Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Hoạt động: Phát triển tình cảm kỹ năng xã hội - Đề tài: Dạy trẻ biết bỏ rác đúng nơi quy định (GV: Phan Thị Châm - Trường MN Đức Giang)
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Hoạt động: Phát triển tình cảm kỹ năng xã hội - Đề tài: Dạy trẻ biết bỏ rác đúng nơi quy định (GV: Phan Thị Châm - Trường MN Đức Giang)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Hoạt động: Phát triển tình cảm kỹ năng xã hội - Đề tài: Dạy trẻ biết bỏ rác đúng nơi quy định (GV: Phan Thị Châm - Trường MN Đức Giang)
PHÒNG GD&ĐT YÊN DŨNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MN ĐỨC GIANG Độc lập – Tự do - Hạnh phúc GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN MẦM NON DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG VÒNG 2 CHU KÌ: 2024- 2026 Hoạt động: Phát triển tình cảm kỹ năng xã hội Đề tài: Dạy trẻ biết bỏ rác đúng nơi quy định Chủ đề: Gia đình Loại tiết: Cung cấp kiến thức mới Đối tượng: Trẻ 4-5 Tuổi Thời gian: 25-30 phút Ngày soạn: 24/11/2024 Ngày dạy: 27/11/2024 Người soạn và dạy: Phan Thị Châm Đơn vị: Trường mầm non Đức Giang I. Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức - Trẻ biết bỏ rác đúng nơi quy định, không vứt rác bừa bãi khi ở nhà, ở trường - Nhận biết được hành vi bỏ rác đúng nơi quy định là hành động đúng, hành vi vứt rác bừa bãi là hành động sai. 2. Kỹ năng. - Phát triển ở trẻ khả năng quan sát, ghi nhớ có chủ định. - Rèn luyện cho trẻ cách nói rõ ràng - Rèn cho trẻ kỹ năng bỏ rác vào nơi quy định ở mọi lúc mọi nơi - Trẻ có kỹ năng bảo vệ môi trường thông qua các trò chơi 3. Thái độ. - Giáo dục trẻ biết bỏ rác đúng nơi quy định - Tích cực đoàn kết tham gia các trò chơi. - Biết vệ sinh sạch sẽ sau khi nhặt rác bỏ đúng nơi quy định. II. Chuẩn bị 1. Địa điểm - Lớp học 4TA sạch sẽ an toàn cho trẻ hoạt động 2. Đồ dùng của cô - Giáo án. - Máy tính, ti vi, nhạc bài hát: “không xả rác”, “Chiến binh xanh”, - Video truyện: Bỏ rác đúng nơi quy định - Vi deo về hành động đúng, hành động sai - 3. Đồ dùng của trẻ - Trang phục chú hề - Mặt cười, mặt mếu - 2 thùng rác, gang tay, khẩu trang - Xốp cho trẻ ngồi. - Trang phục gọn gàng. III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG Hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của trẻ 1. Hoạt động 1: Gây hứng thú (1-2 phút) - Chào mừng các bé đến với chương - Trẻ vỗ tay trình “ Bé yêu môi trường” - Chủ đề hôm nay là bài học “ Bỏ rác - Trẻ lắng nghe đúng nơi quy định” - Cô giới thiệu các cô dự - Trẻ chào các cô - Thành phần: Các bé lớp 4tuổiA, cô - Trẻ vỗ tay Phan Thị Châm, Nguyễn Thị Hà - Cô và trẻ cùng hát và vận động bài - Trẻ hát và vận động cùng cô bài “Chiến binh xanh” “Chiến binh xanh” + Các con vừa hát bài hát gì? + Bài hát “Chiến binh xanh” ạ (cả lớp trả lời) + Chúng mình thấy các bạn nhỏ trong + Các bạn làm những chiến binh xanh bài hát làm những chiến binh xanh để để bảo vệ môi trường ạ làm gì nhỉ? + Các con có muốn trở thành những + Có ạ những chiến binh xanh để bảo vệ môi trường như các bạn nhỏ trong bài hát không? + Giáo dục trẻ chăm ngoan, nghe lời + Trẻ chú ý lắng nghe ông bà cha mẹ, cô giáo để trở thành con ngoan trò giỏi làm những việc tốt nhé! 2. Hoạt động 2: Bài mới (20- 22phút) * Dạy trẻ vứt rác đúng nơi quy định + Hôm nay đến với lớp mình cô có - Trẻ ngồi chữ U chú ý quan sát câu gửi tặng các một câu truyện kể về bạn truyện trên tivi An, các con cùng chú ý xem bạn ấy đã ngoan chưa nhé - Cho trẻ xem video - Trẻ xem vi deo - Bạn An là người như thế nào? - Bạn An rất lười ạ, vứt rác bừa bãi ạ - Ở nhà bạn An thích làm gì nhất? - Là xem tivi và ăn đồ ăn ạ - Một hôm ăn chuối xong bạn An đã - Bạn An vứt ra nhà ạ! vứt vỏ đi đâu? - Chuyện gì đã xảy ra với em bé? - Em bé đang tập đi bị ngã vì giẫm vào vỏ chuối ạ - Mẹ đã nói với An điều gì? - Mẹ khuyên An từ nay nên bỏ rác đúng nơi quy định ạ - Một hôm An đi chơi về điều gì đã ảy - Có bịch rác rơi trước mặt bạn An? ra? - Lúc đó An đã nhặt rác và bỏ vào - Không ạ thùng phải không? - Nếu là con thì con sẽ làm gì? - Con nhặt bỏ vào thùng rác ạ (2-3 trẻ trả lời) - An về nhà nói với mẹ, mẹ đã nhắc - Bỏ túi rác vào thùng rác ạ nhở An như thế nào? - Khi được mẹ nhắc nhở An đã làm gì? - An đã bỏ rác vào đúng nơi quy định - Qua video này các con thấy thói quen vứt rác bừa bãi là thói quan như thế - Là thói quen xấu ạ nào? - Vậy hành động vứt rác ra nhà của - Hành động sai ạ bạn An là hành động đúng hay sai? - Nếu chúng mình vứt rác bừa bãi thì - Mất vệ sinh và ô nhiễm môi trường ạ điều gì sẽ xảy ra? - Ảnh hưởng tới sức khỏe con người ạ - Vậy hàng ngày chúng mình ăn bim - Bỏ vào thùng rác ạ bim, uống sữa chúng mình để vỏ ở đâu? - Vậy bỏ rác đúng nơi quy định là hành - Là hành động đúng ạ động đúng hay sai? - Chúng mình cần bỏ rác đúng quy - Ở nhà, lớp học, sân trường, nơi công định ở những đâu? cộng - Khi thấy lớp học, sân trường có rác - Con sẽ nhặt bỏ vào thùng rác ạ con sẽ làm gi? - Con rủ các bạn cùng nhặt rác bỏ vào thùng rác đúng quy định ạ(2-3 trả lời) - Nếu chúng mình được bố mẹ cho đi - Con sẽ ăn xong sẽ bỏ rác đúng nơi quy chơi công viên, đi bể bơi, đi tắm biển ở định ạ (2-3 trẻ trả lời) những nơi công cộng khi ăn đồ ăn xong có vỏ, túi bóng rác chúng mình làm như thế nào? - Khi con nhìn thấy bạn vứt rác bừa bãi - Con sẽ nhắc bạn bỏ rác đúng quy định con sẽ làm gì? ạ (2-3 trẻ trả lời) => GD: Để cho môi trường sanh- - Trẻ lắng nghe sạch- đẹp và không bị ô nhiễm thì - Vâng ạ chúng mình phải bỏ rác đúng nơi quy định ở mọi lúc mọi nơi. Và tuyên truyền, vận động mọi người giữ gìn vệ sinh chung, bỏ rác đúng nơi qui định nhé. + Tình huống: Cô giới thiệu Có chú - Một trẻ đóng làm chú hề đến tặng bạn hề đến thăm và tặng quà lớp mình. kẹo, sữa. Chú uống sữa xong vứt luôn - Cô bao quát và xử lí tình huống vỏ ra nhà. * Mở rộng - Cô giới thiệu có 3 loại rác đó là: Rác - Trẻ lắng nghe vô cơ, rác hữa cơ, rác tái chế. (Giờ học sau cô sẽ cho chúng mình tìm hiểu sâu hơn nhé) - Để bảo vệ môi trường, ngoài việc bỏ - Trồng và chăm sóc cây xanh ạ! rác đúng nơi quy định các con còn biết làm gì? - Cho trẻ xem thêm một số hình ảnh về - Trẻ quan sát bảo vệ môi trường - Cô khái quát: Để bảo vệ môi trường - Trẻ lắng nghe ngoài bỏ rác đúng nơi quy định thì chúng mình còn phải chăm sóc bảo vệ cây trồng, không ngắt lá bẻ cành để chúng ta có một môi trường xanh, sạch, đẹp nữa đấy * Trò chơi + Trò chơi 1: Ai thông minh - Cách chơi như sau: Cô sẽ ra những - Trẻ giơ mặt cười, mếu theo ý hiểu của tình huống đúng- sai, nhiệm vụ của trẻ các con là trong 3 giây chúng mình sẽ quan sát các tình huống trên màn hình xem tình huống nào đúng thì các con sẽ giơ mặt cười, tình huống nào sai các con sẽ giơ mặt mếu. + Luật chơi: Khi có hiệu lệnh hết giờ bạn nào giơ đáp án đúng với tình huống bạn đó sẽ dành chiến thắng, bạn nào giơ sai là thua thua cuộc. - Cô tổ chức cho trẻ chơi + Trò chơi 2: Trải nghiệm thu gom rác thải - Cách chơi: Chia trẻ làm hai đội: Đội chiến - Trẻ chia thành hai đội và tham gia chơi binh xanh (Bạn nữ) và đội siêu nhân xanh (Bạn nam). Hai đội sẽ thi đua nhặt rác vào thùng theo đúng yêu cầu của cô, thời gian trong một bản nhạc đội nào nhặt nhanh và bỏ đúng thùng rác sẽ chiến thắng. - Luật chơi: Đội nào bỏ rác sai quy định sẽ thua cuộc - Cho trẻ đeo khẩu trang và gang tay - Trẻ đeo khẩu trang và gang tay nhặt rác 3. Hoạt động 3: Kết thúc (1- 2 phút) - Cô củng cố, nhận xét giáo dục và - Trẻ chú ý lắng nghe. Trẻ chào các cô cho trẻ đi vệ sinh cá nhân. và đi vệ sinh cá nhân. XÁC NHẬN CỦA NHÀ TRƯỜNG NGƯỜI SOẠN VÀ DẠY P.HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Thị Mây Phan Thị Châm
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_choi_hoat_dong_phat_trien_tinh_cam_ky_na.docx