Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Bản thân bé - Tuần 5. Chủ đề nhánh: Bé là ai (GV: Phạm Thị Bích Ngọc - Trường MN Xã Noong Luống - Năm học 2024-2025)

 CHỦ ĐỀ: BẢN THÂN BÉ
 Thời gian thực hiện chủ đề: 4 tuần (từ ngày 07/10 – 01/11/2024)
 CHỦ ĐỀ NHÁNH: BÉ LÀ AI
 (Tuần 5: Từ ngày 07/10 - 11/10/2024)
* GV phụ trách chính: Sáng: Phạm Thị Bích Ngọc * Chiều: Đặng Thị Loan
Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
 - Cô đón trẻ, dạy trẻ cất đồ dùng cá nhân vào nơi quy định. Trò chuyện với 
 trẻ về 1 số bộ phận và giác quan trên cơ thể, một số hành vi và thói quen tốt 
 trong vệ sinh.
 - Cho trẻ chơi tự do ở các góc. Cô điểm danh trẻ và cho trẻ thể dục sáng.
 * Nội dung
 - Hô hấp: Hít vào, thở ra
 - Tập trên nền nhạc bài "Bé khoẻ bé ngoan".
 - Tay: Co và duỗi tay
 - Lưng, bụng: Quay người sang trái sang phải
 Đón trẻ, - Chân: Đứng, một chân đưa lên trước khụy gối.
 chơi-Thể * Mục tiêu
 dục buổi - Nhằm phát triển hệ hô hấp, cơ,tay, chân, bụng biết tập theo nhịp.
 sáng * Chuẩn bị
 (80-90p) - Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng; hoa tay
 - Nhạc thể dục: Khởi động bài "Bé khỏe bé ngoan", nhạc hồi tĩnh.
 - Trang phục cô và trẻ gọn gàng
 * Tổ chức hoạt động
 - Khởi động: Tập trên nền nhạc bài khởi động. Cho trẻ đi thường, đi bằng 
 mũi chân, đi thường, đi bằng gót chân, kết hợp xoay cổ tay, bả vai, đi 
 thường, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường chuyển đội hình 
 thành 3 hàng.
 - Trọng động: Tập theo nhạc "Bé khỏe be ngoan" vào thứ 3, 4, 5, 6
 Động tác: Hô hấp, tay, bụng, chân tập với hoa tay
 - Hồi tĩnh: Trẻ đi lại nhẹ nhàng trên nền nhạc, chơi trò chơi "Hãy làm theo 
 tôi nói"
 * Thứ 2: Chào cờ
 THỂ DỤC KPXH VĂN HỌC TOÁN ÂM NHẠC
 Đi thay đổi Bé giới thiệu Thơ: Tâm sự So sánh sự NDTT: DH:
 tốc độ theo về mình của cái mũi giống và "Cái mũi"
 hiệu lệnh khác nhau NDKH: NH "Bàn 
 Hoạt động Trò chơi: Ném giữa hình tay mẹ"
 học bóng vào rổ vuông và chữ TCÂN: Khiêu vũ 
 (30-40p) nhật với bóng
 - Quan sát: Cây hoa trạng nguyên, Cây hoa dạ yến thảo, Cây hoa dừa cạn
 - TCVĐ: Trời nắng trời mưa; Chuyển bóng về đích - cây cao cỏ thấp; 
 Hoạt động 
 Oản tù tỳ - tìm bạn thân; Tung bóng - lộn cầu vồng; Ô tô và chim sẻ - 
chơi ngoài trời
 Cặp kè
 (30-40p)
 - Chơi tự do: Lá cây, lõi ngô, cát, nước, sỏi, bóng, ném vòng cổ chai, 
 bập bênh, cầu trượt * Nội dung * Mục tiêu * Chuẩn bị * Tổ chức hoạt động
 1. Góc XD: - Trẻ nhận biết - Gạch, cây - Cô giới thiệu với trẻ giờ 
 Lắp ghép xếp được kí hiệu của xanh, cây hoa, chơi, chủ đề chơi, các góc 
 nhà của bé trẻ, biết về góc nút nhựa, chơi, hướng dẫn trẻ chọn 
 2. Góc phân chơi. Biết chơi nhà... góc chơi, thỏa thuận bạn 
 vai: Bán hàng, cùng nhau, trẻ biết - Bộ đồ nấu chơi, vai chơi, cho trẻ về 
 gia đình, bác liên kết các góc ăn, bộ đồ bác góc chơi trẻ thích.
 sĩ... chơi sĩ, đồ chơi bán - Cô quan sát, khuyến 
 - Trẻ có kĩ năng hàng khích trẻ chơi chú ý bao 
 Chơi, hoạt - Góc nghệ 
 hoạt động theo - Đất nặn, giấy quát trẻ khi trẻ cần hỗ trợ.
 độngởcác thuật: Nặn búp 
 nhóm, lấy và cất A4, sáp màu, Cô đóng vai cùng chơi 
 góc bê, vẽ làm 
 đồ chơi đúng nơi keo... với trẻ.
 (40-50p) album đồ dùng 
 cá nhân của bé quy định - Thẻ chữ cái - Cô nhận xét từng 
 4. Góc HT: - Trẻ chơi đoàn o,ô ơ nhóm chơi, hỏi trẻ đã 
 Phát âm, tô kết, chia sẻ đồ chơi làm được những gì ở 
 màu chữ cái o, với bạn góc chơi của mình...cho 
 ô, ơ in rỗng trẻ thu dọn đồ chơi
 - Trẻ kê bàn ghế cùng cô, chuẩn bị đồ dùng, cho trẻ rửa tay bằng xà phòng,
 Ăn trưa rửa mặt. Trò chuyện với trẻ nhận biết một số món ăn hàng ngày ở trường mầm 
 (60-70p) non: thịt xào đậu, trứng xào, thịt , giò xào rau củ quả, canh rau cải Dạy trẻ 
 một số hành vi tốt trong ăn uống
 Ngủ trưa - Trẻ cùng cô sắp xếp, chuẩn bị chỗ ngủ, chuẩn bị đồ dùng cho giờ ngủ, quan 
(140-150p) tâm trẻ khó ngủ, ngủ đủ thời gian, khi ngủ dậy cho trẻ chơi trò chơi nhẹ nhàng
 Ăn phụ - Khuyến khích trẻ lớn kê, xếp bàn ghế chuẩn bị đồ dùng cùng cô. Cho trẻ ăn
 (20-30p) theo thực đơn, ăn hết suất, không làm rơi vãi thức ăn, không nói chuyện khi ăn
 Chơi,hoạt - Dạy đồng - TCM: Giúp - DKN: Quy tắc - Hoạt động - Thực hiện vở 
 động theo dao: Nu na nu cô tìm bạn 5 ngón tay phòng âm toán.
 ý thích nống. - Cho trẻ chơi - Cho trẻ chất nhạc - Cho trẻ chơi 
 (70-80p) - Cho trẻ chơi theo ý thích ấtơi theo ý thích - Cho trẻ chơi theo ý thích
 theo ý thích - Nêu gương - Nêu gương theo ý thích - Bình cờ cuối 
 - Nêu gương cuối ngày, cuối ngày, bình - Nêu gương tuần, phát bé 
 cuối ngày, bình cờ cờ cuối ngày, ngoan
 bình cờ bình cờ 
 - Cô cho trẻ hát, đọc thơ, đọc đồng dao, cô trò chuyện giáo dục trẻ kỹ năng ứng xử 
 Trả trẻ
 phù hợp với giới tính của bản thân. Cho trẻ chơi tự do với các đồ chơi trẻ thích 
 (60-70)
 - Cho trẻ vệ sinh cá nhân. Trả trẻ, trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong 
 ngày. Tuyên truyền phụ huynh đưa con đi học đều...
 Tổ phó chuyên môn Người lập
 (Ký duyệt)
 Vũ Thị Kim Oanh Phạm Thị Bích Ngọc