỊ:
 1.Đồ dùng của cô:
 - Giáo án đầy đủ.
 - Máy tính, máy chiếu,paipoi về công việc của bác nông dân.
 - Ba hộp quà về đồ dùng công việc, sản phẩm của bác nông dân.
 - Chỗ ngồi hợp lý.
 - Trang phục gọn gàng
 2. Đồ dùng của trẻ
 - Xốp chải nền, tâm lý trẻ thoải mái
 - Mỗi trẻ 1 rổ đựng lô tô hình công việc, dụng cụ, sản phẩm của nghề nông.
 III. CÁCH TỔ CHỨC THỰC HIỆN
 Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1.Hoạt động 1: Gây hứng thú:
- Cô giới thiệu khách đến dự. Trẻ vỗ tay hưởng ứng
- Cô cùng trẻ đọc bài vè về nghề nghiệp. Trẻ đọc cùng cô
Trò chuyện về bài vè:
+ Các con vừa đọc bài vè nói về những 
 Trẻ trả lời câu hỏi
nghề gì?
 Trẻ trả lời
+ Bố mẹ con làm nghề gì? -Nghề trồng lúa, trồng rau cũng là 1 nghề 
trong xã hội đấy đó chính là nghề nông. 
 Trẻ lắng nghe
Hôm nay cô và các con cùng tìm hiểu về 
nghề nông nhé!
HĐ2: Bài mới:
 Các con có muốn biết bác nông dân làm Trẻ lắng nghe
những công việc gì và cần những sản phẩm 
gì không? Vậy các con hãy cùng về nhóm 
của mình để thảo luận nào! 
( Cô chia trẻ làm 3 nhóm và tặng quà cho 3 Trẻ về nhóm thảo luận
nhóm cùng thảo luận và khám phá)
 Trẻ thảo luận xong cô mời đại diện mỗi 
đội lên nói ý kiến sau khi được khám phá. Trẻ đại diện lên giới thiệu
 Các con ạ, để biết thêm bác nông dân làm 
những công việc gì và làm như thế nào cô Trẻ lắng nghe
mời các con cùng hướng lên màn hình xem 
những hình ảnh mà cô mới chụp được ở 
cánh đồng xã Dĩnh Trì nhé, xem các bác 
nông dân đang làm gì?
-Cô mở hình ảnh.
+ Hình ảnh 1: Bác nông dân đang cày 
ruộng,cuốc đất: Cô đã chụp được hình ảnh Trẻ quan sát và trả lời câu hỏi
gì đây? Con có nhận xét gì về hình ảnh 
này?( Cô gọi 2-3 trẻ trả lời) Bác cày ruộng 
cuốc đất bằng dụng cụ gì?
+ Cái cuốc, cái cày là dụng cụ thô sơ truyền Trẻ trả lời câu hỏi
thống, ngày nay các bác nông dân đã sử 
dụng máy móc hiện đại để đỡ vất vả và đạt 
năng xuất cao hơn đó chính là máy cày. + Hình ảnh 2: Bác nông dân cấy lúa.
+ Hình ảnh 3: Bác nông dân chăm sóc lúa( Trẻ trả lời câu hỏi
bón phân,tát nước, phun thuốc trừ sâu).
+ Hình ảnh 4: Bác nông dân gặt lúa.
=>Vừa rồi cô và các con đã được khám phá 
 Trẻ lắng nghe
về 1 số công việc của bác nông dân như: 
Cày ruộng cấy lúa, chăm sóc lúa, gặt 
lúa Ngoài các công việc này ra bác nông 
dân còn làm những công việc khác như 
trồng rau, tưới rau, thu hoạch quả, nuôi gà 
nuôi lợn 
* Cô mở rộng : Cho trẻ xem 1 số hình ảnh 
trên máy tính như: bác nông đang trồng Trẻ quan sát.
rau, nuôi lợn,nuôi gà 
+Chúng mình thấy công việc của bác nông Trẻ trả lời câu hỏi
dân như thế nào? 
+ Chúng mình sẽ làm gì để cảm ơn bác?
 Trẻ trả lời câu hỏi
=>Cô nhấn mạnh và giáo dục trẻ: Các con 
ạ, các bác nông dân làm việc rất vất vả 1 
nắng hai sương để làm ra hạt thóc, hạt gạo, Trẻ lắng nghe
rau, củ,quả cho chúng mình ăn vì vậy 
chúng mình phải biết tôn trọng người lao 
động, khi ăn phải ăn hết xuất của mình, 
không được làm rơi vãi cơm 
* Trò chơi luyện tập:
+ Trò chơi 1: “Bé tập làm bác nông dân”
 Trẻ chơi trò chơi
 Cách chơi : Khi cô nói bác nông dân ơi, 
công việc của bác là gì? Bác đang làm gì vậy?
Bác nông dân ơi, dụng cụ lao động của bác 
đâu? Dụng cụ của bác là gì?
Bác nông dân ơi, sản phẩm của bác đâu? 
Bác thu hoạch được gì?
Cho trẻ chơi 2- 3 lần.
Trò chơi 2: “ Thi xem đội nào nhanh”
 Trẻ chơi trò chơi
Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi và cho trẻ 
chơi, cô bao quát động viên khen ngợi trẻ 
kịp thời. 
HĐ3: Kết thúc:
Cô cùng trẻ đọc bài đồng dao “ Bác nông 
 Trẻ đọc đồng dao và ra ngoài thăm 
dân” ra quan sát bác nông dân.
 bác nông dân