Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Thế giới thực vật. Tết và mùa xuân (GV: Tòng Thị Thơm - Trường MN Xã Noong Luống - Năm học 2024-2025)
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Thế giới thực vật. Tết và mùa xuân (GV: Tòng Thị Thơm - Trường MN Xã Noong Luống - Năm học 2024-2025)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Thế giới thực vật. Tết và mùa xuân (GV: Tòng Thị Thơm - Trường MN Xã Noong Luống - Năm học 2024-2025)
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ THẾ GIỚI THỰC VẬT – TẾT VÀ MÙA XUÂN (Số tuần: 4 tuần. Từ ngày 30/12/2024 đến ngày 07/02/2025) Mục tiêu Mục tiêu giáo dục Điều Nội dung giáo dục Hoạt động giáo dục chỉnh bổ TT Mục tiêu sung Lĩnh vực phát triển thể chất * Phát triển vận động - Trẻ thực hiện - Hô hấp: Hít vào * Hoạt động học, đúng, đủ, thuần thở ra Thể dục sáng (Các thục các động - Tay: Hai cánh tay bài tập phát triển tác của bài tập đánh xoay tròn chung) thể dục theo hiệu trước ngực đưa lên - Hô hấp: hít vào thở lệnh hoặc theo cao, hạ xuống. ra nhịp bản nhạc, - Lưng/bụng/lườn: - Tay: Hai cánh tay bài hát (Bánh Đứng nghiêng đánh xoay tròn trước chưng xanh, các người sang bên kết ngực, đưa lên cao loài hoa ) Bắt hợp tay đặt sau gáy - Lưng, bụng, lườn: 1 đầu và kết thúc - Chân: Bật tách - Đứng nghiêng người động tác đúng chụm chân tại chỗ sang bên kết hợp tay nhịp. đặt sau gáy. - Chân: Bật tách - chụm chân tại chỗ - Tập theo nhạc bài hát “Bánh chưng xanh, các loài hoa " - Hoạt động chơi: trò chơi lá và gió - Trẻ kiểm soát + Chạy thay đổi * Hoạt động học được vận động: tốc độ theo hiệu + Thể dục: Chạy thay + Chạy thay đổi lệnh đổi tốc độ theo hiệu 3 tốc độ theo hiệu lệnh lệnh * Hoạt động chơi - TCVĐ: Chuyền bóng - Trẻ biết phối + Chuyền bóng 2 * Hoạt động học 4 hợp tay – mắt bên theo hàng + Thể dục: Chuyền Mục tiêu giáo dục Điều Nội dung giáo dục Hoạt động giáo dục chỉnh bổ TT Mục tiêu sung trong vận động: ngang. bóng 2 bên theo hàng Chuyền bóng 2 ngang. bên theo hàng * Hoạt động chơi ngang. - TCVĐ: Nhảy qua suối nhỏ. - Trẻ biết thể hiện + Trườn theo * Hoạt động học nhanh, mạnh, hướng thẳng. + Thể dục: Trườn khéo trong vận + Bước lên xuống theo hướng thẳng; động ghế (cao 30cm). Bước lên xuống ghế + Chạy theo (cao 30cm). 5 hướng thẳng, * Hoạt động chơi + Trườn theo - TCVĐ: Mèo đuổi hướng thẳng. chuột; cáo và thỏ. + Bước lên xuống - TCM: Ném bóng ghế (cao 30cm) vào chậu. Trẻ biết thực hiện - Gập, đan ngón * Hoạt động chơi được các vận tay vào nhau - Chơi ngoài trời: Đan động: - Đan, tết tết dây len, đan tết giấy 6 + Xoay tròn cổ - Cuộn cổ tay màu... tay. - Vẫy cổ tay - Gập, đan ngón tay + Gập, đan ngón - Đan nan tre, giấy vào nhau tay vào nhau. * Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe - Trẻ biết nói tên - Nhận biết một số *Hoạt động học: một số thực thực phẩm và món - Trò chuyện về món phẩm quen thuộc ăn quen thuộc. ăn dinh dưỡng 8 khi nhìn vật thật *HĐ ăn, hoạt động hoặc tranh ảnh: chơi Rau, củ, quả ) - Trò chuyện về các món ăn hàng ngày - Nhận biết 1 số thực phẩm và món ăn quen thuộc, ích lợi của ăn uống để cơ thể khỏe mạnh - Kể tên một số món Mục tiêu giáo dục Điều Nội dung giáo dục Hoạt động giáo dục chỉnh bổ TT Mục tiêu sung ăn hàng ngày - Xem video một số loại rau, củ, hoa, quả, mùa xuân, ngày tết nguyên đán... - Trò chuyện về ích lợi của việc ăn nhiều loại thức ăn để cơ thể khỏe mạnh nhanh lớn 17 - Trẻ biết tránh - Nhận biết một số *Hoạt động chơi một số hành trường hợp khẩn - Trò chuyện về những động nguy hiểm cấp trong cuộc hành động có thể gây khi được nhắc sống thực của trẻ nguy hiểm: cười đùa nhở: và gọi người giúp trong khi ăn, uống + Không cười đỡ: hoặc khi ăn các loại đùa trong khi ăn, + Không cười đùa quả có hạt... uống hoặc khi ăn trong khi ăn, uống các loại quả có hoặc khi ăn các hạt... loại quả có hạt... 2. Lĩnh vực phát triển nhận thức a. Khám phá khoa học - Trẻ phân loại - Đặc điểm nổi bật * Hoạt động học được các đối và ích lợi của cây, - Trò chuyện về cây tượng theo 1 dấu hoa, quả, món ăn ... xanh quanh bé ( 5E) hiệu nổi bật của quen thuộc. - Trò chuyện về một một số loại cây, số loại rau. loại rau, hoa, - Trò chuyện về một quả, món ăn, ... số loại hoa, quả - Trò chuyện về món 22 ăn dinh dưỡng * Hoạt động chơi - Chơi ngoài trời: Quan sát, chăm sóc cây... - Góc HT: Xem tranh ảnh, lô tô về các loại Mục tiêu giáo dục Điều Nội dung giáo dục Hoạt động giáo dục chỉnh bổ TT Mục tiêu sung cây, hoa, quả, rau... - TCM: Hoa nào quả ấy. Gọi đủ 2 thứ rau cùng loại. Giỏ rau quả. - Trẻ nhận ra một - Mối liên hệ đơn * Hoạt động chơi vài mối quan hệ giản giữa cây cối - Chơi ngoài trời: đơn giản của sự quen thuộc với môi Quan sát tìm hiểu về vật, hiện tượng trường của chúng, một số loại cây, rau, khi được hỏi: cây cối đối với cuộc hoa, quả Cây cối với môi sống hàng ngày của - Chơi góc TN: Chăm trường, các loại trẻ. Các món ăn sóc cây, rau, hoa... 23 thực phẩm, thức dinh dưỡng đối với - Xem video về cây ăn đối với sự cơ thể con người. cối, lợi ích của cây cối sống của con đối với phòng chống người ... thiên tai. - Xem video về lợi ích của việc ăn uống đủ chất với sự phát triển của cơ thể. - Trẻ biết mô tả - Đặc điểm nổi bật * Hoạt động học những dấu hiệu của món ăn, cây, - Trò chuyện về cây nổi bật của đối hoa, quả quen xanh quanh bé ( 5E) thuộc nơi trẻ sống: tượng được quan - Trò chuyện về một hoa hồng, hoa cúc, sát với sự gợi mở quả cam, quả số loại rau. của cô giáo. bưởi... Lợi ích của - Trò chuyện về một thực vật đối với số loại hoa, quả 24 phòng chống thiên * Hoạt động chơi tai - Chơi ngoài trời: ( Trồng cây xanh...) Quan sát, chăm sóc cây... - Góc HT: Xem tranh ảnh, lô tô về các loại rau, củ, quả b. Làm quen với 1 số khái niệm sơ đẳng về toán - Trẻ biết đếm - Đếm trên đối * Hoạt động học trên các đối tượng trong phạm - Đếm đến 2 nhận biết Mục tiêu giáo dục Điều Nội dung giáo dục Hoạt động giáo dục chỉnh bổ TT Mục tiêu sung 27 tượng giống nhau vi 2 và đếm theo số lượng trong phạm và đếm đến 2 khả năng. vi 2. * Hoạt động chơi - Chơi ngoài trời, chơi GHT: đếm lô tô cây, rau, hoa, quả ... - Trẻ biết cách so - So sánh số lượng * Hoạt động học: sánh số lượng của hai nhóm đối - Đếm đến 2 nhận của hai nhóm đối tượng trong phạm biết số lượng trong tượng trong vi 2 bằng các cách phạm vi 2. phạm vi 2 bằng khác nhau và nói * Hoạt động chơi 28 các cách khác được các từ: bằng - Chơi ngoài trời, nhau và nói được nhau, nhiều hơn, ít chơi góc học tập: các từ: bằng hơn. Đếm, so sánh (đồ nhau, nhiều hơn, chơi, lô tô) cây, rau, ít hơn. hoa, quả... - Trẻ biết gộp và - Gộp hai nhóm đối * Hoạt động học: đếm 2 nhóm đối tượng và đếm. - Tách gộp trong phạm tượng cùng loại vi 2. có tổng trong * Hoạt động chơi phạm vi 2. - Góc HT: Gộp và 29 đếm lô tô nhóm rau, củ, quả có tổng trong phạm vi 2 - Trẻ biết tách - Tách một nhóm * Hoạt động học: một nhóm đối đối tượng thành - Tách gộp trong phạm tượng trong các nhóm nhỏ hơn. vi 2 phạm vi 2 thành * Hoạt động chơi hai nhóm. - Góc HT: Tách và 30 đếm lô tô rau, củ, quả có tổng trong phạm vi 2 32 - Trẻ biết so sánh - So sánh 2 đối *Hoạt động học hai đối tượng về tượng về kích - So sánh cao hơn thấp kích thước và nói thước: To hơn/ nhỏ hơn Mục tiêu giáo dục Điều Nội dung giáo dục Hoạt động giáo dục chỉnh bổ TT Mục tiêu sung được các từ: to hơn; dài hơn/ngắn hơn/ nhỏ hơn; dài hơn; cao hơn/thấp hơn/ngắn hơn; hơn, bằng nhau cao hơn/thấp hơn, bằng nhau c. Khám phá xã hội - Trẻ biết kể tên - Một số lễ hội phù * Hoạt động học Ngày tết cổ hợp với văn hóa - Trò chuyện về ngày truyền... qua trò địa phương: Ngày tết bản em. chuyện, tranh tết cổ truyền,... qua * Hoạt động chơi ảnh. trò chuyện, tranh - Xem tranh ảnh, ảnh. video về ngày tết 40 - Trải nghiệm, trò chuyện về một số hoạt động ngày tết: Gói bánh chưng, nặn bánh, trang trí tết... chơi trò chơi dân gian. 3. Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Trẻ thực hiện - Hiểu và làm theo * Hoạt động chơi được yêu cầu yêu cầu đơn giản: - Thực hành pha nước đơn giản, VD: chọn cho cô rau ăn cam, chơi chọn các 42 pha nước cam, lá bỏ và rổ... thực phầm, rau, củ, chọn cho cô rau “Cháu hãy chọn quả theo yêu cầu ăn lá bỏ và rổ, ... cho cô quả cam, quả chuối” ... - Trẻ hiểu nghĩa - Hiểu các từ chỉ tên * Hoạt động học từ khái quát gần người, tên gọi đồ - Truyện ngôi nhà hoa gũi: bánh chưng, vật, sự vật, hành quả bánh dầy, rau, động, hiện tượng * Hoạt động chơi 43 hoa, quả... gần gũi, quen thuộc: - Đọc vè dinh dưỡng bánh chưng, bánh bé yêu, đồng dao trồng dầy, rau, hoa, quả... đậu trồng cà, lúa ngô là cô đậu nành. 45 - Trẻ nói rõ các - Phát âm tiếng * Hoạt động học Mục tiêu giáo dục Điều Nội dung giáo dục Hoạt động giáo dục chỉnh bổ TT Mục tiêu sung tiếng. Việt rõ tiếng. - Thơ: rau ngót rau đay, vườn cải, tết đang vào nhà, truyện ngôi nhà hoa quả. * Hoạt động chơi - TCM: Gọi đủ 2 thứ rau cùng loại. - Trẻ sử dụng - Trả lời và đặt các *Hoạt động chơi được các từ câu hỏi: Ai? cái gì? - Trò chuyện về ngày thông dụng chỉ ở đâu? khi nào? tết, một số loại cây, 46 sự vật, đặc điểm rau, hoa, quả, các của ngày tết, một món ăn, ... số loại cây, rau, hoa, qủa, ... - Trẻ đọc thuộc - Đọc thơ: rau ngót * Hoạt động học bài thơ: rau ngót rau đay, vườn cải, - Thơ: vườn cải, tết rau đay, vườn tết đang vào nhà, đang vào nhà, rau cải, tết đang vào các bài đồng dao: ngót rau đay, nhà, các bài đồng trồng đậu trồng cà, * Hoạt động chơi 49 dao: trồng đậu lúa ngô là cô đậu - Đọc đồng dao: trồng cà, lúa ngô nành, trồng đậu trồng cà, là cô đậu nành, - Đọc vè: dinh lúa ngô là cô đậu - Đọc vè: dinh dưỡng bé yêu nành, dưỡng bé yêu - Đọc vè: dinh dưỡng bé yêu. - Trẻ kể lại - Kể lại một vài * Hoạt động học chuyện đơn giản tình tiết của truyện Truyện: Ngôi nhà 50 đã được nghe với đã được nghe. hoa quả. sự giúp đỡ của người lớn. - Trẻ biết sử - Sử dụng các từ * Hoạt động học dụng các từ: biểu thị sự lễ phép - Trò chuyện thực “Vâng ạ, “Dạ”, “Vâng ạ, “Dạ”, hành về sử dụng từ 52 “Thưa”... trong “Thưa”... trong “Vâng ạ, “Dạ”, giao tiếp. giao tiếp hàng ngày “Thưa” trong giao phù hợp với văn tiếp: Khi cô nói thì Mục tiêu giáo dục Điều Nội dung giáo dục Hoạt động giáo dục chỉnh bổ TT Mục tiêu sung hóa địa phương nơi “Dạ, vâng ạ” khi trẻ sống. muốn nói phải “thưa cô” 4. Lĩnh vực phát triển tình cảm kĩ năng xã hội - Trẻ nói được - Tên các loại rau, * Hoạt động học tên cây rau, cây hoa, quả... - Trải nghiệm về dinh hoa, cây ăn quả, dưỡng 57 Trải nghiệm về * Hoạt động chơi dinh dưỡng - Góc thiên nhiên: Trồng, chăm sóc cây xanh, rau, hoa... - Trẻ nói được - Những điều bé * Hoạt động chơi điều bé thích, thích, không thích. - Bảo vệ, chăm sóc không thích về cây cối 58 ngày tết, cây - Góc thiên nhiên: xanh, rau, hoa, Trồng, chăm sóc cây quả. xanh, rau, hoa... - Trẻ mạnh dạn - Mạnh dạn tham * Hoạt động học: tham gia vào các gia vào các hoạt - Đọc các bài thơ, các hoạt động, mạnh động, mạnh dạn bài hát, trả lời các dạn khi trả lời khi trả lời câu hỏi. câu hỏi của cô câu hỏi. 59 * Hoạt động chơi: - Chơi ngoài trời, chơi các trò chơi vận động, chơi tự do ở các nhóm chơi, - Trẻ cố gắng - Cố gắng thực * Hoạt động học thực hiện công hiện công việc đơn - Pha nước cam, việc đơn giản giản được giao *HĐ chơi được giao (Chia (Chia giấy vẽ, xếp - GPV: Gia đình, bán giấy vẽ, xếp đồ đồ chơi...) hàng, bác sĩ... 60 chơi...) - GTN: Chăm sóc cây xanh, rau, hoa... - GNT: Hát, đọc thơ về chủ đề - GHT: Xem tranh, ảnh sách về thực vật – tết và mùa xuân Mục tiêu giáo dục Điều Nội dung giáo dục Hoạt động giáo dục chỉnh bổ TT Mục tiêu sung Tô màu, vẽ quả , hoa, trang trí tranh tết - GXD: Xây vườn hoa, vườn cây ăn quả,... - Trẻ biết chào - Cử chỉ, lời nói lễ * Hoạt động học hỏi và nói lời phép phù hợp với - Dạy trẻ kĩ năng 66 cảm ơn, xin lỗi văn hóa của địa chào hỏi, cảm ơn, xin khi được nhắc phương (chào hỏi, lỗi... nhở... cảm ơn). - Trẻ biết chú ý - Tập trung chú ý * Hoạt động học nghe khi cô, bạn nghe khi cô, bạn - Thơ: Tết đang vào nói. nói. nhà, vườn cải, rau ngót rau đay 67 - Truyện ngôi nhà hoa quả TCM: Ném bóng vào chậu, hoa nào quả ấy, gọi đủ 2 thứ rau cùng loại - Trẻ cùng chơi - Chơi hòa thuận * Hoạt động chơi với các bạn trong với bạn - Chơi ở các góc chơi, 68 các trò chơi theo + Bình đẳng giới chơi ngoài trời... nhóm nhỏ. giữa bạn nam, bạn nữ trong khi chơi 5. Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ - Trẻ biết vui - Bộc lộ cảm xúc * Hoạt động chơi sướng, vỗ tay, khi nghe âm thanh - Chơi ngoài trời: Trẻ nói lên cảm nhận gợi cảm, các bài biểu lộ cảm xúc khi của mình khi hát, bản nhạc gần quan sát, lắng nghe 71 nghe các âm gũi và ngắm nhìn các âm thanh gợi cảm thanh gợi cảm và vẻ đẹp nổi bật của và ngắm nhìn vẻ đẹp ngắm nhìn vẻ các sự vật, hiện của các sự vật, hiện đẹp của các sự tượng trong thiên tượng tự nhiên vật, hiện tượng. nhiên, cuộc sống và tác phẩm nghệ thuật - Trẻ biết chú ý - Nghe các bài hát, * Hoạt động học nghe, thích được bản nhạc:Lý cây - Âm nhạc: Hát Lý cây 72 hát theo, vỗ tay, xanh, màu hoa, xanh, màu hoa, hoa nhún nhảy, lắc lư cây bắp cải, bé quả theo bài hát, bản mừng tuổi, cây trúc - VTTN: Cây bắp cải; Mục tiêu giáo dục Điều Nội dung giáo dục Hoạt động giáo dục chỉnh bổ TT Mục tiêu sung nhạc: Cây trúc xinh, lý cây bông, Mùa xuân đến. xinh, lý cây bông, bầu và bí, mùa - Nghe hát, nghe nhạc bầu và bí, mùa xuân của bé ... với các bài hát: Cây xuân của bé,... trúc xinh, lý cây bông, Thích nghe đọc bầu và bí, mùa xuân thơ, đồng dao, ca của bé. Bé vui khoẻ dao về rau, hoa, + TCÂN: Ai nhanh quả.... nhất, tiếng hát ở đâu, xúc sắc vui nhộn, Nghe hát nhảy vào vòng, hát theo hình vẽ. * Hoạt động chơi - Chơi góc NT - Đọc ca dao, đồng dao. - Trẻ hát tự nhiên, - Hát đúng giai * Hoạt động học hát được theo giai điệu, lời ca bài hát. - Hát Lý cây xanh, điệu bài hát quen Lý cây xanh, màu màu hoa, hoa quả. 74 thuộc: lý cây hoa, hoa quả. xanh, màu hoa, hoa quả. - Trẻ biết vận - Vận động đơn giản * Hoạt động học động theo nhịp theo nhịp điệu của - VTTN: Cây bắp cải, điệu bài hát, bản các bài hát, bản mùa xuân đến. 75 nhạc (vỗ tay theo nhạc: Cây bắp cải, * Hoạt động chơi nhịp): Cây bắp mùa xuân đến. - Chơi góc NT-ÂN cải; mùa xuân - Sử dụng các dụng đến. cụ gõ đệm theo nhịp - Trẻ biết sử dụng - Sử dụng các * Hoạt động chơi các nguyên vật nguyên vật liệu tạo - Trải nghiệm: làm 76 liệu tạo hình để hình để tạo ra các trang phục, biểu diễn tạo ra sản phẩm sản phẩm. thời trang về dinh theo sự gợi ý. dưỡng. - Chơi ngoài trời, chơi ở góc HT-TH: Làm đồ chơi từ nguyên vật liệu đơn giản: Giấy, len, bìa cát tông Mục tiêu giáo dục Điều Nội dung giáo dục Hoạt động giáo dục chỉnh bổ TT Mục tiêu sung 77 - Trẻ biết vẽ các - Sử dụng một số * Hoạt động học nét thẳng, xiên kĩ năng vẽ bằng - Vẽ hoa mùa xuân ngang, tạo thành bút sáp các nét ( EDP) bức tranh đơn thẳng, nét xiên * Hoạt động chơi giản. ngang để tạo ra các - Góc TH: Vẽ, nặn, xé - Trẻ biết xé theo đồ vật đơn giản của dán cây, hoa, quả... dải, xé vụn và địa phương 78 dán thành sản phẩm đơn giản. - Trẻ biết lăn dọc, xoay tròn, ấn dẹt đất nặn để 79 tạo thành các sản phẩm có 1 khối hoặc 2 khối. Tổng số mục tiêu: 38 BAN GIÁM HIỆU NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH ( Ký duyệt) Phạm Thanh Thuý Tòng Thị Thơm
File đính kèm:
ke_hoach_bai_day_mam_non_lop_mam_chu_de_the_gioi_thuc_vat_te.pdf